蔡卡寧 閔令香 莫偉龍 羅栩
【摘要】:高校學(xué)生公寓區(qū)作為復(fù)合型的功能空間,是集生活、學(xué)習(xí)、休閑于一體的主要場(chǎng)所,是學(xué)生價(jià)值觀、行為規(guī)范、道德判斷形成的重要發(fā)展區(qū),亦是高校開展思想政治教育活動(dòng)的重要陣地,為全面落實(shí)高校黨建工作,明確公寓思想政治的功能屬性,充分提升公寓區(qū)服務(wù)育人的空間功能價(jià)值,實(shí)現(xiàn)育人全覆蓋的根本目標(biāo)。本課題以黨建育人為研究視角,以肇慶學(xué)院美術(shù)學(xué)院教師職工黨員、教輔職工黨員以及學(xué)生干部黨員為研究對(duì)象,以探索“三進(jìn)三出”創(chuàng)新模式的育人成效為目標(biāo),深入研究學(xué)生黨員進(jìn)公寓的現(xiàn)狀,進(jìn)一步合理調(diào)整高校黨員群體整體結(jié)構(gòu),結(jié)合“三進(jìn)三出”創(chuàng)新模式,推行到學(xué)生公寓工作上,探討其對(duì)育人工作的內(nèi)容、運(yùn)行創(chuàng)新機(jī)制以及預(yù)期成效,提升學(xué)生公寓區(qū)的思想政治文化教育氛圍。
【關(guān)鍵詞】:高校黨員 育人功能 公寓區(qū) 創(chuàng)新模式;
引言
2019年1月15日,第二十六次全國(guó)高校黨的建設(shè)工作會(huì)議在北京召開,中共中央政治局常委、中央書記處書記王滬寧明確指出:“深化對(duì)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的規(guī)律性認(rèn)識(shí),是推進(jìn)高校黨的建設(shè)和思想政治工作的根本遵循,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí),要全面把握新形勢(shì)新任務(wù)新要求。而作為高校從事黨建工作者來(lái)說,則應(yīng)更全面認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央的要求,積極在黨建育人的方式、方法上不斷開拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)思想政治工作領(lǐng)域的合理轉(zhuǎn)移,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。目前關(guān)于高校黨建工作進(jìn)學(xué)生公寓的研究?jī)?nèi)容與方向相對(duì)較為單一,研究的手段或模式亦相對(duì)較少,研究主體多為高校學(xué)生黨員,在高校黨員進(jìn)公寓的實(shí)踐過程中,如何進(jìn)一步充分利用黨員群體、優(yōu)化實(shí)施手段、提高育人效果等,都成為黨建工作未來(lái)必須要考慮和涉及到的內(nèi)容。作為高校從事黨建工作者來(lái)說,則應(yīng)更全面認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央的要求,積極在黨建育人的方式、方法上不斷開拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)思想政治工作領(lǐng)域的合理轉(zhuǎn)移,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。 本研究點(diǎn)集中于“三進(jìn)三出”創(chuàng)新模式的探索,基于學(xué)生黨員進(jìn)公寓的現(xiàn)狀,進(jìn)一步合理調(diào)整高校黨員群體整體結(jié)構(gòu),結(jié)合“三進(jìn)三出”創(chuàng)新模式,推行到學(xué)生公寓工作上,架起學(xué)院黨建工作與學(xué)生公寓管理和服務(wù)兩者緊密聯(lián)系的橋梁,把黨員為人民服務(wù)的精神在創(chuàng)新的載體上,在學(xué)生日常生活中得到潛移默化的傳播與根植,更加充分發(fā)揮黨員的先鋒模范的作用。
