鄧蘭蘭
摘 ? ?要: 在大數(shù)據(jù)背景下,高校開(kāi)展思想政治工作面臨一些困難,需要進(jìn)一步對(duì)教育方式進(jìn)行改革和創(chuàng)新,探索新的教育模式。本文論述大數(shù)據(jù)背景下高校思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展,審視工作中存在的問(wèn)題和不足,提出教育模式創(chuàng)新的有效舉措。
關(guān)鍵詞: 大數(shù)據(jù)時(shí)代 ? ?高校思想政治 ? ?教育模式
大數(shù)據(jù)本身作為我國(guó)時(shí)代發(fā)展的特征之一,體現(xiàn)了我國(guó)信息技術(shù)的進(jìn)步,同時(shí)給各行各業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),高校在思想政治工作過(guò)程當(dāng)中面臨著很大的機(jī)遇,同時(shí)存在挑戰(zhàn),這就需要高校充分認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)時(shí)代的新要求,結(jié)合大數(shù)據(jù)時(shí)代的特征進(jìn)行思想政治教育模式的創(chuàng)新,才能真正彌補(bǔ)不足,強(qiáng)化教學(xué)實(shí)際效果,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
在大數(shù)據(jù)背景下,高校開(kāi)展思想政治教育與以往有著差別,一方面可以借助大數(shù)據(jù)時(shí)代的便利提供更多的教學(xué)方式和手段,另一方面使學(xué)生的身心健康受到很大的影響,給教育發(fā)展帶來(lái)問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下方面:
一,對(duì)教師的要求不斷提升。在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,如果教師一直沿用以往的教學(xué)模式,采取說(shuō)教方式,難以引發(fā)學(xué)生的興趣。尤其是教師用舊的教案進(jìn)行教學(xué),難免與實(shí)際不符合,脫離校園的熱點(diǎn)話題及政策上出現(xiàn)的一些變化。由于缺乏思想上的創(chuàng)新,既不能借助大數(shù)據(jù)技能豐富和活躍課堂的形式,又不能提高教研水平,給思想政治教育工作帶來(lái)一些新的問(wèn)題。
二,多元化的信息時(shí)代,學(xué)生們的思想行為受到了影響,開(kāi)展思想政治教育工作面臨著新問(wèn)題。當(dāng)下高校開(kāi)展思想政治教育主要是為了解決學(xué)生們的思想問(wèn)題,但是學(xué)生們受到互聯(lián)網(wǎng)的影響,思維相對(duì)活躍,而且具有很強(qiáng)的好奇心,判斷和自立能力不高,容易受到大數(shù)據(jù)的不良影響,給思想政治教育帶來(lái)困難,影響思想政治教育實(shí)際效果。
三,學(xué)生的隱私受到影響,導(dǎo)致教育倫理的問(wèn)題。大數(shù)據(jù)為教師們開(kāi)展思想政治教育提供了良好的舞臺(tái),加強(qiáng)了教師和學(xué)生之間的互動(dòng),但是不可否認(rèn)的是在大數(shù)據(jù)時(shí)代下利用信息技術(shù),很有可能對(duì)學(xué)生們的隱私受到影響,尤其是大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題時(shí)有出現(xiàn),導(dǎo)致思想政治教育工作難度提升。
面對(duì)當(dāng)下高校開(kāi)展思想政治教育存在的問(wèn)題,應(yīng)該進(jìn)行教學(xué)模式的創(chuàng)新,具體而言,可以采取以下有效的方式:
一,要進(jìn)行教學(xué)模式的創(chuàng)新,充分結(jié)合大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景,建立相關(guān)的思想政治教育數(shù)據(jù)庫(kù)。開(kāi)展思想政治教育工作需要迎合時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),應(yīng)該進(jìn)一步破除傳統(tǒng)觀念的束縛,教師們應(yīng)該大膽創(chuàng)新,借助信息技術(shù)構(gòu)建思想政治系統(tǒng)教育的數(shù)據(jù)庫(kù),數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)成應(yīng)該建立在科學(xué)及充分的調(diào)研之上,才能進(jìn)一步整合相關(guān)的數(shù)據(jù)資源,真正了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)價(jià)值取向和心理健康狀況。通過(guò)對(duì)各種動(dòng)態(tài)的信息及客觀的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和結(jié)論,幫助學(xué)校教師們更好地開(kāi)展思想政治教育工作尤其是借助大數(shù)據(jù)研究中心,使數(shù)據(jù)得到有效的聚集,便于教師們更好地開(kāi)展思想政治教育工作,確保思想政治教育工作取得良好的實(shí)際效果。
