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移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下加強學(xué)生黨支部建設(shè)的路徑探索

2019-09-10 07:22熊校良秦艷龍周程
高校馬克思主義理論研究 2019年4期
關(guān)鍵詞:高校黨建移動互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)

熊校良 秦艷龍 周程

[內(nèi)容提要] 伴隨著信息技術(shù)特別是移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,大學(xué)生作為高頻使用新技術(shù)的社會群體,既創(chuàng)造了海量數(shù)據(jù),又受到互聯(lián)網(wǎng)的深刻影響。基于對北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部建設(shè)情況的實證調(diào)研,對移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下加強學(xué)生黨支部建設(shè)的可行路徑進行了探索,提出了移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下加強學(xué)生黨支部建設(shè)的對策與建議。

[關(guān)鍵詞] 移動互聯(lián)網(wǎng);高校黨建;學(xué)生黨支部建設(shè);大數(shù)據(jù)

[作者簡介] 熊校良,北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院助理研究員;秦艷龍,北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院智能科學(xué)系助理研究員;周程,哲學(xué)博士,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文學(xué)院教授。

一、 背景回顧

20世紀互聯(lián)網(wǎng)的興起與發(fā)展,知識和信息通過多通道、多路徑的方式更為快速地傳播,從最初的口耳相傳到近現(xiàn)代的報紙期刊,再到當(dāng)代迅速發(fā)展的多媒體,“足不出戶,盡知天下事”的理想得以實現(xiàn)。當(dāng)今社會已經(jīng)從互聯(lián)網(wǎng)時代過渡到了移動互聯(lián)網(wǎng)時代,并繼續(xù)與智能終端結(jié)合發(fā)展。[1]移動互聯(lián)網(wǎng)是一種通過智能手機、平板電腦等人工智能移動終端,采用移動無線通信方式以獲取業(yè)務(wù)和服務(wù)的新興技術(shù)。[2]移動互聯(lián)網(wǎng)作為移動通信終端和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合的產(chǎn)物,同時具備了移動通信隨時、隨地、隨身和互聯(lián)網(wǎng)分享、開放、互動、融合的優(yōu)勢。隨著智能手機、平板電腦等便攜式移動終端的普及、4G和WiFi通信信號的廣域覆蓋,信息通過微博、微信、新聞客戶端、手機APP等新媒體得到了指數(shù)級的增長和發(fā)展,人們接收信息、知識的方式和習(xí)慣也發(fā)生了革命性的變化??梢哉f,當(dāng)今社會的我們正生活在互聯(lián)網(wǎng)知識和信息的海洋中。目前我國PC互聯(lián)網(wǎng)已日趨飽和,移動互聯(lián)網(wǎng)呈井噴式發(fā)展。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,截至2019年6月,我國手機網(wǎng)民規(guī)模達到8.47億,2019年上半年移動互聯(lián)網(wǎng)累計流量達553.9億GB。[3]

伴隨著當(dāng)前移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,各類良莠不齊的思想觀念通過移動互聯(lián)網(wǎng)如潮水般地涌向了當(dāng)代大學(xué)生群體。大學(xué)生群體尚處于“拔節(jié)孕穗期”,其思想價值觀極容易受到各類不良信息的影響,高校學(xué)生管理與黨建工作的思維、途徑、內(nèi)容和機制受到前所未有的挑戰(zhàn)。[4]面對這種復(fù)雜多變的形勢,高校黨組織迫切需要通過創(chuàng)新的方式,充分利用好互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,加強黨支部建設(shè),利用移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下多維渠道的信息傳播,掌握大學(xué)生群體的思想動態(tài),引導(dǎo)大學(xué)生群體樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,牢牢把握高校意識形態(tài)陣地建設(shè)的主導(dǎo)權(quán)。然而相比于傳統(tǒng)的黨建工作,移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的黨建工作呈現(xiàn)出自身的特征。首先是信息量極大豐富,信息傳播速度、接收速度提高,信息傳播與接收快捷方便,信息覆蓋范圍與信息交互即時性全面提升。其次是大學(xué)生群體面對互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下思潮多元、信息爆炸、交際虛擬等的特殊情境,如何在移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下充分利用好移動互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,借助新技術(shù)、新平臺開展黨建工作機制創(chuàng)新,大力推動黨建信息化建設(shè),已經(jīng)成為新時代黨建工作需要迫切研究的新課題。[5]習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中提出全面增強執(zhí)政本領(lǐng)的要求:“增強改革創(chuàng)新本領(lǐng),保持銳意進取的精神風(fēng)貌,善于結(jié)合實際創(chuàng)造性推動工作,善于運用移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展工作?!盵6]

