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淺析2017年度流行語“diss”

2019-08-01 01:14:02湯慶爽
現(xiàn)代交際 2019年12期
關(guān)鍵詞:諷刺多元表達

湯慶爽

摘要:融合借鑒傳播學和修辭學的思路,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)新聞標題運用“diss”的實例,從句法特征、語用條件等角度展開分析,總結(jié)歸納2017年度流行語“diss”的多種含義。將這一網(wǎng)絡(luò)熱詞放在當前社會環(huán)境中進行橫向和縱向剖析,闡釋“diss”成為網(wǎng)絡(luò)熱詞的原因。

關(guān)鍵詞:diss 諷刺 調(diào)侃 多元 匿名 表達

中圖分類號:H136 ?文獻標識碼:A ?文章編號:1009-5349(2019)12-0098-02

一、“diss”的詞源及語義變化

根據(jù)《牛津高階英漢雙解詞典》中的釋義,“diss”意為“無禮對待”“冒犯”?!癲iss”一詞是“disrespect”(不尊重) 或“disparage” (輕視) 的簡寫,是嘻哈文化的一個重要組成部分。在嘻哈文化中,“diss”是指觀點不和的歌手用作品互相攻擊的行為,是一種發(fā)泄情緒、疏通矛盾的有效方式。

伴隨著《中國有嘻哈》這一現(xiàn)象級綜藝節(jié)目的熱播,“diss”迅速風靡網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外。如今,“diss”已遠遠超出了音樂的范疇,被賦予了多種含義。“diss”因其多意性和模糊性,也在各大網(wǎng)絡(luò)媒體的新聞標題中被靈活運用。筆者結(jié)合網(wǎng)絡(luò)新聞、帖文的標題和內(nèi)容,試概括分析“diss”在不同語境下的語義變化。

1. “diss”為動詞,表示瞧不起或不屑,有“貶低”“輕視”“歧視”“鄙視”之意。

在此語境下,情緒相對緩和,多描述一方對另一方的看法、觀點。

例1:“特步男相親被拒”之后:國貨豈能被diss?。ㄋ押平蹋?/p>

例2: 董明珠又Diss美的了:我們不是一個等級的企業(yè) (網(wǎng)易財經(jīng))

在此基礎(chǔ)上,“diss”更可引申為“勝出”“最好”“最優(yōu)秀”之意。

例3:紅與黑 | diss全場你差的就是這一件?。ā吧杏饡r尚”微信公眾號)

當情緒色彩加深,“diss”施動方針對受動方的小毛病或小把柄有挑剔、不滿和嫌棄的態(tài)度時,“diss”又具有了“看不慣”“挖苦”“譏諷”“揶揄”的含義。

2.“diss”為動詞,意為“反對”“否定”

在此語境中,“diss”的施動方基于受動方既定存在的缺點和錯誤之處,表達明確而相對客觀的否定和批判態(tài)度,不帶有過多歧視、嘲諷的不平等色彩。當情緒更加強烈時,“diss”可意為“批判”“指責”“譴責”“抨擊”。在此基礎(chǔ)上,“diss”更可引申為“歸罪于”“歸咎于”。

例4: 被各國diss后,特朗普在達沃斯為啥還堅持“美國優(yōu)先”(海外網(wǎng))

例5:一被黑就diss剪輯,綜藝剪輯到底該背幾成鍋?(“硬糖娛樂”微博)

當“diss”行為更加強烈時,則具有了“攻訐”“攻擊”“謾罵”“沖突”的含義,是對受動方不加分析的全面譴責和攻擊。

3.“diss”為動詞,意為“挑戰(zhàn)”“挑釁”,強調(diào)“diss”動作是主動發(fā)起的,具有“商業(yè)競爭”的含義

例6:滴滴試水外賣diss美團?意氣用事下的錯誤戰(zhàn)略決策(百度百家)

另外,強調(diào)“diss”動作是被動發(fā)起時,即在施動方發(fā)起“diss”之前,“diss”的受動方已經(jīng)發(fā)生過針對“diss”施動方的某些行為,引起施動方的不滿或憤懣進而反擊。此時“diss”意為“回應(yīng)”“反擊”“回擊”“反抗”“對抗”。

例7:關(guān)曉彤幫青年演員diss質(zhì)疑:有些人就是站著說話不腰疼(騰訊娛樂微信公眾號)

例8:美國限制華為手機進入美國市場,中國為什么不能diss回去?(搜狐科技)

4.“diss”為動詞,意“幽默”“調(diào)侃”“戲謔”

不同于“歧視”“嘲諷”的貶義,“diss”表意為“幽默”“調(diào)侃”時情感色彩是中性的,是一種無惡意的幽默、開玩笑的行為。

例9:Diss姐妹花!馬思純模仿周冬雨新片奇葩造型 (網(wǎng)易娛樂)

該例中的“diss”是自我調(diào)侃,與“自黑”“相愛相殺”同義。

二、“diss”網(wǎng)絡(luò)熱詞成因分析

搜狗輸入法發(fā)布的《2017年度互聯(lián)網(wǎng)熱詞榜》顯示,“diss”強勢入榜年度十大流行語之一。“diss”一詞于2017年進入大眾視野,源于火爆綜藝節(jié)目市場的音樂選秀節(jié)目《中國有嘻哈》。隨后,“diss”一詞走出嘻哈圈,在社交平臺和網(wǎng)絡(luò)媒體報道中被廣泛運用?!癲iss”因易于識記,具有較強的表現(xiàn)力,且其傳達出的多種含義契合了當下的時代特征和群體社會心理,被靈活地運用在不同語境中,成為人們爭相使用的熱詞。