二,要通過(guò)搭建思想政治教育平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生之間的良好互動(dòng),確保思想政治教育工作的針對(duì)性。在對(duì)各類(lèi)信息進(jìn)行收集分析總結(jié)之后,可以搭建相關(guān)的思想政治教育平臺(tái),既可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,又可以借助平臺(tái)加強(qiáng)教師和學(xué)生之間的互動(dòng),能夠及時(shí)了解學(xué)生們的思想困擾,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,比如學(xué)校應(yīng)該建立思想政治教育的相關(guān)網(wǎng)站及微信公眾號(hào),通過(guò)及時(shí)發(fā)布一些網(wǎng)絡(luò)信息或者學(xué)校內(nèi)的一些感人事件,更好地引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立良好的道德品質(zhì)。對(duì)于一些違反校規(guī)校紀(jì)的人員一定要懲戒,發(fā)揮警示作用。通過(guò)對(duì)這種典型案例進(jìn)行公開(kāi),能夠有效開(kāi)展思想政治教育工作,便于在學(xué)生范圍內(nèi)發(fā)揮有效的警戒作用。同時(shí)使思想政治教育工作平臺(tái)得到有效創(chuàng)新,提高思想政治教育工作的針對(duì)性。比如,結(jié)合思想政治課的相關(guān)要求,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立相關(guān)的群,比如志愿者服務(wù)群、思想政治宣講群等,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接進(jìn)行互動(dòng)和交流,使學(xué)生們受到主流思想的影響,避免受到不良思想的影響,應(yīng)在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的思想氛圍。
三,全面創(chuàng)新思想政治教育的模式,開(kāi)展個(gè)性化教育。由于每位學(xué)生的思想狀況是不盡相同的,因此面對(duì)不同學(xué)生的不同思想行為,應(yīng)該保證思想政治教育工作的個(gè)性化和有針對(duì)性,思想政治教育工作者應(yīng)該結(jié)合不同學(xué)生的不同發(fā)展需求,設(shè)立個(gè)性化的思想政治教學(xué)目標(biāo),結(jié)合相同學(xué)生的思想條件進(jìn)行統(tǒng)一分析。另外,帶領(lǐng)學(xué)生們關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),研究社會(huì)中的熱點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)清當(dāng)下社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生們更好地適應(yīng)時(shí)代的需求,解決思想問(wèn)題,不斷與時(shí)俱進(jìn)。因此必須開(kāi)展個(gè)性化的思想政治教育工作,結(jié)合學(xué)生們的不同情況進(jìn)行分析,然后有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治教育工作。
四,要構(gòu)建開(kāi)放全面的教學(xué)體系。大數(shù)據(jù)背景下教育方式不斷改進(jìn),教學(xué)內(nèi)容也在增多,因此可以借助大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)一步建立開(kāi)放的、全面的教學(xué)體系。一方面加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn),確保教師能夠具備運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能,另一方面要讓教師們加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)的研究,不斷創(chuàng)新思想政治教育的模式,然后開(kāi)展全面的開(kāi)放性教學(xué),使學(xué)生們掌握更多的政治理論,提高思想政治素養(yǎng)。在建立開(kāi)放全面的教學(xué)體系時(shí)應(yīng)該對(duì)數(shù)據(jù)信息和內(nèi)容進(jìn)行分析總結(jié)和歸納,然后真正挖掘出學(xué)生們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)和排名表,有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)效果。在教學(xué)中要注重教學(xué)效果的反饋,及時(shí)了解教學(xué)的情況,然后不斷更新,確保教學(xué)具有與時(shí)俱進(jìn)的特征,同時(shí)讓學(xué)生們感受到教學(xué)的全面性和開(kāi)放性,自覺(jué)樹(shù)立良好的思想道德。比如可以建立系統(tǒng)的學(xué)生肖像,然后對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面分析,讓學(xué)生們了解社會(huì)熱,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
在大數(shù)據(jù)背景下,高校開(kāi)展思想政治教育面臨著新的問(wèn)題,如對(duì)以往教學(xué)方式提出了創(chuàng)新的要求,信息多元化造成了學(xué)生在思想和行為上存在一些問(wèn)題,給思想政治教育帶來(lái)了困難,尤其是信息的廣泛應(yīng)用,容易對(duì)大學(xué)生的隱私造成影響,使教育出現(xiàn)倫理問(wèn)題。面對(duì)這種情況,應(yīng)該對(duì)高校思想政治教育模式進(jìn)行創(chuàng)新,借助大數(shù)據(jù)建立思想政治教育的數(shù)據(jù)庫(kù),創(chuàng)新服務(wù)模式和發(fā)展模式,通過(guò)建立大數(shù)據(jù)平臺(tái),加強(qiáng)與學(xué)生之間的互動(dòng)和交流,采取學(xué)生喜歡的方式開(kāi)展思想政治教育,保證思想政治教育取得更好的實(shí)際效果。
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