在這樣的背景下,高校黨建工作也應(yīng)與時俱進。然而移動互聯(lián)網(wǎng)在高校思想政治工作領(lǐng)域的應(yīng)用和相關(guān)理論研究尚處于探索實踐階段,相關(guān)研究成果相對較少。本文通過對北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部建設(shè)的實證調(diào)查,總結(jié)了學(xué)生黨支部建設(shè)特點,探索了移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下加強學(xué)生黨支部建設(shè)的路徑。

二、 學(xué)生黨支部建設(shè)與移動互聯(lián)網(wǎng)

結(jié)合的理論探索

1. 青年學(xué)生的特點

習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上的講話中指出:“青年是標志時代的最靈敏的晴雨表。”[7]167當(dāng)今時代是移動互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的時代,青年是移動互聯(lián)網(wǎng)使用的高頻與引領(lǐng)群體,移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和青年密切相關(guān)。高校青年是青年群體中的優(yōu)秀分子,是國家和民族的希望。當(dāng)代青年學(xué)生熟悉移動互聯(lián)網(wǎng),善于接受新事物,具有豐富的移動互聯(lián)網(wǎng)使用經(jīng)驗,甚至擁有專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),他們能隨時隨地接觸到各類信息、多元價值和各種不同思想,是受互聯(lián)網(wǎng)影響最大的群體。

2. 高校黨建工作的特殊性

高校黨建工作主體是青年學(xué)生。移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,青年學(xué)生通過微信、微信公眾號、微博等移動互聯(lián)網(wǎng)手段,獲取時政要聞、時事熱點等海量信息,提高了學(xué)習(xí)效率。同時當(dāng)前青年學(xué)生對就業(yè)創(chuàng)業(yè)、心理健康、學(xué)科創(chuàng)新、信息獲取、思想引導(dǎo)的現(xiàn)實需求也更為迫切。高校黨建工作必須立足時代特征,引領(lǐng)青年思想,落實立德樹人根本任務(wù)。正如習(xí)近平總書記所強調(diào)的:“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要?!?[7]172所有這些新情況、新問題既是高校黨建工作面臨的重要機遇,也向高校黨建工作提出了挑戰(zhàn)。作為黨的基層組織,學(xué)生黨支部是黨在高?;鶎狱h組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),所以高校黨建工作的重要內(nèi)容之一就是加強學(xué)生黨支部建設(shè)。如何在移動互聯(lián)網(wǎng)時代通過學(xué)生黨支部建設(shè)加強對青年學(xué)生的價值引導(dǎo)、思想引領(lǐng)已成為高校黨建工作的重要內(nèi)容。

3. 學(xué)生黨支部建設(shè)和移動互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合的現(xiàn)實需求

高校學(xué)生黨支部建設(shè)面臨的新問題、新情況、新模式迫切要求高校黨建工作能夠把握新時代青年學(xué)生特點和移動互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,把高校黨建和移動互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢充分結(jié)合起來,從而提升黨建工作實效。其一,高校青年學(xué)生的特點要求黨建工作必須重視青年在知識學(xué)習(xí)方式、思想發(fā)展路徑、價值形成導(dǎo)向等方面的特點,以更好地服務(wù)青年學(xué)生、引導(dǎo)青年學(xué)生、引領(lǐng)青年學(xué)生。其二,移動互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展要求黨建工作必須主動創(chuàng)新工作模式、擴大宣傳途徑、探索黨建新思路,化挑戰(zhàn)為機遇,找到更適合當(dāng)代青年學(xué)生特點與需要的黨建新路子??梢姡咝|h建工作和移動互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合有其必然性和必要性。

