有位作家曾說(shuō):“不管生活多么繁忙,讀書和聽(tīng)音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)始終是極大的喜悅。唯獨(dú)這份喜悅?cè)握l(shuí)都奪不走?!毕嘈拍阋灿懈鞣N各樣的喜悅,這喜悅使生活多了趣味,讓心靈得以舒展,為人生增添亮色。
請(qǐng)以“喜悅”為話題寫作,立意自定,題目自擬,不少于600字。
喜悅是一個(gè)抽象的概念,又是一種具體的感受:它可能是冬日里父母為你端上的那杯牛奶,也可能是考試成功時(shí)老師向你投來(lái)的那束鼓勵(lì)的目光;它可能是睡熟后你嘴角的那抹微笑,也可能是收獲時(shí)農(nóng)民臉上的滴滴汗水。喜悅雖然無(wú)處不在,卻又不是人人能夠享受得到的。
思路一:滿足別人最需要的,往往是一次最好的機(jī)遇,尋找到這種需要,然后去完美地滿足他們,這樣,你離喜悅也就不遠(yuǎn)了?!笆顾诵腋5娜耸鞘澜缟献钚腋5娜恕保谶@個(gè)過(guò)程中便也體現(xiàn)出了人生的意義和價(jià)值所在。
思路二:破土而出方顯小草的生機(jī),奮力翱翔方顯雄鷹的高傲,燦爛的綻放方顯花兒的魅力,珍惜奮斗方顯人生的可貴。幸福喜悅會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們。? ? ? ?思路三:喜悅并不與財(cái)富、地位、聲望、婚姻同步,它只是你心靈的感覺(jué)。所以,當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō):我很快樂(lè),因?yàn)槲覀冞€有健康的身體;當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō):我很快樂(lè),因?yàn)槲疫€有一顆健康的心;甚至當(dāng)我們連心都不再存在的時(shí)候,那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō):我很快樂(lè),因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。
思路四:生命是一種奉獻(xiàn)和付出,喜悅也只能在奉獻(xiàn)和付出中才能找到,別人的笑臉也才能像花兒一樣在你身邊簇?fù)碇`放。為什么有的人感受不到喜悅?也許是因?yàn)閷?duì)他人的期望值太高了,我們應(yīng)該明白:作為一只蠟燭,其喜悅在點(diǎn)燃自己照亮別人的時(shí)候;作為一名教師,其喜悅在將學(xué)生渡到知識(shí)彼岸的時(shí)候;作為一名醫(yī)生,其喜悅在挽救病人的生命,減輕他們的病痛的時(shí)候。