高飛
[摘? ?要]欣賞、探討中考文化試題,對改變教師的觀念,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)有實(shí)際意義.
[關(guān)鍵詞]中考數(shù)學(xué);文化題;賞析;探討
[中圖分類號(hào)]? ? G633.6? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]? ? A? ? ? ? [文章編號(hào)]? ? 1674-6058(2019)17-0036-02
在大力提倡培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué)教育的大環(huán)境下,數(shù)學(xué)傳統(tǒng)文化已漸漸融入數(shù)學(xué)教學(xué)之中,中考數(shù)學(xué)文化題便應(yīng)運(yùn)而生 .這類試題形式新穎,生動(dòng)活潑,如一縷春風(fēng)撲面而來,數(shù)學(xué)文化與考查內(nèi)容如水乳交融,令人贊嘆不已 .本文擷取2018年中考中的幾道試題,加以分析,與大家共賞 .
一、黃金分割與數(shù)值大小比較
數(shù)學(xué)中的黃金分割體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的美 .將黃金分割數(shù)[5-12]作為數(shù)值大小比較的“題引”,令人耳目一新 .
數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),更是一種代代相傳的文化,我們完全有理由相信,隨著核心素養(yǎng)教學(xué)觀的不斷推廣和被認(rèn)同,數(shù)學(xué)文化必將在中考命題中得到進(jìn)一步加強(qiáng) .
(責(zé)任編輯 黃桂堅(jiān))