余婭

近日，深圳中學(xué)發(fā)布2019年擬聘教師名單，新聘的35名教師均為碩士以上學(xué)歷，其中20人畢業(yè)于清華大學(xué)、北京大學(xué)，1人畢業(yè)于哈佛大學(xué)。這些老師中7人為碩士生、8人為博士生（3人為博士后），這份“豪華”的教師名單引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。

（5月15日 人民網(wǎng)）

? “牛師”爭(zhēng)先加盟中學(xué)教師隊(duì)伍自然是好事，且不說(shuō)他們的教學(xué)水平如何，光是他們頭上的“名?！惫猸h(huán)，就能讓學(xué)生們充滿斗志。要知道，對(duì)很多中學(xué)來(lái)說(shuō)，每年有一兩個(gè)學(xué)生考上清華、北大都算得上“政績(jī)”，深圳中學(xué)卻一下子招進(jìn)了20名清華、北大甚至哈佛大學(xué)的畢業(yè)生，讓優(yōu)秀的人教出更優(yōu)秀的人，說(shuō)“羨煞旁人”并不過(guò)分。

? 但不是每一所學(xué)校，都能擁有深圳中學(xué)這樣的攬才能力，讓如此多高學(xué)歷的名校畢業(yè)生青睞。相關(guān)資料顯示，創(chuàng)辦于1947年的深圳中學(xué)，1983年就被認(rèn)定為深圳市唯一的省重點(diǎn)中學(xué)，升學(xué)率常年占據(jù)全市榜首，辦學(xué)目標(biāo)直指“建設(shè)世界一流高中”，在學(xué)生的眼中，它儼然是“最難進(jìn)的中學(xué)”，在求職的市場(chǎng)上，它何嘗不是“最難”？

? 好學(xué)校的學(xué)位一位難求，好學(xué)校的崗位同樣一位難求。激烈的競(jìng)爭(zhēng)看起來(lái)是好事，但卻潛藏著重重危機(jī)。對(duì)于為數(shù)更多的普通中學(xué)和農(nóng)村中學(xué)而言，優(yōu)秀老師招不進(jìn)來(lái)、留不住，一直是他們辦學(xué)的痛點(diǎn)和難點(diǎn)。沒(méi)有名師這塊“金字招牌”，學(xué)校的生源流失嚴(yán)重，家庭條件稍微好一點(diǎn)的孩子，只會(huì)爭(zhēng)先恐后往名校擠，這樣一來(lái)，強(qiáng)者越強(qiáng)、弱者越弱，教育均衡無(wú)從談起。

? 筆者以為，不只名校需要“豪華教師名單”，我們的普通中學(xué)和數(shù)量更為龐大的農(nóng)村中學(xué)，更需要也更期待“牛師”的加盟，“牛師”們不扎堆名校，才能從根本上消解愈演愈烈的擇校熱，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的教育公平。