從我院的黨員結(jié)構(gòu)分布上看,主要?jiǎng)澐譃榻處熉毠h員、教輔職工黨員以及學(xué)生干部黨員,通過合理安排“三類黨員”育人工作進(jìn)公寓,責(zé)任進(jìn)公寓,制度進(jìn)公寓、活動(dòng)進(jìn)公寓,而“三進(jìn)三出”創(chuàng)新模式運(yùn)用到學(xué)生公寓中,黨員在公寓與同學(xué)相處中,黨員自身的黨性思想延伸到公寓中,其思想行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生本人有著明顯的直接影響,同時(shí),學(xué)生也會(huì)自覺地接受其它同學(xué)的監(jiān)督,促使學(xué)生黨員充分發(fā)揮其先鋒模范作用,在公寓內(nèi)樹立良好的形象,從而帶動(dòng)其它學(xué)生積極向上,形成良好的公寓氛圍,促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),最終達(dá)到“三出”目的:出思想、出行動(dòng)、出氛圍的要求。
一、高校黨員進(jìn)公寓區(qū)域“三進(jìn)三出”創(chuàng)新模式的重要性
1、是穩(wěn)扎高校黨建基層工作,推動(dòng)基層組織建設(shè)的需要
習(xí)近平主席在全國(guó)高校思想政治會(huì)議上強(qiáng)調(diào):要加強(qiáng)高校黨的基層組織建設(shè),創(chuàng)新體制機(jī)制,改進(jìn)工作方式,提高黨的基層組織做思想政治工作能力,要做好在高校教師和學(xué)生中發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理,使每個(gè)師生黨員都做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨。按照習(xí)近平主席的要求,高校黨的基層組織工作應(yīng)進(jìn)一步沿著覆蓋的深度、創(chuàng)新的廣度、發(fā)展的高度全面推進(jìn),加快高校黨的基層組織建設(shè)。美術(shù)學(xué)院各黨支部始終認(rèn)真貫徹黨中央的精神,確實(shí)做好黨建工作,以立德樹人為根本目標(biāo),進(jìn)一步鞏固思想政治教育陣線,把黨的基層組織工作范圍延伸到學(xué)生公寓區(qū)域,擴(kuò)大黨建育人的服務(wù)范圍,實(shí)行育人全覆蓋,因此,在推行黨員進(jìn)公寓區(qū)域“三進(jìn)三出”創(chuàng)新模式上,開辟新徑,更為注重育人服務(wù)雙向質(zhì)量:各支部黨員的發(fā)展質(zhì)量和主體學(xué)生的發(fā)展質(zhì)量,把黨建育人的基礎(chǔ)工作扎實(shí)做好,做到全面覆蓋、立體滲透,有助于推動(dòng)高校黨的基層組織建設(shè)工作的全面、長(zhǎng)效、穩(wěn)固發(fā)展。
2、是注重高校黨員的素質(zhì)培養(yǎng),提升高校黨員發(fā)展質(zhì)量的需要
高校黨員的素質(zhì)發(fā)展培養(yǎng)是黨建工作中極為重要的工作環(huán)節(jié),直接影響到黨員的發(fā)展質(zhì)量,加強(qiáng)高校黨員先鋒性意識(shí)的教育培養(yǎng),增強(qiáng)能力鍛煉,夯實(shí)角色基礎(chǔ),加強(qiáng)組織栽體建設(shè)并通過建立先鋒性角色轉(zhuǎn)換機(jī)制等途徑,發(fā)揮黨員的榜樣性、骨干性和先導(dǎo)性的作用,需要明確高校黨員的價(jià)值意義 。實(shí)行黨員進(jìn)公寓區(qū)域“三進(jìn)三出”創(chuàng)新模式,結(jié)合實(shí)際情況合理組織三類黨員(教師職工黨員、教輔職工黨員以及學(xué)生干部黨員)進(jìn)入學(xué)生公寓區(qū)落實(shí)指導(dǎo)與服務(wù)工作,制定三類黨員進(jìn)公寓的工作責(zé)任制、職責(zé)范疇、工作內(nèi)容和評(píng)價(jià)指標(biāo),在創(chuàng)新育人工作平臺(tái)上,全面加強(qiáng)高校黨員的思想政治站位意識(shí),提高自身思想政治素質(zhì),擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,培養(yǎng)與樹立為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀,強(qiáng)調(diào)思想與行動(dòng)相統(tǒng)一,服務(wù)與育人相統(tǒng)一,在基層群眾工作中不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),提升工作積極性,進(jìn)一步保證和促進(jìn)高校黨員在培養(yǎng)過程中的發(fā)展質(zhì)量。
3、是加強(qiáng)高校黨員與學(xué)生群體緊密聯(lián)系,提升黨建育人成效的需要
