陳首為?萬士周

【摘要】由于語言和文化差異，在翻譯中國古典詩歌時(shí)，常常無法完整體現(xiàn)原作的形式和結(jié)構(gòu)特色，尤其是美學(xué)特色。本文以許淵沖提出的詩歌翻譯“三美”（音美、形美、意美）理論，通過三首中國古詩的英文翻譯來探討在不丟失原文信息的同時(shí)在譯文中如何體現(xiàn)原詩的音韻美學(xué)特色。

【關(guān)鍵詞】古詩英譯;音韻;擬聲詞;雙關(guān)語

【作者簡(jiǎn)介】陳首為（1986-），男，四川武勝人，四川外國語大學(xué)成都學(xué)院英語教育學(xué)院講師，碩士研究生，研究方向：教學(xué)法，翻譯理論與實(shí)踐，英美文化;萬士周（1983-），男，四川外國語大學(xué)成都學(xué)院英語教育學(xué)院講師，碩士研究生，研究方向：英美文學(xué)，教學(xué)法。

音韻是詩歌非常重要的組成部分，可以幫助讀者欣賞詩歌的音樂性。音韻效果可以通過模仿詞、聲音重復(fù)、雙關(guān)、聲調(diào)對(duì)比、排比等手段實(shí)現(xiàn)。

由于不同語言和文化背景的差異，詩歌翻譯必然會(huì)導(dǎo)致一定程度的音韻損失，但音韻性是中國古典詩歌中的重要元素，應(yīng)盡量保留在譯文中。根據(jù)許淵沖的“三美”翻譯理論，原詩的意義美、音韻美和形式美都應(yīng)該盡量保留在譯文中。然而，有許多因素限制了古詩翻譯音韻性的可譯性。J.C. Catford將不可譯性分為兩種類型： 語言不可譯性和文化不可譯性。對(duì)音韻性翻譯的限制屬于前者，因?yàn)闈h語由單音節(jié)的漢字構(gòu)成，而英語是由多音節(jié)的單詞構(gòu)成。為了更好地實(shí)現(xiàn)古詩音韻美的有效翻譯，譯者不應(yīng)該嚴(yán)格遵守原文，因?yàn)檫@往往會(huì)導(dǎo)致不可譯性。許淵沖提出，譯者應(yīng)努力在翻譯中創(chuàng)造新的詞語組合，以更好地傳達(dá)原文的美學(xué)效果。龐德說，翻譯的關(guān)鍵是再現(xiàn)原作的一般效果，因此翻譯一首詩其實(shí)相當(dāng)于寫一首新詩。

讓我們舉個(gè)例子來說明譯者如何創(chuàng)造性地翻譯中國古典詩歌，從而更好地實(shí)現(xiàn)音韻的審美再現(xiàn)。

Witter Bynner將杜甫的詩“車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰”翻譯如下：

The war-chariots rattle， The war-horse whinny. Each man of you has a bow and a quiver at his belt.

而W.J.B.Fletcher翻譯為：

Chariots rumble and roll; horse whinny and neigh.Footmen at their girdle bows and arrows display.

Bynner分別翻譯“轔轔”和“蕭蕭”為“rattle”和“whinny”，而Fletcher則用“rumble”和“roll”這兩個(gè)押頭韻的擬聲詞來再現(xiàn)原詩中的聲音/lin/。此外，他還用“whinny”和“neigh”這兩個(gè)都包含/n/音的詞來再現(xiàn)原詩中重復(fù)的“蕭”。Fletcher在翻譯中使用重復(fù)的英語音素，除了傳達(dá)原詩的確切含義外，還成功地傳達(dá)了原詩所描繪的戰(zhàn)車的聲音，而Bynner的版本沒有做到這一點(diǎn)。我們可以說Fletcher的版本在再現(xiàn)原詩音韻美方面做得更好。

實(shí)現(xiàn)音韻美的另一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象是用拼音作為擬聲詞。這種策略很少使用，因?yàn)槠匆舨皇怯⒄Z，英語使用者會(huì)產(chǎn)生閱讀理解障礙。但在翻譯擬聲詞時(shí)，譯者常常發(fā)現(xiàn)拼音是一個(gè)很好的選擇。

例如，翻譯家黃新渠翻譯《詩經(jīng)》中的“伐木丁丁，鳥鳴嚶嚶。出自幽谷，遷于喬木”如下：

Ding，ding，the woodcutters axe rings，Ying，ying，a little bird sings;Out of a far and silent vale，To a tall tree it has settled.

盡管譯者可以將“嚶嚶”翻譯為英語的動(dòng)詞“Warble”，但這個(gè)動(dòng)詞很難與原文的“嚶嚶”形成音韻上的對(duì)等，因此，譯者使用拼音來翻譯這個(gè)擬聲詞，取得了良好的效果。

這種翻譯方法也可以起到豐富英語的作用，因?yàn)樗鼮橛⒄Z提供了另一種模仿聲音的方式。許多英語翻譯似乎已經(jīng)接受了這種方法。例如，F(xiàn)lorence Ayscough將“車轔轔，馬蕭蕭”翻譯為“Lin！Lin！， Hsiao！ Hsiao！”。

另一個(gè)難以翻譯的語言現(xiàn)象是“雙關(guān)語”（Pun）。詞典將雙關(guān)語定義為一個(gè)詞有多種含義的巧妙或幽默的用法，或者有不同含義但聽起來相似，如“Seven days without water makes one weak. ”這句話中的“weak”可理解為“虛弱”和“星期”。翻譯雙關(guān)語通常有三種方法：翻譯詞的表層意思，然后添加注釋;翻譯詞的雙重含義;用雙關(guān)語翻譯雙關(guān)語。劉禹錫的“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”最好的版本也許是黃新渠的譯文“Here the sun shines but there it showers， Can you read my mind if its rain or shine？”。黃譯的好在于，第一，“rain”和“shine”包含同一音素/n/，對(duì)應(yīng)原詩包含同一音素/ing/的“晴”和“情”;第二，“rain”和“shine”都可以用來描述人們情緒，就像英語習(xí)語“take a shine to someone”，意思是喜歡某人。譯文第一句，“shine”的意思是“晴”，第二句，“shine”的意思是“情”，這正好和原詩中這兩個(gè)詞的意思一一對(duì)應(yīng)。

參考文獻(xiàn)：

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