陳宇紅

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的思想道德和職業(yè)道德素質(zhì)，推進(jìn)全員精神文明建設(shè)和教育教學(xué)工作的開(kāi)展，忻州市建立了師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制。忻州市圍繞師德師風(fēng)建設(shè)做了以下幾項(xiàng)工作：

一、師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制工作啟動(dòng)

根據(jù)山西省教育廳下達(dá)的《關(guān)于申報(bào)山西省學(xué)前教育改革發(fā)展試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)區(qū)的通知》要求，忻州市積極申報(bào)，通過(guò)審核批準(zhǔn)后，正式啟動(dòng)“幼兒園教師師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制”試點(diǎn)工作。由市教育局下達(dá)紅頭文件，針對(duì)各縣（市、區(qū)）教育局、五臺(tái)山風(fēng)景名勝區(qū)教育管理中心、市各直屬幼兒園。目前師德師風(fēng)建設(shè)工作在忻州市10所市直幼兒園展開(kāi)。其中公辦性質(zhì)幼兒園共5所（教育部門辦園1所，企事業(yè)單位辦園3所，部隊(duì)辦園1所），教職工數(shù)364人，在園幼兒2635人；民辦園共5所，教職工數(shù)296人，共計(jì)在園幼兒2411人。

二、提高思想認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)文件內(nèi)涵

根據(jù)《忻州市教育局關(guān)于開(kāi)展市直幼兒園教師師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制試點(diǎn)工作的方案》，組織各市直幼兒園開(kāi)展豐富的活動(dòng)，加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。

1.開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”為主題的報(bào)告會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)黨的十九大精神，并通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)心得、讀書(shū)筆記等活動(dòng)，全力推進(jìn)學(xué)習(xí)常態(tài)化，形成人人講政治、個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

2.引導(dǎo)廣大幼兒教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀、幸福觀，樹(shù)立忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的理想，堅(jiān)定為人民服務(wù)、以幼兒為本的信念。通過(guò)上黨課的形式，對(duì)全體黨員和黨外積極分子進(jìn)行理想信念教育，要求全體黨員和黨外積極分子在師德師風(fēng)建設(shè)中起先鋒模范作用。

3.結(jié)合職業(yè)道德教育對(duì)市直幼兒園全體教師進(jìn)行法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要求全體教師學(xué)法、知法、懂法、守法，做到依法執(zhí)教。

4.采取集中、分組的形式深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》《教師法》《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《未成年人保護(hù)法》等政策、法規(guī)和學(xué)前教育理論知識(shí)。

5.各幼兒園教師通過(guò)自學(xué)的形式，讀書(shū)，看報(bào)、讀雜志，收聽(tīng)、收看廣播、電視，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，以身邊人身邊事為榜樣，樹(shù)立自覺(jué)、自省、不斷完善自我的美好師德形象。

三、建立師德治理機(jī)制，規(guī)范教師行為

為有效監(jiān)督和規(guī)范教師在工作中的行為，建立師德師風(fēng)治理機(jī)制必不可少。在師德師風(fēng)建設(shè)機(jī)制中，嚴(yán)格實(shí)行懲罰機(jī)制，讓教師們明確“師德紅線”不可觸碰。有以下幾點(diǎn)內(nèi)容：

1.凡出現(xiàn)違反師德行為的教師不得參與職務(wù)聘任及職稱評(píng)定，不得參加評(píng)模、選優(yōu)的活動(dòng)。

2.師德建設(shè)情況納入全市分類定級(jí)評(píng)估管理，作為考核幼兒園辦園質(zhì)量的重要指標(biāo)。

3.各幼兒園發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，廣泛征求幼兒家長(zhǎng)的意見(jiàn)，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。

4.幼兒園每位教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)，實(shí)行師德建設(shè)承諾制，建立教師個(gè)人的師德檔案。

5.以師德管理規(guī)范檢查為切入點(diǎn)，增強(qiáng)各園師德規(guī)范意識(shí)。

四、加強(qiáng)教師內(nèi)在素質(zhì)培養(yǎng)

如果說(shuō)師德教育里的“愛(ài)”讓我們的教育更有溫度，那教師的內(nèi)在素養(yǎng)則會(huì)讓我們的教育更專業(yè)更飽滿。因此教師塑造內(nèi)在的技能、學(xué)識(shí)、修養(yǎng)顯得格外重要，只有不斷地更新自己的知識(shí)，提高自身素養(yǎng)，不斷完善自己，方能做好教育。