高校黨員要求始終踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把根本宗旨貫穿于基層工作的行動(dòng)實(shí)踐之中,不能只停留在上層理論的單一灌輸,避免過度形式主義,需要理論與實(shí)際相統(tǒng)一,服務(wù)意識(shí)要始終緊密貫徹到基層組織工作中 。隨著高校學(xué)生公寓思想政治教育陣地功能日益顯著,黨員進(jìn)公寓區(qū)建立的服務(wù)工作指導(dǎo)站,實(shí)行“三進(jìn)三出”創(chuàng)新模式,制定教職工黨員、教輔黨員、學(xué)生黨員各自的工作責(zé)任制、職責(zé)范疇、工作內(nèi)容和評(píng)價(jià)指標(biāo),根據(jù)各自分管范圍,直接對(duì)口學(xué)生日常思想政治教育工作,進(jìn)一步優(yōu)化黨員工作實(shí)效,及時(shí)有針對(duì)性地掌握學(xué)生群體價(jià)值信息,主要包括思想動(dòng)態(tài)、行為變化以及意愿訴求,避免溝通聯(lián)系橋梁的“架空”,使學(xué)生普遍存在的問題能夠及時(shí)有效的反饋和解決,提升服務(wù)育人學(xué)生滿意度。另一方面,能夠更大范圍地向?qū)W生宣傳黨和國(guó)家的方針政策以及推進(jìn)高?;鶎狱h組織的工作部署,培養(yǎng)學(xué)生群體正確的政治意識(shí),內(nèi)化高校黨員的先鋒模范作用,大大提高黨員在學(xué)生群體中的威信力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,也是進(jìn)一步提升黨建育人成效的需要。
4、 是協(xié)同高校后勤社會(huì)化改革工作,提高學(xué)生公寓管理及服務(wù)水平的需要
在《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生公寓管理的若干意見》中,明確指出“高校本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的宗旨,把改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生公寓管理,當(dāng)作為高校高等學(xué)校后勤社會(huì)化改革過程中的一項(xiàng)重要任務(wù),并注意從創(chuàng)立新的管理機(jī)制入手,積極探索,大膽實(shí)踐,努力完善一定要使高校的管理機(jī)制,不斷提高學(xué)生公寓的管理水平管出新水平”。實(shí)行公寓區(qū)“三進(jìn)三處”創(chuàng)新模式,高校黨員轉(zhuǎn)變單一的職責(zé),既是服務(wù)育人的先行者,也是協(xié)同管理的執(zhí)行者 。高校學(xué)生公寓區(qū)是人群密集場(chǎng)所,黨員除了規(guī)范學(xué)生日常生活管理工作之外,安全問題成為學(xué)生公寓區(qū)管理工作中的不可忽視環(huán)節(jié),是引發(fā)群體事件的較多區(qū)域,其失控性會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的正常生活秩序,間接影響到學(xué)校的安全穩(wěn)定。因此,黨員三進(jìn)學(xué)生公寓區(qū),對(duì)學(xué)生群體性行為進(jìn)行全面的布控和及時(shí)監(jiān)督,能夠有效地加強(qiáng)公寓安全管理力度,在一定程度上提高和保障學(xué)生公寓管理及服務(wù)水平。
二、高校黨員進(jìn)公寓區(qū)域“三進(jìn)三出”創(chuàng)新模式的運(yùn)行機(jī)制
“三進(jìn)三出”創(chuàng)新模式的引入到學(xué)生公寓發(fā)展區(qū),系統(tǒng)地對(duì)黨員職責(zé)與工作更為細(xì)化,確保黨建工作得到全面的落實(shí),加強(qiáng)黨建育人的成效,在實(shí)施過程中后期達(dá)到“出思想、出行動(dòng)、出氛圍”的目的。以下將從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、工作制度建設(shè)、公寓文化建設(shè)、評(píng)價(jià)指標(biāo)建設(shè)等五個(gè)方面進(jìn)行闡述,形成系統(tǒng)化的工作運(yùn)行機(jī)制。
