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為每一個(gè)孩子的發(fā)展搭建成才橋梁

2019-09-10 02:42孫廣琳
關(guān)鍵詞:教體局牢記初心

孫廣琳

“不忘初心、牢記使命”的教誨,深深印刻在每個(gè)站在祖國(guó)發(fā)展第一線的人心中。我們都肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)祖國(guó)復(fù)興這一偉大中國(guó)夢(mèng)的光榮使命,但每一個(gè)奮斗者的“初心”或有不同。本報(bào)記者專(zhuān)訪了博興縣委教育工委常務(wù)副書(shū)記、縣教育和體育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)李光輝,探討了教育人的“初心”與“使命”。

“教育是一座架設(shè)在國(guó)家、社會(huì)與青少年之間的橋梁”,李光輝從教育工作者的身份出發(fā),道出了他對(duì)“初心”的理解。

一是要辦老百姓滿意的教育,無(wú)論是教育的硬件設(shè)施,還是教育教學(xué)管理,各個(gè)方面都要真心實(shí)意的服務(wù)于老百姓;二是要明確我們的教育是培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人。我們要培養(yǎng)的是熱愛(ài)祖國(guó)和人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的新一代,要培養(yǎng)的是有擔(dān)當(dāng)、有能力、懂感恩的社會(huì)主義接班人。要引導(dǎo)孩子們?cè)跇?shù)立正確思想意識(shí)的基礎(chǔ)之上,讓孩子德、智、體、美、勞都能得到長(zhǎng)足的發(fā)展。做好了這兩點(diǎn),教育工作才能夠同黨的教育方針相契合,同習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)教育的重要論述相呼應(yīng),同人民和社會(huì)的需求相適配。

李光輝認(rèn)為,縣教體局作為全縣教育和體育系統(tǒng)的統(tǒng)籌部門(mén),要有高屋建瓴的本事才能更好地開(kāi)展工作。在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的時(shí)代背景下,他高瞻遠(yuǎn)矚,認(rèn)識(shí)到在教體系統(tǒng)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要性。博興縣教體局有關(guān)科室根據(jù)博興縣教體工作實(shí)際,制定了《關(guān)于在全縣教育和體育系統(tǒng)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》,在博興縣教體局全局范圍內(nèi)開(kāi)展主題教育工作的同時(shí),引導(dǎo)全縣教體系統(tǒng)主題教育工作有條不紊地扎實(shí)推進(jìn)。

一是制定領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)及研討計(jì)劃。采取個(gè)人每天自學(xué)1小時(shí),每周集中學(xué)習(xí)研討1次,每月集中3天舉辦讀書(shū)班的方式,進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

二是設(shè)立了9個(gè)主題教育巡回指導(dǎo)組。全覆蓋對(duì)教體局所屬單位、學(xué)校,加強(qiáng)巡回指導(dǎo),確保主題教育在各基層單位扎實(shí)開(kāi)展。

三是扎實(shí)做好征求意見(jiàn)、建議工作。出臺(tái)《關(guān)于在不忘初心、牢記使命主題教育中做好征求意見(jiàn)工作的通知》,通過(guò)調(diào)研、走訪、教體信息網(wǎng)、博興教育在線微信公眾號(hào)征求所屬單位、學(xué)校和社會(huì)各界對(duì)教體局的意見(jiàn)、建議,及時(shí)改進(jìn)工作,不斷提高群眾對(duì)教體工作的滿意度。

四是認(rèn)真做好調(diào)查研究工作。結(jié)合教體工作實(shí)際,制定《博興縣教體系統(tǒng)主題教育開(kāi)展調(diào)查研究工作方案》。局黨委成員與分管科室負(fù)責(zé)人采取“四不兩直”方式到所屬基層單位進(jìn)行調(diào)研,直面教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,摸實(shí)情、出實(shí)招。

五是開(kāi)展好全縣教體系統(tǒng)“不忘初心、牢記使命”主題教育課程。教體局組織各校中層以上領(lǐng)導(dǎo),各校組織學(xué)校職員,分別開(kāi)展主題教育課程;邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展主題教育報(bào)告會(huì);組織黨員干部到呂藝鎮(zhèn)高渡村參觀紅色教育基地,接受理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育。

打鐵還需自身硬。全縣教體系統(tǒng)“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,讓教體系統(tǒng)中的每個(gè)個(gè)體更加明確自身職能,提高了自身工作能力。學(xué)習(xí)是深刻認(rèn)識(shí)“初心”和喚起更強(qiáng)烈使命感的過(guò)程,要實(shí)現(xiàn)“初心”、完成立德樹(shù)人的根本任務(wù),更需要教育工作的深刻實(shí)踐。