全市以園為本的師德系列活動(dòng)，注重師德師風(fēng)修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)、學(xué)習(xí)和內(nèi)化，更注重教師專業(yè)素質(zhì)的提升。大家把更多的精力投入到如何進(jìn)行教學(xué)，如何開(kāi)展好游戲活動(dòng)，教研活動(dòng)圍繞什么主題進(jìn)行，如何讓幼兒更全面?zhèn)€性化的發(fā)展，當(dāng)前新形勢(shì)下的集體教學(xué)該有怎樣的定位等，全體教師通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——研究問(wèn)題——解決問(wèn)題，提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，統(tǒng)一思想。

1.全市片區(qū)教研系列活動(dòng)提高了教師專業(yè)研究的能力，由己及人，能從別園、別人身上發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，找到榜樣，從而更全面地審視自己、審視本園的發(fā)展，拓展自己的思路，利于學(xué)前教育改革發(fā)展。

2.優(yōu)質(zhì)園幫扶工作深入開(kāi)展，市直5所幼兒園各自承擔(dān)幫扶任務(wù)，派駐骨干幼兒教師重點(diǎn)對(duì)幫扶園進(jìn)行專業(yè)技能、常規(guī)管理、師德師風(fēng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3.組織幼兒教師參加玩教具比賽，以安全性、實(shí)用性、新穎性、藝術(shù)性、耐用性、豐富性、可操作性、廢舊物利用為標(biāo)準(zhǔn)的玩教具評(píng)比活動(dòng)，讓教師進(jìn)一步了解自制玩教具在幼兒園教育中的重要作用，提高教師玩教具制作的技能技巧，通過(guò)玩教具制作使幼兒增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，體會(huì)變廢為寶的樂(lè)趣。

4.幼兒園的工作需要多方人員的配合才能良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。需要每一位教師做到溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、幫助，不計(jì)較個(gè)人得失，集體榮譽(yù)至上，同心同德、凝心聚力做好每一項(xiàng)工作。

五、開(kāi)展豐富的師德建設(shè)活動(dòng)

1.2018年5月起，市直組織了扎實(shí)有序的系列活動(dòng)。舉辦的全市幼兒園教師師德建設(shè)專題講座暨學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，全市近500余名幼兒教師聆聽(tīng)了專家的講座，通過(guò)聽(tīng)講，他們深刻體會(huì)到做為一名幼兒教師，應(yīng)更好地運(yùn)用愛(ài)與智慧，把握愛(ài)的“溫度”，精細(xì)化地去呵護(hù)每一位幼兒。

2.“師德建設(shè)專題講座之新形勢(shì)下游戲活動(dòng)的策略”在實(shí)驗(yàn)幼兒園北園進(jìn)行，大家以極其活躍樂(lè)思的狀態(tài)跟隨專家的講解與引領(lǐng)，極大地開(kāi)拓了教師的縱深思路，使其對(duì)于組織游戲活動(dòng)更有感悟，游戲活動(dòng)的開(kāi)展也更有質(zhì)量。

3.各市直園根據(jù)規(guī)劃部署陸續(xù)展開(kāi)了師德演講、展板宣傳、結(jié)對(duì)園師德學(xué)習(xí)、師德專題教學(xué)活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、國(guó)旗下的教育、征文大比拼、集體討論交流等活動(dòng)，這些活動(dòng)內(nèi)容與形式在提高教師技能的同時(shí)也能夠引導(dǎo)教師正確理解幼兒教師職業(yè)內(nèi)涵。

六、砥礪前行，不忘初心

忻州市直幼兒園開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)仍在繼續(xù)，在改革中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在取得階段性成果的同時(shí)也在努力改進(jìn)不足之處。

在師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)中，專家組對(duì)于試點(diǎn)任務(wù)給予更加專業(yè)、科學(xué)、系統(tǒng)的指導(dǎo)，通過(guò)組織觀摩、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)來(lái)拓展視野、增進(jìn)認(rèn)識(shí)，促進(jìn)試點(diǎn)工作可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)在強(qiáng)化師德的同時(shí)，更需要培養(yǎng)高素質(zhì)、有能力的新型教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師隊(duì)伍的內(nèi)涵發(fā)展。應(yīng)針對(duì)我市各級(jí)各類幼兒園教師的不同特點(diǎn)和發(fā)展實(shí)際，針對(duì)性地進(jìn)行專任教師培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)幼教干部培養(yǎng)培訓(xùn)的支持力度。

在接下來(lái)的工作中，忻州市教育局將繼續(xù)為幼兒教師提供展示自己、提升自己的平臺(tái)。組織“教師基本功大賽”“說(shuō)彈唱跳才藝大賽”，召開(kāi)師德建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)等具體活動(dòng)。師德師風(fēng)建設(shè)回頭看，做到件件有安排，事事有落實(shí)，積極促進(jìn)忻州市學(xué)前教育改革的發(fā)展、教育質(zhì)量的提高。