孟祥飛 魏鐸

【摘要】笛曲《歌兒獻(xiàn)給解放軍》以藏族音樂(lè)為素材創(chuàng)作而成的笛子獨(dú)奏曲，韻味十分濃郁，表現(xiàn)出了藏族人民歡迎、贊頌人民子弟兵，人民子弟兵也熱愛(ài)人民的生動(dòng)場(chǎng)面。樂(lè)曲第一段，是深情自由的散板部分，笛子表現(xiàn)出婉約的旋律，描繪藏族人民與解放軍濃濃的親情；樂(lè)曲的第二段，是深情的行板部分；樂(lè)曲的第三段是熱烈歡騰的快板部分，與歡騰的旋律融匯，表現(xiàn)解放軍與藏族人民親密無(wú)間的感人情景。在演奏過(guò)程中要能夠充分地表達(dá)出樂(lè)曲特征，使欣賞者能夠明確地感覺(jué)到樂(lè)曲鮮明的特點(diǎn)，還要將其與情感技巧有機(jī)結(jié)合。本文通過(guò)對(duì)樂(lè)曲的演奏技巧以及情感表達(dá)等方面加以研究。

【關(guān)鍵詞】樂(lè)曲風(fēng)格；演奏技巧；情感表達(dá)

【中圖分類(lèi)號(hào)】J632.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

笛子是中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器之一，具有悠久的歷史。俞遜發(fā)的《歌兒獻(xiàn)給解放軍》可稱(chēng)之為竹笛曲中經(jīng)典的作品之一。對(duì)笛曲《歌兒獻(xiàn)給解放軍》的演奏技巧與情感表達(dá)進(jìn)行分析，對(duì)進(jìn)一步了解藏族音樂(lè)元素的竹笛曲起到一定的作用，在今后的學(xué)習(xí)中能夠更好地了解少數(shù)民族的文化底蘊(yùn)。

著名笛子演奏家俞遜生于1946年1月8日，笛子演奏家，上海民族樂(lè)團(tuán)一級(jí)演奏員。于2006年1月21日因病在上海逝世，享年61歲。俞遜發(fā)自1971年起曾先后創(chuàng)作、改編了近20余首笛子獨(dú)奏曲。這首笛子曲《歌兒獻(xiàn)給解放軍》自從問(wèn)世以來(lái)，憑借其跌宕起伏的旋律和華美的技巧，一直深受廣大笛子愛(ài)好者的青睞和笛子演奏家的贊賞，也經(jīng)常在各個(gè)笛子名家的演奏會(huì)上頻繁出現(xiàn)。并憑借其高超的技巧，被編入全國(guó)笛子考級(jí)作品中的八級(jí)曲目，也是俞遜發(fā)老師這一生中創(chuàng)作的非常重要的一首笛子名曲。

根據(jù)筆者的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)中，筆者認(rèn)為此首笛子曲共分為三個(gè)段落，分別是深情自由的散板，抒情的行板和熱烈歡騰的快板。下面筆者將一點(diǎn)點(diǎn)的分析各個(gè)段落中的技巧和作者是怎樣來(lái)抒發(fā)情感的。

