申曉榮

摘 要：數(shù)字圖書館與數(shù)字化信息資源的構建和發(fā)展是知識經(jīng)濟時期的必要需求。高校數(shù)字化圖書館具備多元化的服務特征，現(xiàn)在數(shù)字化建設過程中還存在一些棘手的不足和問題，嚴謹遵循數(shù)字化圖書館的具體化，標準化建設的準則；迅速健全有關法律政策，強化數(shù)字化圖書館的安全維護；科學應用經(jīng)費，資源共享；主動引入專業(yè)人才，提升圖書館管理員技術水準，能夠有利于促進我國高校圖書館數(shù)字化建設，落實資源的共建與共享。

關鍵詞：高校 圖書館 數(shù)字化建設

引言

數(shù)字化圖書館其實是一個把信息素材用數(shù)字化的形式存在同時經(jīng)過網(wǎng)絡帶來即時服務的信息體系，所以信息素材數(shù)字化是落實數(shù)字圖書館的基本前提，還是數(shù)字圖書館正常運作的重要程序。不過現(xiàn)在的高校信息數(shù)字化當中因為各式各樣的原因還存在很多的不足，都會嚴重阻擋我國數(shù)字圖書館的良好發(fā)展。所以，高校在實行信息數(shù)字化建設的過程當中，不單單應該更新理念，統(tǒng)籌建設，還應該規(guī)范標準，強化立法，提升圖書管理員的水平，更應該強化順應我國國情的技術創(chuàng)新。

一、高校圖書館數(shù)字化建設中存在的不足

即使我國圖書館數(shù)字化建設中的信息數(shù)字化工作獲得了一定程度的發(fā)展，不過因為概念與技術的落后，信息數(shù)字化建設整體上展現(xiàn)出數(shù)字信息素材重復建設，知識產(chǎn)權問題以及技術應用問題等不足。

1.知識產(chǎn)權問題

伴隨數(shù)字化圖書館的不斷建設，數(shù)據(jù)庫的運用會逐漸廣泛，因此出現(xiàn)的知識產(chǎn)權的問題就無法避免，其中爭議的關鍵之處是有關網(wǎng)絡作品的制作，傳遞與應用的版權維護問題，使部分數(shù)字圖書館在實際實踐當中遭到法律尷尬。著作版權人公開斥責圖書館亂用職權，嚴重損害了著作人的權益；出版界還有人覺得文獻信息的數(shù)字化是復刻出版界的出版物，在網(wǎng)絡中產(chǎn)生了千千萬萬的復刻版本，讓出版界的經(jīng)濟利益受到了損害；而圖書館界卻覺得信息獲取的自主權完全把握在版權人手中，如此一來會嚴重影響知識的創(chuàng)造與傳遞。所以設定網(wǎng)上數(shù)字化文獻的著作權法規(guī)已經(jīng)變成當務之急。

2.重復建設問題

因為國內(nèi)各個領域，各個系統(tǒng)還有各個圖書館之間沒有一個具有權威的協(xié)調(diào)機構，也沒有規(guī)劃布局與分工執(zhí)行方案，數(shù)字化圖書館建設缺少整體性的統(tǒng)一計劃與政府權威部門的協(xié)調(diào)，有很多所謂的數(shù)字化圖書館建設依舊處在各自為政，貪大求全與相對分離的沒有秩序的狀態(tài)，信息素材重復狀況的問題嚴重。近幾年，我國各級政府投放了諸多的資金，各級各類的數(shù)字化圖書館都在展開數(shù)字化信息資源的構建，乃至于引進CNKI等數(shù)據(jù)庫，這樣的狀況在各大高校數(shù)學化圖書館的信息建設中也十分普及，在相對廣泛的范疇之內(nèi)存在著潛在的數(shù)字化信息素材重復建設的不足。

3.技術應用問題

伴隨電子出版物的收藏與網(wǎng)絡數(shù)字化資源的搜集，很多信息一進入圖書館的時候就是數(shù)字化的形式，而過去的圖書館收藏，展開數(shù)字化改變所運用的技術核心是光學字符識別掃描錄入形式。普遍的OCR錄入系統(tǒng)可以落實對多元化現(xiàn)代書籍，簡體繁體書籍，報刊雜志，公文檔案的錄入進行識別，同時識別的效率很高，還可以落實各種各樣的校對工作，但是，對于過去館藏文獻的數(shù)字化，尤其是對包含繁體手寫漢字的古籍文獻，簡繁混合編排的中文文獻，專業(yè)性較強的中文文獻還有很難機檢的漢字文獻，OCR技術現(xiàn)在還包含很大程度上的誤識率與拒識率，因此，應該對OCR系統(tǒng)展開深層次的分析與改變，提升其運用的全方位性，同時應該融入中文校對和錄入[1]。