1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面。學(xué)院黨委聯(lián)合多個(gè)學(xué)校職能部門:黨委組織部、學(xué)生工作部、后勤管理處、資產(chǎn)管理處等,支持學(xué)院開展黨建活動(dòng),為學(xué)院在公寓區(qū)進(jìn)行黨建工作提供相應(yīng)的配套設(shè)施和一定的經(jīng)費(fèi)。例如,按照預(yù)定的黨員人數(shù)提供3間黨員工作室(1個(gè)為接待活動(dòng)室),室內(nèi)購(gòu)置黨建書籍資料,布置應(yīng)有的黨旗、入黨誓詞、黨員權(quán)利與義務(wù)等內(nèi)容,工作室分布于公寓區(qū)的前廳兩側(cè)。根據(jù)推選出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人,制作學(xué)院先進(jìn)黨員先進(jìn)事跡宣傳欄,附設(shè)黨員上崗職責(zé)簡(jiǎn)介,基本信息包括:個(gè)人照片、職務(wù)、聯(lián)系方式、主要職責(zé)范圍。購(gòu)買黨員宿舍掛牌,根據(jù)活動(dòng)開展成效評(píng)選結(jié)果,在黨員所在的宿舍懸掛“黨員宿舍”標(biāo)識(shí)。
2、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)方面。由教師職工黨員、教輔職工黨員以及學(xué)生干部黨員分別組成責(zé)任工作小組,分別有:黨建工作辦公室、文體工作小組、信息聯(lián)絡(luò)小組、安全防控小組等機(jī)構(gòu)。各機(jī)構(gòu)小組主要職責(zé)如下:①黨建辦公室:由6名教師職工黨員組成,學(xué)院黨委書記擔(dān)任總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全面工作,定期傳達(dá)學(xué)校黨委會(huì)議精神,統(tǒng)籌三類黨員進(jìn)學(xué)生公寓的總體工作安排,并向?qū)W校匯報(bào)落實(shí)情況。黨委副書記全面落實(shí)黨員進(jìn)公寓工作,協(xié)調(diào)和保證各類黨員工作的順利開展。4名教職工黨員負(fù)責(zé)審閱相關(guān)文件,整理資料,制定工作詳細(xì)安排,組織學(xué)院預(yù)備黨員、入黨積極分子參加黨建理論宣講教育活動(dòng),加強(qiáng)管理,定期檢查和收集工作反饋信息,匯總情況后向上級(jí)報(bào)告。②文體工作小組:由3名教職工黨員、1名教輔黨員和若干名學(xué)生干部黨員組成,小組工作范圍主要是組織安排學(xué)生公寓文化建設(shè),各類具有黨建特色的文體活動(dòng),制定活動(dòng)方案,落實(shí)宣傳工作,在活動(dòng)中注重黨建育人的成效,營(yíng)造育人的氛圍。③信息聯(lián)絡(luò)小組:由1名教師職工黨員和2名學(xué)生干部黨員組成,工作范圍主要是負(fù)責(zé)收集學(xué)生公寓區(qū)關(guān)于學(xué)習(xí)與生活中存在的問題信息,包括黨員工作評(píng)價(jià)反饋意見等,并及時(shí)上報(bào)學(xué)院,確保信息暢通,架起黨員干部與學(xué)生緊密溝通的橋梁。④安全防控小組:由1名教師職工黨員、2名教輔職工黨員和若干名學(xué)生干部黨員組成,重點(diǎn)工作為處理學(xué)生公寓區(qū)突發(fā)安全事件,常規(guī)性工作為學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查,違規(guī)電器的查處,喝酒、夜歸等問題的處理,定期與公寓區(qū)生活輔導(dǎo)員溝通,掌握問題學(xué)生、問題宿舍最新情況。
3、工作制度建設(shè)方面。學(xué)院黨員進(jìn)學(xué)生公寓區(qū)應(yīng)成為常態(tài)化、規(guī)范化、制度化的工作 ,確保工作有條不紊進(jìn)行,因此,結(jié)合學(xué)院的基本情況,制定相關(guān)管理的規(guī)章制度,例如:《美術(shù)學(xué)院黨員進(jìn)公寓工作總章程》、《美術(shù)學(xué)院黨員進(jìn)公寓管理實(shí)施暫行辦法》、《美術(shù)學(xué)院黨員進(jìn)公寓值班制度(暫行辦法)》、《美術(shù)學(xué)院黨員進(jìn)公寓評(píng)價(jià)考核制度(暫行辦法)》等文件,明確黨員人員組成,工作職責(zé)與工作范圍,服務(wù)對(duì)象,考核指標(biāo)等內(nèi)容,進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化工作準(zhǔn)則,有效地保障黨員進(jìn)公寓工作順利推進(jìn),提高管理與服務(wù)水平。
