摘要：自全國高校思想政治工作會議召開以來，高校教師思想政治工作邁入新的征程并承擔(dān)新的使命。高校學(xué)院二級分工會作為基層工會組織，直接面向教師，是教師思想政治工作的前沿陣地。習(xí)近平總書記指出：“工會是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，工會工作是黨的群團(tuán)工作、群眾工作的重要組成部分，是黨治國理政的一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作。新形勢下，工會工作只能加強，不能削弱；只能改進(jìn)提高，不能停滯不前”。本文以天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)機械工程學(xué)院分工會開展工作實踐為例，探索新形勢下，高校二級學(xué)院分工會如何適應(yīng)新的客觀實際，圍繞學(xué)院中心工作探索新途徑，讓黨建帶工建走出新路子，加強和改進(jìn)教師思想政治工作，使分工會的思想政治工作成為基層黨委思想政治工作的重要組成部分，凝聚教師向心力，增強思政教育的效果，助力教育事業(yè)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：思想政治；新形勢；原則

一、高校二級學(xué)院分工會思想政治工作實踐

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)機械工程學(xué)院分工會分工會堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，把著眼學(xué)院的全局工作，服務(wù)中心工作作為工會思想政治工作的黨性原則，把握工會開展思想政治工作的特點和規(guī)律，找準(zhǔn)位置和切入點，宣傳、發(fā)動、凝聚教師，為學(xué)院立德樹人中心工作提供精神動力、智力支持和思想保證。

（一）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)大局，保證工會思想政治工作的原則性

作為黨的思想政治工作的重要組成部分，著眼全局、服務(wù)全局是新常態(tài)下工會思想政治工作的黨性原則。工會思想政治工作必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，同時，工會思想政治工作也必須取得黨組織的支持。機械工程學(xué)院黨委非常重視分工會工作，把分工會真正作為聯(lián)結(jié)教師的“橋梁”、“紐帶”，并作為學(xué)院政治生活重要組成部分的高度來認(rèn)識，通過分工會主席列席學(xué)院黨政聯(lián)席會議，教代會參與學(xué)院的重大問題決策的形式，黨委及時了解教職工的思想狀況，使思想政治工作能夠切合教職工的思想實際，提高思想政治工作的針對性和有效性。

（二）圍繞中心工作，貼近教師，力求工會思想政治工作的實效性

學(xué)院分工會緊緊圍繞中心工作，把教師思想政治工作滲透到人才培養(yǎng)、學(xué)科研究、服務(wù)社會的全過程，助力學(xué)院事業(yè)發(fā)展。分工會通過組織教師積極參與到加強師德建設(shè)、提升教學(xué)科研水平、創(chuàng)建和諧團(tuán)隊等各項活動中，營造了“比、學(xué)、趕、幫、超”氛圍 ，促進(jìn)教師把精力和積極性都集中到立德樹人這一根本任務(wù)上來。

1、緊密結(jié)合新教師的思想實際，有針對性地加強師德建設(shè)

為了進(jìn)一步加強新入職教師師德師風(fēng)培育工作，充分發(fā)揮學(xué)院優(yōu)秀教師的傳幫帶作用，推進(jìn)青年教師隊伍建設(shè)，學(xué)院分工會連續(xù)四年召開以“立德樹人，薪火相傳”為主題的新老教師交流座談會。座談會的舉辦讓青年教師一入職就感受到學(xué)院大家庭的溫馨和為人師表的重任，激勵引領(lǐng)青年教師建功立業(yè)，正向成長。在此氛圍下，學(xué)院1名教師獲天津市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，3名教師獲評天津市師德先進(jìn)個人。

