趙秋月

頓村中心幼兒園位于山西省忻州市忻府區(qū)頓奇西街，是一所由中央資金直撥140萬(wàn)元新建的全日制公辦園。力求構(gòu)建一所具有鄉(xiāng)村特色的幼兒園。

但是隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展，部分家長(zhǎng)開始將幼兒送到城區(qū)就讀，導(dǎo)致我園生源逐年下降。為此，學(xué)區(qū)多次召開會(huì)議，就幼兒園現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻的研討，并制定了幼兒園全方位提升改造方案。同時(shí)積極爭(zhēng)取39.6萬(wàn)元作為幼兒園提升工程資金，用于幼兒園增設(shè)玩教具、院內(nèi)硬化、鋪設(shè)懸浮地板、建設(shè)沙坑、土坑、水池、開心農(nóng)場(chǎng)等改造，目前各項(xiàng)工程已全部改造完工。

一個(gè)幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不能只局限于硬件設(shè)施條件的改變，更重要的是園所文化的沉淀與積累。2018年10月底，安俊偉主任在學(xué)區(qū)工作會(huì)上將在高平市部分幼兒園觀摩學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與幼兒園全體教職工進(jìn)行了探討和交流，最終確立了辦園方向，要把我們園所辦成一所真正適合幼兒身心發(fā)展的農(nóng)村特色園，要讓每個(gè)孩子都“愛上幼兒園”。

辦園方向一明確，教師們心中既歡喜又憂愁，因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)固有的教學(xué)方式已經(jīng)讓我們忘了怎樣去做一名與時(shí)俱進(jìn)的幼兒教師，工作上也缺乏科學(xué)、先進(jìn)的理論指導(dǎo)。之后我們通過(guò)看視頻、查資料等方式充實(shí)自己，幼兒離園后我們所有教職工開展研討會(huì)，相互交流想法，制定出計(jì)劃，集體通過(guò)后便著手實(shí)施。最先開始的是廢舊物品的收集和親子作品的制作，活動(dòng)一開始就聽到了一些家長(zhǎng)的抱怨聲，我們只能賠著笑臉耐心地解釋。環(huán)創(chuàng)過(guò)程中由于資金缺乏，教師們也是自掏腰包為班級(jí)購(gòu)買一些熱熔槍、麻繩、顏料等。在實(shí)施過(guò)程中，又遇到了新的問(wèn)題，每班只有兩名老師，平時(shí)既要準(zhǔn)備教案，又要照顧幼兒，所以只能利用中午的午休時(shí)間和幼兒離園后的時(shí)間加班完成，有時(shí)又會(huì)遇上檢查，為了迎檢教師們還要六日加班趕進(jìn)度。

“功夫不負(fù)有心人” ，一個(gè)星期后，各班室外墻面和室內(nèi)主題墻均已完善，接下來(lái)就是區(qū)域的建構(gòu)了。教師根據(jù)各班幼兒的年齡特點(diǎn)結(jié)合主題開展3-4個(gè)區(qū)域，由于條件有限我們只能為幼兒提供一些低結(jié)構(gòu)的活動(dòng)材料，同時(shí)也用一些廢舊材料制作玩教具，提供給幼兒開展游戲或活動(dòng)。雖然材料比較簡(jiǎn)單，但幼兒玩得非常開心，每天早上來(lái)園后會(huì)自主的選擇他們今天想玩的游戲材料。

看到孩子們樂在其中，幸福的笑容洋溢在臉上，我們所有教師心里只有一個(gè)字“值”。我們將一些活動(dòng)照片和科學(xué)保教的理念通過(guò)家長(zhǎng)群傳遞給家長(zhǎng)，一段時(shí)間后，我們看到群里滿滿的都是家長(zhǎng)感謝的話語(yǔ)“老師，您辛苦了”。一次在站牌等公交車時(shí)，聽到旁邊兩個(gè)家長(zhǎng)在聊天，聊天內(nèi)容在說(shuō)我們幼兒園好，我們幼兒園的教師很優(yōu)秀。當(dāng)時(shí)心里特別高興，第一次覺得自己作為幼兒教師是如此的驕傲！

11月下旬區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我園檢查工作，對(duì)我們的工作給予了極大的肯定，隨后邀請(qǐng)市局幼教科科長(zhǎng)來(lái)我園指導(dǎo)工作，我們的改變也對(duì)周邊的幼兒園有了一定程度的影響，之后多所幼兒園的園長(zhǎng)和教師紛紛來(lái)我園觀摩、交流學(xué)習(xí)。

12月初我園又開展了迎新年主題環(huán)創(chuàng)，這次環(huán)創(chuàng)過(guò)程中，改變最大的是幼兒家長(zhǎng)，他們?cè)僖矝]有當(dāng)初的抱怨，有的只是積極動(dòng)手、積極響應(yīng)、爭(zhēng)著幫忙，這讓我們教師心里樂開了花。我也想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)：“有你們真好！”

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我園的“去小學(xué)化”環(huán)境創(chuàng)設(shè)取得了初步成功。2019年1月7日，由忻府區(qū)教育局、在我園舉辦了“忻府區(qū)教育局去小學(xué)化工作推進(jìn)會(huì)”，這天，我園全體領(lǐng)導(dǎo)教職工，懷著激動(dòng)的心情，準(zhǔn)備著各項(xiàng)迎檢工作，同時(shí)我們也更愿意將自己真實(shí)的一面展現(xiàn)給前來(lái)蒞臨指導(dǎo)工作的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)區(qū)主任、園長(zhǎng)。本次推進(jìn)會(huì)中，我們的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)同仁的高度評(píng)價(jià)，與此同時(shí)也對(duì)我們的工作提出了更高的要求。

期末將至，安俊偉主任召集幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師，對(duì)2019年的發(fā)展方向進(jìn)行了規(guī)劃。在未來(lái)一年我們將幼兒園種植區(qū)和養(yǎng)殖區(qū)建設(shè)一并使用起來(lái)，發(fā)掘本土文化，開展民間體育游戲，努力將幼兒園打造成一所獨(dú)特的、具有鄉(xiāng)土特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范幼兒園。重視教師培訓(xùn)，爭(zhēng)取讓每位教師都有走出去的機(jī)會(huì)，出去多聽、多看、多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，用扎實(shí)的理論知識(shí)武裝自己。課程游戲化，在今后的工作中我們也將深入學(xué)習(xí)，將游戲融入幼兒的一日生活中，讓幼兒擁有高質(zhì)量的幼兒園生活，這將是我園全體教師共同努力的方向。