三、 支部黨員對于移動互聯(lián)網(wǎng)

環(huán)境下加強黨支部建設(shè)的認識

1. 數(shù)據(jù)總體描述

本次問卷調(diào)查對象是北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生黨員。北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院下設(shè)四個系,是北京大學(xué)最大的學(xué)院。學(xué)院共有學(xué)生2800多人,其中學(xué)生黨員700多人。本次調(diào)查共收回有效問卷204份,約占學(xué)院學(xué)生黨員總數(shù)的30%。問卷對學(xué)生黨員使用移動互聯(lián)網(wǎng)的習(xí)慣、偏好以及對于移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下加強黨支部建設(shè)情況進行了調(diào)研,同時征集了他們對移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下加強黨支部建設(shè)的看法。

2. 學(xué)生黨員使用移動互聯(lián)網(wǎng)的頻率及興趣點

從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,學(xué)生黨員使用移動互聯(lián)網(wǎng)的時間都較長。在回收的204份問卷中,每天使用移動互聯(lián)網(wǎng)時間為1~3小時的學(xué)生黨員占總?cè)藬?shù)的48.53%,32.35%的學(xué)生黨員使用移動互聯(lián)網(wǎng)的時間為3~6小時,每天使用時間超過6小時的學(xué)生約占總數(shù)的12.75%。僅有13位學(xué)生黨員每天使用移動互聯(lián)網(wǎng)的時間少于1小時。而通過學(xué)生黨員經(jīng)常瀏覽的內(nèi)容雷達圖(圖1)可以看出,學(xué)生黨員比較感興趣和經(jīng)常瀏覽的是生活娛樂、時政、社會類等內(nèi)容,其次是體育、就業(yè)、考試類內(nèi)容。

調(diào)查數(shù)據(jù)還顯示,微信群、微信公眾號、微博或者網(wǎng)站、線下老師同學(xué)宣傳等方式是學(xué)生黨員獲取黨建相關(guān)信息的主要方式(見圖2)。其中,微信群、微信公眾號兩個選項的響應(yīng)人數(shù)分別為150人和115人,均超過了總受訪人數(shù)的50%。由此可以看出,微信群、微信公眾號已經(jīng)成為黨支部成員參與黨建工作的重要方式。在選擇微信公眾號作為獲取黨組織相關(guān)信息的115人中,關(guān)注了3個以上黨建類微信公眾號的學(xué)生占比22.61%,70%以上的學(xué)生黨員關(guān)注了1~2個微信公眾號。而在沒有通過微信公眾號、微博或網(wǎng)站獲取黨組織信息的74位學(xué)生黨員中,90%的學(xué)生黨員表示,如果學(xué)院或者黨支部開通微信公眾號或者微博,他們也會關(guān)注。可以說,微信群、微信公眾號、微博和網(wǎng)站在加強學(xué)生黨支部建設(shè)中具有舉足輕重的作用。值得注意的是,選擇線下老師同學(xué)宣傳渠道獲取黨組織相關(guān)信息的同學(xué)有100人,在所有選項中排第三位,而宣傳欄、報紙刊物和郵件等渠道也是不可忽視的??梢姡瑐鹘y(tǒng)黨建宣傳方式在黨建工作中仍然發(fā)揮著重要作用。

3. 對于移動互聯(lián)網(wǎng)與黨支部建設(shè)關(guān)系的認識

對于“黨支部建設(shè)是否需要同移動互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來”這一問題,35.29%的學(xué)生黨員表示“非常需要”,50.49%的學(xué)生黨員表示“需要”,9.31%的學(xué)生黨員表示“無所謂”,還有4.91%的學(xué)生黨員表示“沒必要”。這說明超過85%的學(xué)生黨員認為黨支部建設(shè)有必要同移動互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來(見圖3)。