當前我國正處于社會全面深化轉(zhuǎn)型時期,政治、經(jīng)濟的飛速發(fā)展,西方文化和生活方式的滲透,國內(nèi)各種思想文化激蕩,人們的價值觀念、思維方式 ? 和群體心理都呈現(xiàn)出多元化。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及,改變了人們的社交方式,線上溝通更為普遍?;ヂ?lián)網(wǎng)的交互、實時、便捷性使信息傳播的速度和規(guī)模達到空前水平,具有相同社會心態(tài)的網(wǎng)民聚集在互聯(lián)網(wǎng)平臺,推動了網(wǎng)絡(luò)熱詞“diss”的加工和傳播。此外,商業(yè)營銷因素的介入也進一步推動了“diss”在互聯(lián)網(wǎng)平臺的風行。由“diss”衍生出的“互懟”的幽默調(diào)侃效果,“耿直”“毒舌”的明星人設(shè)以及使用“diss”時語氣的相對緩和、含蓄,為網(wǎng)民使用“diss”提供了多種選擇。相比細致嚴謹?shù)恼Z言表達方式,“diss”一詞擁有極強的概括能力,濃縮承載著多種信息,可以滿足網(wǎng)友在不同情境下的情緒表達需求。網(wǎng)民在“diss”原義的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身語境對“diss”進行多種語義的內(nèi)容創(chuàng)作,“diss”的流行從網(wǎng)絡(luò)社交平臺蔓延至日常生活中。

作為滋生網(wǎng)絡(luò)語言的土壤,網(wǎng)絡(luò)媒介的特性也影響著網(wǎng)絡(luò)語言的形態(tài)和發(fā)展?!熬W(wǎng)絡(luò)空間是一個在現(xiàn)實基礎(chǔ)上通過人自身的符號和觀念構(gòu)造能力創(chuàng)造出的,具有間接性、虛擬性和開放性的新的存在。”[1]在網(wǎng)絡(luò)空間中,每個網(wǎng)民都擁有創(chuàng)造和使用網(wǎng)絡(luò)詞匯的權(quán)利。網(wǎng)絡(luò)的匿名性和隱蔽性為網(wǎng)友提供了進入使用網(wǎng)絡(luò)語言狂歡世界的面具。當網(wǎng)民進入使用網(wǎng)絡(luò)語言的后臺世界時,擺脫了現(xiàn)實社會角色和社會責任的束縛,隨心所欲地進行虛擬人格的建構(gòu),任意抒發(fā)內(nèi)心情感,在使用網(wǎng)絡(luò)語言的狂歡中“彰顯個性,要求主體話語權(quán),展現(xiàn)獨立意識,表達反抗并顛覆傳統(tǒng)秩序的強烈愿望”。[2]同時,“diss”衍生出的多種含義契合了網(wǎng)民的狂歡心態(tài),網(wǎng)民通過文字對“diss”進行顛覆、重構(gòu)和偏離式強調(diào),表現(xiàn)出狂熱的追崇。

“diss”在表達“不滿”“譏諷”“批判”等意時是網(wǎng)友情緒宣泄的體現(xiàn),與現(xiàn)代人反傳統(tǒng)、反權(quán)威的心理特征不謀而合。網(wǎng)絡(luò)空間為網(wǎng)友宣泄情緒,釋放壓力提供了隱蔽自由的渠道,他們使用網(wǎng)絡(luò)流行語言對抗嚴肅而充滿秩序的現(xiàn)實世界,消解在現(xiàn)實中接收的壓力,獲得身心釋放?!吧鐣煌胁煌矸莸娜?,主要通過語言表達和他人進行比較和辨別,從而形成了自己的身份意識,并使這一意識到的和參與塑造的身份特性呈現(xiàn)出來,以獲得意義標識,體現(xiàn)出自己的社會身份,并獲得身份認同。”[3]網(wǎng)民在使用“diss”的過程中獲得情感共鳴,找到志同道合之人,獲得群體認同和歸屬感,進而在認同中獲得信心與自我滿足。以狂歡、惡搞的形式與群體中其他成員進行交流互動,并建立和發(fā)展人際關(guān)系,滿足群體中個人的社交需求。

契合了網(wǎng)民的語言表達需求,簡潔精練、直觀深入的“diss”一詞借助便捷、開放、隱蔽的網(wǎng)絡(luò)空間迅速風靡,甚至取代了此前“撕”“黑”“懟”等一眾網(wǎng)絡(luò)流行語的地位。“diss”衍生出的多種含義折射出當下文化和價值觀念的多元性,網(wǎng)友對“diss”的推崇和熱用也是當下社會心態(tài)和社會情緒的表征。

參考文獻:

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[2]史鑫.巴赫金狂歡化理論下的網(wǎng)絡(luò)傳播時代[J].文學教育(下),2016(4):58-59.

[3]陸小鹿.語言選擇和身份認同——基于社會認知語言學視角[J].外國語文,2015,31(6):70-74.

責任編輯:孫瑤

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