一、《歌兒獻(xiàn)給解放軍》深情自由的散板部分

散板部分節(jié)奏很自由，音符跨度非常大。散板部分深情的給人塑造出在祖國(guó)的西南地區(qū)高山巍峨、藏族民風(fēng)純樸的畫(huà)面。人民解放軍去幫助西藏人民擺脫貧困，戰(zhàn)勝困難的濃濃親情，用散板深刻地體現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)用的非常巧妙，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，緊緊圍繞著這首曲子的主題，那射深遠(yuǎn)、嘹亮的笛聲，仿佛把人們帶入到了一個(gè)風(fēng)景秀麗的喜馬拉雅山腳下。那具有濃郁西藏韻味的曲調(diào)，不僅令人們感到非常的親切和自然，而且使樂(lè)曲的意境更加寬廣和遼闊，這迷人的西藏韻味與那婉約的笛聲相結(jié)合，頓時(shí)感到心境開(kāi)闊，精神愉快。引子的結(jié)束用的是一個(gè)漸強(qiáng)再漸弱的長(zhǎng)音結(jié)束，長(zhǎng)音的由強(qiáng)到弱的結(jié)束，在聽(tīng)覺(jué)上，感覺(jué)意猶未盡，使人產(chǎn)生無(wú)限遐想。散板部分主要采用的技巧有顫音、厲音、波音和倚音等等。厲音需要速度快，聲音清晰，不能拖泥帶水，否則就表現(xiàn)不出那種行云流水的感覺(jué)。顫音和波音就是單個(gè)手指顫動(dòng)的特別快，和厲音有點(diǎn)相類(lèi)似，也是要求速度快且每個(gè)音都要清楚的吹出來(lái)。區(qū)別就是厲音是多個(gè)手指和氣息的相互配合，顫音和波音就是手指的顫。想要把這首《歌兒獻(xiàn)給解放軍》的引子吹好，氣息也是必不可少的。

二、《歌兒獻(xiàn)給解放軍》抒情的行板部分

行板是一個(gè)緩慢、悠揚(yáng)的慢板，具有思索、敘事、回憶的意味。在這一舒緩的樂(lè)段，充分發(fā)揮了笛子結(jié)實(shí)的中音與渾厚的低音音色，就像是一位西南藏區(qū)牧民在給我們講述西藏這個(gè)地方的發(fā)展史和人民解放軍的豐功偉績(jī)。優(yōu)美的慢板主題非常規(guī)整，具有中國(guó)傳統(tǒng)古詩(shī)起、承、轉(zhuǎn)、合的典型特點(diǎn)。中間并沒(méi)有出現(xiàn)很困難的技巧，主要是手指和氣息的控制，手指顫音一定要快并且要有激情，氣息控制一定要運(yùn)用自如，強(qiáng)弱變化一定控制好。俞遜發(fā)老師在演奏的過(guò)程中摻加了好多倚音和氣息控制的技巧，運(yùn)用得非常巧妙。這一段需要演奏者有非常扎實(shí)的基本功，舌頭吐音要清晰，氣息運(yùn)用要自如，手指要如蜻蜓點(diǎn)水般的輕巧。否則很難將該段所要表達(dá)的抒情的情緒與藏區(qū)人民和解放軍的濃濃親情恰到好處的結(jié)合在一起。隨著附點(diǎn)音符的推力、音區(qū)的上升、音量的增強(qiáng)，使音樂(lè)迸發(fā)出一個(gè)小小的高潮，情緒提高到一個(gè)頂點(diǎn)。中部的行板部分需要用贊美的感情去吹奏，表現(xiàn)了西藏人民對(duì)解放軍的濃濃贊美之情，溢于言表。笛子和揚(yáng)琴的二重奏上下呼應(yīng)，對(duì)比變化非常明顯，使人產(chǎn)生無(wú)限遐想。這需要演奏者的氣息一定要穩(wěn)，控制好音色、音準(zhǔn)，手指的琶音要像閃電一樣的迅速。還有強(qiáng)弱，此時(shí)的強(qiáng)弱對(duì)比一定要突出出來(lái)，否則就表達(dá)不出這一小段的藝術(shù)感染力。

