席偉新

中共黨員，江蘇省無(wú)錫市嚴(yán)家橋小學(xué)（江蘇省無(wú)錫市羊尖實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校）校長(zhǎng)。30多年的教學(xué)生涯，他一直扎根村小，教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘，無(wú)怨無(wú)悔。辦公室與教室是他兩點(diǎn)一線的生活軌跡。從語(yǔ)文到數(shù)學(xué)，從普通教師到教導(dǎo)主任，再到村小校長(zhǎng)，他始終如一，把自己的愛(ài)獻(xiàn)給了一屆又一屆的農(nóng)村孩子。

有一種人生最美麗，那就是做一名鄉(xiāng)村人民教師！

——萬(wàn)正北

萬(wàn)正北，無(wú)錫市羊尖實(shí)驗(yàn)小學(xué)輔導(dǎo)區(qū)教育戰(zhàn)線上的一名老兵。

“游擊隊(duì)長(zhǎng)”，是同事贈(zèng)予他的雅號(hào)。1984年高中畢業(yè)后，方正北如愿成為一名鄉(xiāng)村代課教師，從此他的足跡遍布陳巷、高田岸、南莊橋、萬(wàn)豐、三房、嚴(yán)家橋等多所村小。時(shí)光荏苒，他把自己的根牢牢扎進(jìn)了村小這塊熱土里，用30多年的青春和汗水送走了一批又一批畢業(yè)生。

“萬(wàn)能老師”，是同事對(duì)他的尊稱。師資力量薄弱一直是村小的軟肋，學(xué)校缺什么學(xué)科教師，他就是什么學(xué)科教師。從語(yǔ)文到英語(yǔ)，從英語(yǔ)到數(shù)學(xué)，他還兼教過(guò)音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)……萬(wàn)正北從普通教師到教導(dǎo)主任，再到村小校長(zhǎng)，始終站在教育的第一線。

“扎根村小，無(wú)怨無(wú)悔，讓村小的孩子也能成才成林。”是萬(wàn)正北工作30多年來(lái)，始終不曾動(dòng)搖的工作信念！

一、以身作則，做一名稱職的好黨員

作為一名黨員，萬(wàn)正北常對(duì)他人說(shuō)：是黨和政府讓我從一名代課教師轉(zhuǎn)為公辦教師，唯有努力工作，方能無(wú)愧于黨和政府的重托，無(wú)愧于“人民教師”的光榮稱號(hào)。為此他時(shí)刻謹(jǐn)記并履行黨員的職責(zé)和義務(wù)，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師表，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)一名黨員的“訴求”。認(rèn)真工作之余，他還積極參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，獻(xiàn)血次數(shù)累計(jì)已達(dá)7次，是輔導(dǎo)區(qū)有名的“獻(xiàn)血達(dá)人”。

二、用心用情，力爭(zhēng)做一名稱職的好教師

萬(wàn)正北熱愛(ài)教育事業(yè)，勤奮刻苦，努力提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)。代課教師出身的他一直保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更新教學(xué)觀念，課堂中大膽實(shí)踐，形成了幽默風(fēng)趣、靈動(dòng)扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。年逾50的他曾是首批“區(qū)教學(xué)新秀”中的一員。他常告誡青年教師：“我當(dāng)初由于年齡的原因，錯(cuò)過(guò)了參評(píng)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的機(jī)會(huì)，你們趕上了好時(shí)代，要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇……”

萬(wàn)正北熱愛(ài)每一名學(xué)生，視學(xué)生為己出，努力不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。村小的“苦孩子”比較多，他就曾經(jīng)帶過(guò)一名叫小茜的苦娃。家庭離異給小茜造成了很大的身心傷害，父親好賭成性、不負(fù)責(zé)任，母親遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)另組家庭。萬(wàn)正北得知這一情況后，悄悄主動(dòng)給孩子墊付上各種費(fèi)用，還讓自己的妻子給孩子添置衣物和學(xué)習(xí)用品?？爝^(guò)年時(shí)，萬(wàn)正北得知小茜父親因?yàn)樘颖苜€債流落在外、對(duì)小茜不管不問(wèn)的消息后，和妻子商量后，決定把小茜帶回家照應(yīng)了一段時(shí)間。從此萬(wàn)正北便多了一個(gè)女兒，小茜在他家住了整整一個(gè)寒假，即使是新年里走親訪友，萬(wàn)正北也帶上小茜，小茜成了這個(gè)大家族中大家公認(rèn)的一員……如今，昔日的“苦娃”已經(jīng)成人，也有了自己的家庭，但是她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在自己最艱難的時(shí)候有這樣一位“父親”，所以她一直親熱地稱萬(wàn)正北為“老師爸爸”。