4、公寓文化建設(shè)方面。公寓文化建設(shè)主要圍繞著以黨建育人為任務(wù),以公寓區(qū)為載體,以學(xué)生主體為中心,以專業(yè)特長(zhǎng)為閃光點(diǎn),營(yíng)造具有專業(yè)特色的學(xué)生公寓文化氛圍。①營(yíng)造思想政治教育氛圍:建立學(xué)院黨員工作室、開展黨建工作教育活動(dòng)、黨史黨建學(xué)習(xí)分享會(huì)、黨員讀書者日、設(shè)立黨員宿舍示范點(diǎn)、宣講優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡;②營(yíng)造文體活動(dòng)氛圍:美術(shù)專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才藝表演(詩(shī)歌朗誦、紅歌傳唱、話劇表演等)、藝術(shù)文化講堂、宿舍網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、宿舍安全知識(shí)辯論賽、心理健康知識(shí)講座與競(jìng)賽等等;③營(yíng)造社會(huì)志愿服務(wù)氛圍:公寓衛(wèi)生清潔打掃、宿舍牛皮鮮清理、朋輩心理健康輔導(dǎo)、消防安全知識(shí)宣傳、困難生學(xué)習(xí)幫扶等等;教師職工黨員、教輔職工黨員和學(xué)生干部黨員共同參與到公寓文化建設(shè)之中,提高學(xué)院三類黨員在學(xué)生群體中的良好形象與威信,全面營(yíng)造出濃厚的宿舍文化氛圍,正確引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向,切實(shí)貫徹學(xué)院黨員服務(wù)育人的根本宗旨。
5、評(píng)價(jià)指標(biāo)建設(shè)方面。實(shí)施學(xué)院黨員工作評(píng)價(jià)指標(biāo)的科學(xué)化管理,根據(jù)黨員進(jìn)公寓的工作落實(shí)情況轉(zhuǎn)化為可量化的、可視化的工作成效,分析收集的信息數(shù)據(jù),對(duì)工作過程中存在的問題進(jìn)行整改與完善,確保黨員進(jìn)公寓工作在有效的監(jiān)督之下順利推進(jìn),也可以作為學(xué)生干部黨員發(fā)展考核的重要依據(jù)。在工作管理方面,是否嚴(yán)格執(zhí)行制定的規(guī)章制度,不越權(quán)、不越線,按照規(guī)定進(jìn)行值班,不遲到,不早退,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各自安排的工作內(nèi)容。在活動(dòng)開展方面,是否做好活動(dòng)的計(jì)劃或方案,定期、按要求落實(shí)各類活動(dòng)的順利舉行(工作數(shù)量),組織好公寓學(xué)生參與其中,黨員與學(xué)生在參加活動(dòng)后的學(xué)習(xí)體會(huì)、感受(工作質(zhì)量),完成活動(dòng)后的分析總結(jié)(工作反饋)。在工作成效方面,學(xué)生對(duì)黨的基本認(rèn)識(shí)程度、思想動(dòng)態(tài)以及行為表現(xiàn),積極性與主動(dòng)性是否調(diào)動(dòng)起來(lái),綜合能力是否具有一定程度上的提高。根據(jù)上述方面,合理制定一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)的考核指標(biāo)體系,進(jìn)行科學(xué)化的管理,確保“三進(jìn)”黨員到公寓,取得“三出”豐碩成果。
三、高校黨員進(jìn)公寓區(qū)域“三進(jìn)三出”創(chuàng)新模式的思考
1、統(tǒng)一黨員認(rèn)識(shí)思想。統(tǒng)一全體黨員的認(rèn)識(shí)思想是推進(jìn)“三進(jìn)三出”工作的基本思想要求,學(xué)院全體的黨員必須充分認(rèn)識(shí)到:黨員進(jìn)公寓開展工作是高校實(shí)施全面育人工作重要組成部分,是有效開展高校大學(xué)生思想政治教育的基本舉措,是提升高校公寓管理服務(wù)水平的有力保障。高校黨員三進(jìn)學(xué)生公寓,工作必須落到實(shí)處,落到深處,惠及全生,覆蓋到每一個(gè)宿舍,每一個(gè)學(xué)生身上,服務(wù)育人思想意識(shí)應(yīng)貫穿于整個(gè)工作過程始終,扎實(shí)推進(jìn)黨建工作。進(jìn)一步鞏固學(xué)生公寓思想政治教育陣地的地位,正確客觀分析當(dāng)下社會(huì)和國(guó)家政治局勢(shì),加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,了解和掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),要求對(duì)學(xué)生意識(shí)形態(tài)的正確引導(dǎo),避免錯(cuò)誤的個(gè)人輿論的發(fā)酵與蔓延。