2、緊密結(jié)合教師的工作實際，為實現(xiàn)自身價值創(chuàng)造條件

做好高校教師的思想政治工作，要緊密結(jié)合自身價值的實現(xiàn)開展，而教師的本職工作是潛心教書育人，做到政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超、方法技術(shù)嫻熟。學(xué)院分工會積極組織教師教學(xué)技能科研水平提升活動，一是組織青年教師基本功競賽、優(yōu)秀教師示范課、骨干教師科研沙龍等，為學(xué)院廣大教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺，對青年教師起到了示范督促作用，整體教學(xué)質(zhì)量不斷提高，近年來有獲得國家級專業(yè)教學(xué)比賽獎項2人，天津市青年教師基本功競賽一等獎1人，二等獎3人；二是定期組織骨干教師科研沙龍，倡導(dǎo)全院教職工著眼學(xué)校改革發(fā)展大局，增強立足本崗、創(chuàng)先爭優(yōu)的責(zé)任感和使命感，提高教師自主研發(fā)、科技創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)等科研立項的積極性。近年來學(xué)院申報申報國家自然科學(xué)基金項目及天津市自然科學(xué)基金百余項，走在學(xué)校前列。學(xué)院教師通過參與分工會技能提升活動，多途徑、多角度展現(xiàn)自我，在崗位工作中實現(xiàn)了自我價值的的提升。

3、緊密結(jié)合教師的生活實際，把排憂解難作為強化分工會思想政治工作的重要內(nèi)容

學(xué)院分工會協(xié)助學(xué)院黨委把教師最關(guān)心的事情解決好，就是最有效的思想政治工作。在深化改革和發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下，教師群體在生活上會承擔(dān)諸多壓力，比如住房、生育、健康、子女教育、贍養(yǎng)老人等等，分工會思想政治工作必須面對這個現(xiàn)實，經(jīng)常傾聽教師的呼聲，了解教師的情緒，排解教師的壓力，扎扎實實地為教師辦實事辦好事，把教師的積極性保護(hù)好、調(diào)動好。機械工程學(xué)院分工會在學(xué)院黨委的權(quán)力支持下，一是克服用地緊張、資金不足等困難，籌建了教工小家、愛心媽咪之家，并逐步以教工小家為載體，開展了女工專項、關(guān)愛教師健康專項等活動；二是積極響應(yīng)并組織學(xué)院教職工參與校工會的各項活動，展現(xiàn)學(xué)院教職工良好的精神風(fēng)貌及師德風(fēng)采：如把合唱比賽作為凝聚學(xué)院力量的契機，組建黨政主要領(lǐng)導(dǎo)參與的合唱團(tuán)；三是學(xué)院工會成立了籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊等多個教工社團(tuán)，讓全體教職工快樂工作，健康生活，以愉悅的心情、健康的體魄、充沛的精力為完成學(xué)校學(xué)院的各項目標(biāo)任務(wù)貢獻(xiàn)力量；三是學(xué)院分工會堅持開展“五必訪”活動，對教師本人及親屬的“婚、生、病、喪、難”開展送溫暖工作，把“溫暖”送到教師心坎上，充分展示了團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)院分工會各項活動組織滿足職工健康向上的精神需求，提高了分工會教師思想政治工作的吸引力和感召力。

（三）履行工會職能，落實保障教師民主權(quán)利，注重工會思想工作的整體性

高校薪資分配制度、職稱聘任制度等內(nèi)部利益結(jié)構(gòu)的改革，直接涉及教師的切身利益，引起教師在思想觀念、價值取向方面的波動。面臨新形態(tài)，學(xué)院分工會應(yīng)履行職能，在加強對教師的思想引導(dǎo)，樹立正確的利益觀，合理表達(dá)利益訴求的基礎(chǔ)上，落實保障教師的經(jīng)濟利益和民主權(quán)利，增強教師主人翁意識，把貫徹落實黨的路線、方針政策轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X意識。機械工程學(xué)院分工會認(rèn)真履行工會職責(zé)，維護(hù)會員合法權(quán)益，充分參與學(xué)院的民主管理，參與學(xué)院的決策：一是對學(xué)院制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果，充分發(fā)揮學(xué)院二級教代會的監(jiān)督職能，在教師代表的充分參與下，學(xué)院順利完成了作為學(xué)校績效改革試點單位的任務(wù)，每年多次召開教代會代表會議，繼續(xù)深入討論，修訂學(xué)院績效工資分配方案；二是號召教師積極參與到學(xué)校學(xué)院民主管理中，近年來征集百余件教師提案和合理化建議，體現(xiàn)了教職工對學(xué)校發(fā)展群策群力的主人翁責(zé)任感，多件提案獲批學(xué)校立項，1名教師的合理化建議獲評天津市教育系統(tǒng)“金點子”獎。