三、《歌兒獻(xiàn)給解放軍》熱烈歡騰的快板部分

行板以時(shí)值半拍主音結(jié)束，隨之樂(lè)隊(duì)簡(jiǎn)單過(guò)度進(jìn)入到熱烈歡騰的快板部分，快板部分在原有散板引子的音樂(lè)主題基礎(chǔ)上做了較大的發(fā)展，與第一段相比，情緒顯得更加的歡快，氣氛更加的熱烈，尤其是樂(lè)隊(duì)伴奏情緒上激烈的對(duì)比，在聽(tīng)覺(jué)上起到了煥然一新的感覺(jué)。再現(xiàn)部分和第一段簡(jiǎn)譜一樣，但是情緒需要更加激動(dòng)，演奏要更加灑脫，好為推進(jìn)后面的高潮的做鋪墊。后面小節(jié)大量使用了模進(jìn)和手指的顫音，音區(qū)的慢慢爬升，手指的飛速顫指，非常巧妙地將樂(lè)曲推向了高潮。高潮部分是通過(guò)手指飛速的顫音和舌頭輕巧的吐音來(lái)展現(xiàn)的，大部分都是在高音區(qū)展開(kāi)的，因?yàn)楦咭魠^(qū)這塊聽(tīng)起來(lái)使人的情緒會(huì)變得更加高漲。樂(lè)隊(duì)的間奏，給演奏者一絲休息的機(jī)會(huì)，吸足一口氣準(zhǔn)備接下來(lái)的一大串的十六分音符的吐音。最后樂(lè)曲在振奮人心的高音區(qū)結(jié)束，代表著西藏勞動(dòng)人民對(duì)人民解放軍的無(wú)比懷念和深深贊美之情。

音樂(lè)是藝術(shù)中最能抒發(fā)感情和表現(xiàn)感情的，演奏音樂(lè)的時(shí)候，必須要投入大量的感情，這是演奏一首樂(lè)曲必要的因素。深入研究《歌兒獻(xiàn)給解放軍》每一個(gè)樂(lè)章所表達(dá)的內(nèi)容與感情，能感受到這首曲子的濃郁韻味，表現(xiàn)了西藏人民歡迎贊頌人民子弟兵，同時(shí)人民子弟兵也熱愛(ài)人民的生動(dòng)場(chǎng)面。其中深情自由的散板部分，表現(xiàn)了藏族人民與解放軍的濃濃親情；婉約的行板部分，與歡騰的旋律融匯，表現(xiàn)了解放軍與藏族人民親密無(wú)間的感人情景。

這首以西藏音樂(lè)為素材的作品中的運(yùn)用，可以了解到竹笛流派中北派的演奏特點(diǎn)是由它所接觸的當(dāng)?shù)丨h(huán)境及文化而形成的，北派演奏中的這些典型技巧以及北派技巧在樂(lè)曲中所烘托出來(lái)的情感也都是以它所接觸的當(dāng)?shù)丨h(huán)境及文化特點(diǎn)為基礎(chǔ)的。告知學(xué)習(xí)者要能在竹笛學(xué)習(xí)的同時(shí)能增加自己音樂(lè)的文化知識(shí)，豐富自己的音樂(lè)涵養(yǎng)。在自己能很好地掌握演奏技巧后，還要對(duì)樂(lè)曲所表達(dá)的音樂(lè)內(nèi)涵憑借自身的音樂(lè)涵養(yǎng)好好體悟，這樣才能更好地進(jìn)行竹笛演奏，更明確的表達(dá)出樂(lè)曲所表達(dá)的情感。

參考文獻(xiàn)

[1]許國(guó)屏.少年兒童笛子教程[M].上海：上海音樂(lè)出版社，2012.

[2]唐俊喬.中國(guó)竹笛考級(jí)曲集[M].上海：上海音樂(lè)出版社，2013.

[3]俞遜發(fā).中國(guó)笛子考級(jí)曲集[M].上海：上海文藝出版社，2014.

[4]胡結(jié)續(xù).竹笛實(shí)用教程[M].上海：上海音樂(lè)出版社， 2000.

作者簡(jiǎn)介：孟祥飛（1996—），男，漢族，河北省唐山市人，研究生在讀，遼寧師范大學(xué)，研究方向：音樂(lè)與舞蹈學(xué)；魏鐸（1992—），男，漢族，天津市寶坻縣人，研究生在讀，遼寧師范大學(xué)，研究方向：音樂(lè)。