對于利用移動互聯(lián)網(wǎng)在線上開展黨支部活動(學(xué)習(xí)討論、統(tǒng)計信息、活動報名等),70%的學(xué)生黨員表示“贊成”或“非常贊成”,22.55%的學(xué)生黨員選擇了“中立”,只有5.39%的學(xué)生黨員對利用移動互聯(lián)網(wǎng)開展線上活動表示反對。盡管有少部分學(xué)生黨員表示不贊成利用移動互聯(lián)網(wǎng)開展黨支部活動,但在黨支部活動中哪些方面已經(jīng)用到了移動互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的調(diào)查中(見圖4),我們發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)黨員表示已經(jīng)在黨支部建設(shè)中不可避免地使用到了移動互聯(lián)網(wǎng),僅有1位學(xué)生黨員表示在黨支部活動中不使用移動互聯(lián)網(wǎng)新媒體。所以無論從接收或通知工作信息(94.12%)、學(xué)習(xí)或討論工作(63.24%)還是文件資料傳輸接收(80.88%)來說,移動互聯(lián)網(wǎng)都已經(jīng)成為日常黨建工作的重要手段。

如果說接收傳達信息和傳輸文件只是滿足必要的通信需求的話,那么黨支部學(xué)習(xí)或討論工作就是移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下加強學(xué)生黨支部建設(shè)中更為重要且值得研究并提升的環(huán)節(jié)。所以本次問卷調(diào)查重點調(diào)研了當(dāng)前學(xué)生黨員理論學(xué)習(xí)的狀況和利用移動互聯(lián)網(wǎng)加強理論學(xué)習(xí)的情況。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在204份有效問卷中,有153位學(xué)生黨員在理論學(xué)習(xí)中使用了網(wǎng)絡(luò),有89位學(xué)生黨員在理論學(xué)習(xí)中還用到了廣播和電視。這說明移動互聯(lián)網(wǎng)已成為加強黨的理論學(xué)習(xí)的重要渠道。在黨支部建設(shè)中,要充分利用好發(fā)揮好移動互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢與作用,尤其是在理論學(xué)習(xí)方面,要鼓勵黨員更好地利用移動互聯(lián)網(wǎng)進行隨時、隨地、隨身學(xué)習(xí)。

4. 目前存在的問題及建議

問卷還對當(dāng)前移動互聯(lián)網(wǎng)加強黨支部建設(shè)的困難和建議征求了學(xué)生黨員的看法?!包h支部成員學(xué)習(xí)工作繁忙”“內(nèi)容缺乏吸引力”成為移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下加強黨支部建設(shè)面臨的主要困難(選項應(yīng)答人數(shù)超過50%)。而學(xué)生黨員對于移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下加強黨支部建設(shè)的建議主要集中在“加強新媒體在黨員思想建設(shè)方面的引導(dǎo)”“搭建交流與活動平臺,增強黨支部活力和凝聚力”“關(guān)注黨員網(wǎng)上訴求問題與意見的解決”等方面。由此可見,利用移動互聯(lián)網(wǎng)開展學(xué)生黨建工作還有很多需要改進和優(yōu)化的方面,有些黨建工作更適于應(yīng)用傳統(tǒng)線下形式開展。

四、 學(xué)生黨支部書記、委員對于

移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下加強黨支部

建設(shè)的認識 ?為了了解黨學(xué)生黨支部書記與委員對于移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下加強學(xué)生黨支部建設(shè)的看法,我們還對信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部書記與支部委員進行了問卷調(diào)查,有41位在任支部書記與支部委員回答了問卷,約占學(xué)院總在任支部書記、支部委員的40%,另外,有19位卸任支部書記、支部委員也參與了問卷調(diào)研。