近年來(lái),博興教育為了適應(yīng)全縣范圍內(nèi)不斷擴(kuò)大的教育需求,不斷加快著教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐,持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給。自2017年以來(lái),博興教育累計(jì)投資8281萬(wàn)元,如期完成“全面改薄”建設(shè)項(xiàng)目38個(gè),“農(nóng)村弱”問(wèn)題明顯改善;累計(jì)投資8.5億元實(shí)施解決大班額工程,“城鎮(zhèn)擠”問(wèn)題進(jìn)一步緩解;組建了9個(gè)教育集團(tuán),義務(wù)段學(xué)校覆蓋率100%;特色學(xué)校建設(shè)取得初步成效,特長(zhǎng)人才輸送體系進(jìn)一步完善;創(chuàng)建13處“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)?!薄W(xué)前教育也絲毫沒(méi)有松懈,連續(xù)啟動(dòng)實(shí)施學(xué)前教育三期行動(dòng)計(jì)劃,累計(jì)投資1.4億元;新建、改擴(kuò)建48處幼兒園,新增學(xué)位7190個(gè);普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)92%,公辦及公辦性質(zhì)幼兒園覆蓋率達(dá)83.6%,學(xué)前教育工作走在了全市前列。

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)鑄牢了實(shí)現(xiàn)“初心”的根基,立德樹(shù)人工作的實(shí)踐鋪就了完成使命的路。“我們要全面開(kāi)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),讓孩子成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人,而不是‘學(xué)習(xí)機(jī)器,”李光輝說(shuō)道,“但是素質(zhì)教育不是讓學(xué)生們不學(xué)習(xí),恰恰相反,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)非常重要的素質(zhì)?!睘榱藢?shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的全面開(kāi)展,博興縣教體局結(jié)合實(shí)際,在學(xué)校層面、學(xué)生層面和家長(zhǎng)層面都做出了針對(duì)性部署。

學(xué)校層面。加強(qiáng)黨建統(tǒng)領(lǐng),積極組織學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》等教育方面的重要方針政策以及習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的論述,首先從思想上讓每一個(gè)博興教育人認(rèn)識(shí)到位。通過(guò)制度加強(qiáng)規(guī)范,出臺(tái)相關(guān)督導(dǎo)評(píng)估辦法、考核機(jī)制等,引導(dǎo)學(xué)校合理開(kāi)展“五育”并舉,深化教育教學(xué)改革,做好素質(zhì)教育工作的推進(jìn)。

學(xué)生層面?!拔覀円欢ㄒ獪p少和預(yù)防學(xué)生出現(xiàn)近視、肥胖、脊柱彎曲等身體上的問(wèn)題?!睂W(xué)生的健康和體質(zhì)是李光輝非常重視的一個(gè)問(wèn)題,在每一所學(xué)校中,體育鍛煉和體質(zhì)監(jiān)測(cè)都是一項(xiàng)非常重要的工作。每一個(gè)學(xué)生從入學(xué)時(shí)就建立入學(xué)檔案,記錄孩子的特長(zhǎng)、天賦。建立特色學(xué)校,“一校一品”或是“一校多品”,特色課程開(kāi)足開(kāi)全,指導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén),讓每個(gè)孩子的興趣得到培養(yǎng)、天賦得以展現(xiàn)、特長(zhǎng)得到發(fā)揮。

家長(zhǎng)層面。博興縣歷來(lái)重視家庭教育,家校共育工作一直寫(xiě)在每一個(gè)教育人的工作簿上。李光輝特別強(qiáng)調(diào):“要讓每一個(gè)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到‘五育的重要性,不僅僅是智育,更要參與到自己孩子的德育、美育、體育和勞動(dòng)教育中。為了讓家長(zhǎng)對(duì)家庭教育有更深刻的認(rèn)知和參與,我們有‘三好,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)、建設(shè)好家委會(huì)、利用好教育部門(mén)出資購(gòu)買(mǎi)的培養(yǎng)家長(zhǎng)家庭教育能力的軟件平臺(tái)?!?/p>

近年來(lái),博興教育積極回應(yīng)各界關(guān)切,全力打造“學(xué)在博興”教育品牌。義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年領(lǐng)跑全市,高考本科萬(wàn)人比連續(xù)7年列全市第一。相信每一個(gè)孩子在博興教育人用雙臂擎起的橋梁上,都能穩(wěn)健、踏實(shí)地跨越自己的青春河流。

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