二、高校圖書館數(shù)字化建設的實施對策

1.落實高校圖書館的人力資源建設

在高校圖書館數(shù)字化建設當中，人力資源是核心，是不可缺少的一部分?，F(xiàn)在高校圖書館需要強化人力資源層面的建設與潛力的發(fā)掘，應該落實高校圖書館人力資源在專業(yè)水平，職業(yè)道德，外語能力以及服務質(zhì)量的全方位提高，經(jīng)過堅持不斷以及專業(yè)化的學習，落實知識結構的完善與工作概念的更新。

2.運用好高校圖書館的數(shù)字化資源

在高校圖書館的數(shù)字化建設過程中，應該把心思匯集在圖書館收藏資源數(shù)字化的運用上，同時經(jīng)過多個圖書館聯(lián)合與互通落實知識的初步共享。另外，應該開展對社會上數(shù)字與信息資源的館藏化，高校圖書館應該把主動服務社會作為出發(fā)點，展現(xiàn)出高校圖書館的專業(yè)優(yōu)勢，給社會帶來公益化的信息與知識素材的館藏化服務，同時能夠接納政府與社會的資金與政策的支持[2]。

3.落實高校圖書館硬件的改進

在高校圖書館數(shù)字化建設的過程當中，應該把硬件建設與改進擺在首位，應該建設具備前瞻性的硬件架構，給今后的高校圖書館硬件的不斷改善更新創(chuàng)造空間。高校圖書館硬件改進的核心需要落在以下幾個關鍵層面：其一，落實高校圖書館網(wǎng)絡和服務體系的構建；其二，落實高校圖書館多媒體借閱室的構建。另外，伴隨高校圖書館館內(nèi)電子素材占據(jù)館藏資源比例的日漸增多，單純的印刷型載體書廳很難滿足讀者的實際要求。如果選取磁盤與光盤上網(wǎng)，電腦入書廳的方式，同時在書廳安排一定數(shù)目的網(wǎng)絡接連工作站，這樣一來就能夠落實印刷型和電子型文獻資源和網(wǎng)絡資源的綜合借閱，滿足更多用戶的多元化信息需要。

4.創(chuàng)新高校圖書館的組織形式

新時代高校圖書館的組織架構需要根據(jù)主題開展，用數(shù)字化的需求設定部門，展開分工工作，如此一來能夠有助于完善人員結構設定，減少管理成本，提高管理效果。還能夠按照高校圖書館的主題展開圖書館組織的創(chuàng)新，并且順應數(shù)字化圖書館各項業(yè)務之間互相交匯，貫徹的發(fā)展形勢[3]。

結語

綜上所述，展現(xiàn)高校圖書館數(shù)字化優(yōu)勢的首要條件是落實好高校圖書館數(shù)字化構建，應該掌握當下信息時代的特征，應該在明確理解高校圖書館數(shù)字化意義的根基之上，經(jīng)過人力資源的發(fā)掘生成高校圖書館建設的源頭，把圖書館資源數(shù)字化作為一種機會，增添能夠高效運用的信息，在把握好硬件系統(tǒng)建設的時候，用高校圖書館管理形式的創(chuàng)新，落實數(shù)字化高校圖書館目的的落實，從而拓展新時代高校圖書館的新渠道，更有效地掌握高校圖書館發(fā)展的核心。

參考文獻

[1]金玲.高校圖書館科學管理研究[J/OL].新鄉(xiāng)學院學報，2018（10）：65-67[2018-10-26].

[2]張海玲，柯平.國內(nèi)外高校圖書館同伴教育服務研究綜述[J/OL].圖書館工作與研究，2018（10）：31-37[2018-10-26].

[3]丁冬，張長秀.高校圖書館服務效能評價指標體系框架初探[J/OL].圖書館工作與研究，2018（10）：58-63[2018-10-26].