1. 學(xué)生黨支部書記、委員對于移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下開展學(xué)生黨支部建設(shè)工作的認識

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,支部書記、支部委員對于移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下開展黨支部建設(shè)工作的便捷性、有效性和實用性有較為統(tǒng)一的認識。如85%的支部書記、支部委員認為相比傳統(tǒng)紙質(zhì)學(xué)習(xí)材料,互聯(lián)網(wǎng)移動客戶端的各類學(xué)習(xí)材料的便捷性更好,同時73%的支部書記、支部委員認為互聯(lián)網(wǎng)的有效性更好。在黨支部開展“三會一課”等黨建活動與活動組織、統(tǒng)計時,90%的支部書記、支部委員認為移動互聯(lián)網(wǎng)能夠起到較大的輔助作用。

2. 學(xué)生黨支部書記、委員對于移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下加強黨支部建設(shè)的建議

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,70%以上的支部書記、支部委員在信息傳達時更傾向于使用移動客戶端,但是也有5%的支部書記、支部委員對傳統(tǒng)口頭通知、當(dāng)面通知更為青睞。關(guān)于在使用移動互聯(lián)網(wǎng)展開黨建工作時存在的隱私權(quán)保護問題,有75%的支部書記、支部委員認為能夠較好地保護黨員的隱私。盡管線上開展活動具有便捷性,也能夠保護學(xué)生隱私,但調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,支部書記、支部委員認為移動互聯(lián)網(wǎng)適合開展的黨建活動并不一致,大部分支部書記、支部委員認為移動互聯(lián)網(wǎng)更適合開展要聞推送、材料學(xué)習(xí)、典型宣傳和輿論引導(dǎo),而民主評議、思想?yún)R報等更適合使用線下方式(見圖5)。支部書記、支部委員的回答與學(xué)生黨員對于移動互聯(lián)網(wǎng)開展黨建的需求及其興趣點剛好匹配。

3. 目前存在的問題及建議

我們也對當(dāng)前移動互聯(lián)網(wǎng)加強黨支部建設(shè)的困難和建議調(diào)研了支部書記、支部委員的看法,支部書記、支部委員認為“推送的內(nèi)容缺乏吸引力”“黨員參與熱情不高”“支部成員學(xué)習(xí)工作繁忙”是目前通過移動互聯(lián)網(wǎng)增強黨建工作面臨的主要困難(選項應(yīng)答人數(shù)超過50%)。而對于加強黨支部建設(shè)的建議,支部書記、支部委員認為“加強新媒體在黨員思想建設(shè)方面的引導(dǎo)”“搭建交流與活動平臺,增強黨支部活力和凝聚力”“重視黨員新媒體素養(yǎng)的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德”“關(guān)注黨員在網(wǎng)絡(luò)上的訴求”四個方面更為重要(選項應(yīng)答人數(shù)超過50%)。

五、 對策建議

時代在不斷發(fā)展變化,每一代青年都有自己的際遇和機緣,當(dāng)代青年學(xué)生處于移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的潮流之中。高校學(xué)生黨建工作在這樣一種新形勢、新情況之下,必然要用好移動互聯(lián)網(wǎng)這一工具,創(chuàng)新學(xué)生黨建工作。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)和工作實踐,筆者嘗試探討移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下加強學(xué)生黨支部建設(shè)的路徑。

第一,在思路創(chuàng)新方面,要進一步開拓思路、實現(xiàn)觀念創(chuàng)新,深化利用移動互聯(lián)網(wǎng)開展學(xué)生黨建工作的新觀念、新認識和新思路。高校黨建工作管理者和工作者應(yīng)深入認識信息時代下移動互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新性應(yīng)用對于豐富高校學(xué)生黨建工作內(nèi)容、創(chuàng)新高校學(xué)生黨建工作形式的重要意義,進一步加強對移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)傳播特征的學(xué)習(xí)和掌握,從理論上把握移動互聯(lián)網(wǎng)背景下信息發(fā)布、信息傳播和信息組織規(guī)律,努力使移動互聯(lián)網(wǎng)成為新時代傳播馬克思主義、中國特色社會主義的前沿陣地,成為高校思想政治工作的有力抓手,將話語權(quán)、輿論引領(lǐng)和思想引導(dǎo)權(quán)掌握在黨建工作者及思政工作者手中,充分激發(fā)高校學(xué)生黨建工作的生機與活力。