充分發(fā)揮黨員自身的先鋒模范作用,對(duì)生活以及學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生要積極進(jìn)行幫扶,主動(dòng)解決學(xué)生問題與需求,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高自身的思想認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生健康的、過硬的心理素質(zhì)與能力,辯證看待和處理各種矛盾問題。通過組織黨員和學(xué)生共同參與豐富多樣的學(xué)習(xí)交流會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝展示等活動(dòng),在一定程度上拉近彼此的距離,加強(qiáng)相互間的聯(lián)系,育人工作在互動(dòng)之中見成效。因此,高校黨建育人工作得以順利開展必須要求統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一行動(dòng)。
2、完善黨員工作管理制度。黨員三進(jìn)學(xué)生公寓區(qū)開展工作必須有序進(jìn)行,遵守各種規(guī)章制度,才能保證有條不亂。結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況所制定的規(guī)章制度:《美術(shù)學(xué)院黨員進(jìn)公寓工作總章程》、《美術(shù)學(xué)院黨員進(jìn)公寓管理實(shí)施暫行辦法》、《美術(shù)學(xué)院黨員進(jìn)公寓值班制度(暫行辦法)》、《美術(shù)學(xué)院黨員進(jìn)公寓評(píng)價(jià)考核制度(暫行辦法)》等,仍處于試行實(shí)施階段,因此,在工作開展的過程中,遇到制度運(yùn)行不明確、不到位的地方,根據(jù)反饋意見不斷進(jìn)行制度補(bǔ)充以及完善,力求形成長(zhǎng)效化的運(yùn)行機(jī)制,促使黨員三進(jìn)工作在“穩(wěn)態(tài)”的環(huán)境下進(jìn)行。
3、強(qiáng)化育人服務(wù)。高校黨員三進(jìn)學(xué)生公寓在推進(jìn)工作的過程中,仍需詳盡考慮服務(wù)內(nèi)容的細(xì)化與優(yōu)化,精心設(shè)計(jì),多方考慮,活動(dòng)開展要求更加貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)習(xí),安排內(nèi)容更為豐富,組織形式更為多樣,同時(shí)避免過度的形于表面,浪費(fèi)資金與時(shí)間,服務(wù)育人工作低效推進(jìn)。而黨員自身除扎實(shí)專業(yè)理論之外,亦需不斷加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和思想政治方面的理論武裝,尤其是學(xué)生干部黨員群體。進(jìn)一步強(qiáng)化育人成效,也就是在實(shí)施黨員進(jìn)公寓“三進(jìn)三出”創(chuàng)新模式的探索中,能夠用最終達(dá)到育人“三出”目的----出思想:思想健康、道德向上;出行動(dòng):面向社會(huì)、服務(wù)為人;出氛圍:管學(xué)融合、服務(wù)一體。
【參考文獻(xiàn)】:
【1】 孟凡,程曉彬.高校公寓區(qū)學(xué)生黨員作用機(jī)制的研究[J].煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院院報(bào).2014.20(1).27
【2】 林暢,周曉婧.大學(xué)生黨建進(jìn)公寓新模式的實(shí)踐探索[J]三峽大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科版).2015.37(3).36
【3】 張曉,熊白莉.高校學(xué)生黨建工作進(jìn)公寓的有效路徑[J]學(xué)校黨建與思想教育.2012.12(442).25
【4】 鄧琦,賁愛玲.黨員工作站:立足開展黨建和思想教育的新平臺(tái)[J]教育教學(xué)論壇.2014.53.42
【5】 侯嘉勵(lì),呂煜瑜,齊玲.內(nèi)蒙古高校學(xué)生公寓黨建工作的實(shí)踐探索[J]科教文匯.2017.377.140