三、精心管理，做一名稱職的好校長(zhǎng)

作為一名村小校長(zhǎng)，萬(wàn)正北以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并研究解決工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，盡職盡責(zé)地做好村小各項(xiàng)工作。

1.他是老師貼心的好校長(zhǎng)。

“麻雀雖小五臟俱全”，面對(duì)紛繁復(fù)雜的安全、德育、教學(xué)、特色建設(shè)等工作，萬(wàn)正北總是親力親為、盡職盡責(zé)。每天他都早早到校，最晚離開(kāi)，寒暑假更是駐扎在學(xué)校，和同事做好學(xué)校維修工作。他視學(xué)校教師如同家人，誰(shuí)有困難，他就伸出援助之手幫一幫，扶一扶。去年，學(xué)校一位老教師家庭出現(xiàn)了問(wèn)題，這使得老教師寢食難安，愁眉緊鎖。萬(wàn)正北看在眼里急在心里，多方面打聽(tīng)老教師家庭遇到的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)面對(duì)面談心，給她出謀劃策，寬慰她“辦法總比困難多，切莫因?yàn)榧彝ピ蚨绊懙阶约旱墓ぷ鳌?，同時(shí)萬(wàn)正北還向中心校反映情況，懇請(qǐng)學(xué)校工會(huì)組織給予關(guān)懷和幫助，幫助老教師拂去心頭的陰霾。

2.他是特色項(xiàng)目的打造者。

坐落在悠悠古鎮(zhèn)的嚴(yán)家橋小學(xué)，是全國(guó)青少年棒球發(fā)展計(jì)劃定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校、無(wú)錫市棒壘球發(fā)展學(xué)校。他十年如一日關(guān)注著棒壘球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。學(xué)校棒壘球隊(duì)常年訓(xùn)練，積極參加各級(jí)各類的比賽，年年獲獎(jiǎng)。他也曾多次被評(píng)為該項(xiàng)目的最佳校長(zhǎng)。

嚴(yán)家橋小學(xué)還是民革無(wú)錫市委錫山支部“博愛(ài)”公益活動(dòng)基地、“同心”實(shí)踐基地。2012～2016年暑期，學(xué)校連續(xù)成功舉辦了5屆“心心相連，手手相牽”繽紛假日夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)圓滿成功，深入人心，獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)人士的一致好評(píng)。

同時(shí)萬(wàn)正北還抓住嚴(yán)家橋古鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)的契機(jī)，親手培建了一支“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村小導(dǎo)游”隊(duì)伍?，F(xiàn)如今，“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村小導(dǎo)游”已經(jīng)成為學(xué)校又一德育品牌，為古鎮(zhèn)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

3.他是學(xué)校發(fā)展的策劃者。

嚴(yán)家橋小學(xué)是一所百年老校。自2014年擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，萬(wàn)正北時(shí)常惦記著老校的發(fā)展問(wèn)題。他多次向鎮(zhèn)政府、村委、中心校、民革錫山支部等積極爭(zhēng)取資金籌措，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)。近年來(lái)，嚴(yán)家橋小學(xué)在各部門(mén)扶持下，先后投入維修改建資金200多萬(wàn)元。老教學(xué)樓屋面全部更換，外墻面披上了華麗的外衣;翻建后的學(xué)校食堂內(nèi)配上了柜式空調(diào)，從而改善了學(xué)生用餐的環(huán)境;學(xué)校還新建門(mén)衛(wèi)室，其建筑風(fēng)格與古鎮(zhèn)文化相得益彰。此外，學(xué)校還先后獲贈(zèng)圖書(shū)近萬(wàn)冊(cè)、20多臺(tái)電腦;新增一體機(jī)等電教設(shè)備、教師辦公桌全部更新到位……

“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”。面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù)，萬(wàn)正北總是謙虛地說(shuō)，自己只是在村小的小天地里做了應(yīng)當(dāng)做的小事情。站好村小的崗，守望村小的孩子，是他作為一名教育老兵義不容辭的責(zé)任和義務(wù)！

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)！”萬(wàn)正北在村小崗位美麗綻放，收獲幸福！

（作者單位：江蘇省無(wú)錫市羊尖實(shí)驗(yàn)小學(xué)）