第二,在內(nèi)容方面,應(yīng)在移動互聯(lián)網(wǎng)下積極整合各類資源,特別是利用大數(shù)據(jù)分析把握學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)興趣點、關(guān)注點,進一步豐富拓展移動互聯(lián)網(wǎng)黨建工作內(nèi)容。一是積極整合校內(nèi)外多部門、多層次的線上線下互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)資源,建立協(xié)同機制,主動精準建設(shè)高校學(xué)生黨建工作內(nèi)容體系和創(chuàng)新內(nèi)容展示體系,包括理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生黨建風(fēng)采展示內(nèi)容、學(xué)生黨支部建設(shè)經(jīng)驗、學(xué)生組織生活展示等。二是積極與政府、企業(yè)乃至社會力量等主體建立合作關(guān)系,積極引入優(yōu)勢互聯(lián)網(wǎng)資源,充分發(fā)掘創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)內(nèi)容與優(yōu)勢媒體聯(lián)合,豐富點面結(jié)合的線上線下渠道。三是使移動互聯(lián)網(wǎng)條件下的黨建工作進一步貼合學(xué)校實際、貼近學(xué)生實際、貼近生活實際,打造主題鮮明、弘揚新時代黨員先鋒模范作用的品牌性內(nèi)容。四是可以將一些精品思想政治理論課、社會實踐課通過微語錄、微視頻等方式不斷推送給黨員等相關(guān)群體學(xué)習(xí),將移動互聯(lián)網(wǎng)平臺、MOOC平臺和微視頻等結(jié)合起來,不斷提升黨建效果。

第三,在形式方面,應(yīng)進一步創(chuàng)新黨建方式方法,積極利用移動互聯(lián)網(wǎng)開展工作。首先,在發(fā)展黨員工作中,對于入黨積極分子思想?yún)R報等內(nèi)容,可積極運用移動互聯(lián)網(wǎng)工具,探索開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)化的黨員發(fā)展工作形式,從而有效提升學(xué)生黨建工作效率和質(zhì)量。其次,在開展學(xué)生黨建工作過程中,可充分利用線上移動黨建平臺優(yōu)勢,積極創(chuàng)建學(xué)生喜聞樂見的討論話題或討論帖,動員廣大學(xué)生積極參與,增強移動互聯(lián)網(wǎng)平臺的趣味度和感染力,提高黨建工作的服務(wù)效率,提高學(xué)生的參與感與獲得感。再次,搭建高?;蛟合稻W(wǎng)絡(luò)思政、網(wǎng)絡(luò)黨建平臺,如微信公眾號、官方微博等,與線上黨建管理系統(tǒng)形成聯(lián)動效應(yīng),全方位搭建移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的學(xué)生黨建工作平臺。最后,積極引導(dǎo)校內(nèi)德望高、黨性強和學(xué)術(shù)水平高的教師黨員參與移動互聯(lián)網(wǎng)黨建平臺建設(shè),以提升黨支部的引領(lǐng)作用。

需要注意的是,盡管在移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下需要與時俱進地不斷創(chuàng)新黨建工作形式,利用好移動互聯(lián)網(wǎng),但調(diào)查數(shù)據(jù)也反映出傳統(tǒng)黨建工作方式仍然具有重要作用,因此在進行黨建創(chuàng)新時必須雙管齊下,充分利用好移動互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢和傳統(tǒng)媒介的不可替代性,扎實做好黨建工作。

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(編輯:牟世晶)

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