劉蜜

四十不惑，信息技術(shù)教師這個崗位卻不斷給我?guī)硖魬?zhàn)：平板電腦、編程教學(xué)、機(jī)器人、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、無人機(jī)、3D打印……工作室引領(lǐng)研究的都是我懼怕而不敢碰觸的前沿課程，一次又一次的培訓(xùn)、課堂研究、講座和實(shí)地考察，逐漸給了我邁步的勇氣。在名師工作室的學(xué)習(xí)中，我從一名信息技術(shù)教師，向著專家型教師轉(zhuǎn)變。后面的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)跟隨團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí)，爭取更大的發(fā)展空間。