二、新常態(tài)下做好高校二級學(xué)院分工會思想政治工作的思考高校思想政治工作要增強時代感，就必須適應(yīng)新常態(tài)、新環(huán)境，在繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)和創(chuàng)新，而思想政治工作的創(chuàng)新來源于實踐，不斷增強教師思想政治工作的實效性。二級學(xué)院分工會思想政治工作在實踐基礎(chǔ)上，還應(yīng)做出創(chuàng)新和改進(jìn)。

1、提要政治站位，重視二級學(xué)院分工會在思想政治工作中的作用和地位。

工會具有維權(quán)、建設(shè)、教育和參與四項基本職能，在實踐中，教育功能往往被忽視，工會工作被簡單化為開展文體活動和發(fā)放福利。在高校環(huán)境下，應(yīng)充分發(fā)揮工會特別是二級學(xué)院分工會的教育職能，協(xié)助學(xué)院黨委做好教師的思想教育和政治引導(dǎo)，不斷提高教師的政治素質(zhì)，將教師的思想認(rèn)識統(tǒng)一到學(xué)校學(xué)院的發(fā)展建設(shè)上來。

2、堅持以人為本，創(chuàng)新二級學(xué)院分工會在思想政治工作的方式和方法。

所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。教師是高校最寶貴的資源，做好教師的思想政治工作，著眼點是尊重教師的主人翁地位，滿足教師的精神需求，保護(hù)、調(diào)動和發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性。二級學(xué)院分工會應(yīng)該深入開展調(diào)查研究，積極探索與創(chuàng)新，把工會思想政治工作貫穿到各項重點工作中去做，把做好教師的思想政治工作與發(fā)掘教師的潛能，滿足教師的成就感和自我價值的實現(xiàn)結(jié)合起來，增強思想政治工作的針對性、實效性、主動性。

3、以黨建帶工建，拓展二級學(xué)院分工會思想政治工作的渠道和領(lǐng)域。

中央組織部和全國總工會聯(lián)合組織了以黨的組織建設(shè)帶動工會組織為內(nèi)容的活動，提出加強基層工會組織建設(shè)，單靠工會組織自身的力量是不足的，黨建帶團(tuán)建應(yīng)為工會工作的有力抓手，這為最基層的高校二級學(xué)院分工會工作提供了新的渠道和領(lǐng)域。二級學(xué)院分工會可嘗試依靠教師黨支部的力量，教師支部與“工會小組”合二為一，形成合力，取得綜合效益，帶動教師參與工會思想政治工作的積極性和基層組織活力。

高校二級學(xué)院分工會要根據(jù)新常態(tài)高校思想政治工作新特征、高校黨組織建設(shè)新任務(wù)以及高校教職工的新期待，在實踐中探索高校二級學(xué)院分工會思想政治工作的新思路、新途徑、新方法，提高廣大教職工的凝聚力和向心力，激發(fā)廣大教職工干事創(chuàng)業(yè)的巨大熱情，助力學(xué)校、學(xué)院發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡介：陳冰（1984-），女，山東莘縣人，碩士，天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)機械工程學(xué)院綜合辦公室主任、分工會主席。主要從事思想政治工作。