6年前，旅居上海的印度工程師孟莎美的 《不閱讀的中國(guó)人》 （本刊2013年11月號(hào)曾轉(zhuǎn)載） 一文紅遍網(wǎng)絡(luò)，也深深刺痛了國(guó)人的心。許是為了撕掉“中國(guó)人不讀書(shū)”的標(biāo)簽，近幾年每逢世界讀書(shū)日，“全民閱讀活動(dòng)”便在全國(guó)各地如火如荼地鋪展開(kāi)來(lái)，讀書(shū)成為4月份的時(shí)髦話題，世界讀書(shū)日也似乎真正成了大眾讀書(shū)的節(jié)日，國(guó)人“很受傷”的心靈終于得到了些許撫慰。但其實(shí)呢，只要過(guò)了4月23日這一天，當(dāng)喧囂散去，各種讀書(shū)活動(dòng)便大多沒(méi)了后文，乃至銷聲匿跡。待到來(lái)年世界讀書(shū)日的時(shí)候，人們便又會(huì)換一個(gè)新花樣繼續(xù)推廣讀書(shū)活動(dòng)，打造一個(gè)更熱鬧的“節(jié)日”。

在我看來(lái)，讀書(shū)本是一件比較私人的行為，通常需要一個(gè)安靜的環(huán)境以便于思考。而現(xiàn)在我們看到的多是目不暇接的讀書(shū)活動(dòng)，只見(jiàn)“活動(dòng)”不見(jiàn)“讀書(shū)”，或者說(shuō)“讀書(shū)”為“活動(dòng)”讓步，甚至成了“活動(dòng)”的附庸，這無(wú)疑是本末倒置。

而且，從近年的活動(dòng)效果來(lái)看，如今一些讀書(shū)日活動(dòng)更像是商業(yè)性的狂歡和吸人眼球的作秀。眾所周知，每一個(gè)節(jié)日的意義是增加儀式感，這種儀式感絕不可流于形式，“愛(ài)好讀書(shū)看報(bào)不僅是一種習(xí)慣，更是人所具有的一種美德”，不能靠節(jié)日來(lái)提醒，不然原本極有意義的活動(dòng)就變成了“嘩眾取寵”，就成為了一種拙劣的表演，赤裸裸的作假，是自欺欺人，只會(huì)貽笑大方，待表演結(jié)束，徒留一地喧囂和一片嘆息。

不管當(dāng)前官方給出的我國(guó)國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量的數(shù)據(jù)有多么好看，較往年又提高了多少多少，但是，許多城市的整條街上看不到一家書(shū)店的影子，我們身邊的人一年不買一本書(shū)，甚至不摸一本書(shū)，卻也是不爭(zhēng)的事實(shí)。其實(shí)，中國(guó)人的不讀書(shū)，古人已然給出過(guò)很好的理由，“春天不是讀書(shū)天，夏日炎炎正好眠;秋有蚊蟲(chóng)冬有雪，收拾書(shū)箱待明年?！边@一年四季都不適合讀書(shū)啊。所以，今天夏有空調(diào)、冬有暖氣的國(guó)人也就更有不讀書(shū)的理由了——每天都舒服得跟春天似的，當(dāng)然不用讀書(shū)了。加之科技發(fā)展，智能手機(jī)當(dāng)?shù)?，電子?shū)橫行，誰(shuí)還會(huì)想著去讀紙質(zhì)書(shū)？可是，誠(chéng)如孟莎美6年前所言，“一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是可怕的民族;一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的民族”。不讀書(shū)，不僅是我們個(gè)人的危機(jī)，說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn)，更是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的危機(jī)。因?yàn)?，一個(gè)成天抱著手機(jī)的人是不會(huì)氣自華的，一個(gè)僅靠各種活動(dòng)和數(shù)據(jù)去彰顯自己的國(guó)民熱愛(ài)閱讀的民族是不會(huì)進(jìn)步的。

所以我以為，只有當(dāng)讀書(shū)活動(dòng)不再成為某些人的表演，不再僅僅停留在世界讀書(shū)日這一天時(shí)，只有國(guó)人與手機(jī)保持一定的距離，把閱讀當(dāng)成家常便飯、當(dāng)成一種生活方式時(shí)，中國(guó)人才能真正與“不閱讀的中國(guó)人”這個(gè)標(biāo)簽說(shuō)再見(jiàn)。

張帆