李曉婧 楊揚
【摘 要】隨著人工智能的發(fā)展,未來的圖書館和虛擬現(xiàn)實相結(jié)合是人工智能時代圖書館發(fā)展和轉(zhuǎn)型的主要方向之一。虛擬現(xiàn)實技術(shù)使用在各個方面,也為圖書館的虛擬現(xiàn)實的成功提供了一個良好的前提條件,將虛擬現(xiàn)實和人工智能結(jié)合在一起能夠良好的發(fā)揮虛擬現(xiàn)實的技術(shù)優(yōu)勢,極大地提高圖書館的信息建設(shè)和資源利用,對于提高全民閱讀有著重要的意義。
【關(guān)鍵詞】虛擬現(xiàn)實;人工智能;圖書館;信息資源建設(shè);服務創(chuàng)新
【中圖分類號】G250.7 ? ? ? 【文獻標識碼】A
【文章編號】2095-3089(2019)18-0029-01
人工智能時代中,各種新科技噴涌而出,虛擬現(xiàn)實就是這種環(huán)境之下的一種新型技術(shù)。人們可以借助虛擬現(xiàn)實足不出戶就可以體驗到以前不能夠體會到的各種新事物,它的核心技術(shù)適宜計算機的仿真為主,集合了計算機圖形、人機交換、傳感技術(shù)等多種技術(shù)與一體,通過三維圖形技術(shù)形成一個虛擬的真實場景,讓用戶感覺身臨其境。虛擬技術(shù)能夠很好地促進圖書館管理和創(chuàng)新服務的發(fā)展。
一、虛擬現(xiàn)實技術(shù)在圖書館的應用
1.虛擬現(xiàn)實的技術(shù)特點。
虛擬現(xiàn)實具有三個特點,分別是沉浸性:是指用戶能夠通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)能夠在虛擬環(huán)境中體會到真實感覺的一種過程。交互性;是指用戶能夠通過一定的設(shè)備能夠和虛擬場景產(chǎn)生一定的溝通,在一定程度上可以進行反饋。想象性:虛擬現(xiàn)實的構(gòu)造在一定程度上面是由于開發(fā)者根據(jù)實際情況加上自己的一些想象進行的,有時候一些虛擬現(xiàn)實中的場景在真實現(xiàn)實中是不存在的,純粹是通過開發(fā)者的想象進行的。
2.虛擬現(xiàn)實在圖書館信息資源建設(shè)和服務創(chuàng)新中的應用優(yōu)勢。
將虛擬現(xiàn)實使用在圖書館信息管理系統(tǒng)中能夠極大地提高圖書館信息管理水平和質(zhì)量對于圖書館的轉(zhuǎn)型升級和發(fā)展有著重要的意義。通過虛擬現(xiàn)實建設(shè)圖書館信息管理,一方面能夠很好地把圖書館資源通過網(wǎng)絡進行傳播,達到知識的普及性發(fā)展,另一方面虛擬現(xiàn)實打破了傳統(tǒng)的圖書館管理模式,普及數(shù)字圖書館的同時能夠?qū)τ谟脩舻淖x書體驗及時的進行回饋和自身建設(shè)?;谔摂M現(xiàn)實的圖書館管理技術(shù)能夠很好地把紙質(zhì)圖書和數(shù)字圖書結(jié)合起來,紙質(zhì)資源經(jīng)過虛擬化之后形成數(shù)字資源呈現(xiàn)在用戶面前,這種方式能夠有效地保持紙質(zhì)閱讀者的閱讀體驗,同時能夠方便用戶收藏。用戶既有紙質(zhì)圖書的閱讀體驗也有數(shù)字時代的便利性,給用戶的閱讀提供了多種途徑。
二、圖書館信息資源建設(shè)與服務創(chuàng)新中虛擬現(xiàn)實的作用
1.虛擬閱讀。
虛擬現(xiàn)實能夠?qū)崿F(xiàn)傳統(tǒng)的紙質(zhì)資源數(shù)字化,將傳統(tǒng)的紙質(zhì)資源通過一定的設(shè)備進行數(shù)字化提供給用戶進行學習,實現(xiàn)資源的共享,并通過虛擬現(xiàn)實的一些裝備模擬真實的翻書或者記筆記等過程,能夠給用戶帶來真實的紙質(zhì)閱讀體驗。在提供虛擬閱讀的同時,能夠給用戶提供龐大的數(shù)字資源,方便用戶查找自己需要的信息。
在虛擬閱讀中,用戶很方便就可以獲取自己需要的信息,只需要通過相應的設(shè)備把所需的資源用鼠標點一下即可,此時系統(tǒng)會呈現(xiàn)處文獻的作者、書名和出版年份等信息,如果用戶想要全部內(nèi)容,只需要用鼠標輕輕點擊即可,就能夠在虛擬環(huán)境中實現(xiàn)閱讀。和傳統(tǒng)的閱讀方式相比,虛擬現(xiàn)實能夠極大的提高用戶獲取資源的便利性。一方面,紙質(zhì)資源經(jīng)過數(shù)字化之后能夠很方面的展示在用戶面前,另一方面,數(shù)字閱讀不受環(huán)境的限制,只要有一定的移動設(shè)備和網(wǎng)絡了解就可以,虛擬現(xiàn)實給人們一種紙質(zhì)閱讀的感覺和電子閱讀的方便,是當?shù)厍伴喿x的一個新型發(fā)展方向。
2.資源評價和推薦。
基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的圖書館除了在信息資源建設(shè)上具有獨特性之外,在用戶服務方面同樣能夠給用戶帶來不一樣的體驗。傳統(tǒng)的圖書館在我們查找資源的時候給我們相似或者相同的資源推薦不是很多,這就給用戶帶來了很大的不方便。虛擬現(xiàn)實能夠根據(jù)用戶的查找資源類型和次數(shù),大概率推算用戶需要的一些相同或者相似的資料進行推薦閱讀,一方面給用戶帶來了真實的閱讀體驗的同時,另一方面能夠極大地方便用戶查找自己需要的資源。在虛擬現(xiàn)實中,用戶可以根據(jù)自己的實際需要添加一些必要的備注或者評價,能夠有效地管理自己的知識拓展和知識儲備。并且在閱讀中發(fā)現(xiàn)某一個問題的時候可以實時進行查閱,這一方面相對于傳統(tǒng)的閱讀方式來說極大地提高了信息的傳播,用戶能夠很快的找到自己需要的資料。
但是另一發(fā)面,虛擬現(xiàn)實有一個比較大的缺點,就是每一個用戶有著固定的IP地址,在IP限制的情況下,很多用戶是不能夠享用到虛擬現(xiàn)實的便利性的。當然,為了能夠更好的發(fā)展虛擬現(xiàn)實在圖書館管理建設(shè)和創(chuàng)新服務中,當前的一些研究正在慢慢地消除這種限制,實現(xiàn)全球圖書訪問。
3.古籍資源的利用。
古籍作為中華文明傳承的重要載體,在人類歷史進步和文化發(fā)展進程中發(fā)揮了重要作用。圖書館是古籍收藏和保護的主要場所之一,因此圖書館的信息資源建設(shè)和服務需要重視對古籍的保護和利用,充分挖掘古籍信息資源的利用價值。圖書館的虛擬技術(shù)能夠很好地對古籍資料進行保存,通過虛擬化實現(xiàn)數(shù)字存儲,保證古籍資料的利用率。通過虛擬技術(shù)能夠很快的實現(xiàn)古籍自老的傳輸和利用,方便一些學者或者有需求的非專業(yè)人士進行查閱,相比于傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀,虛擬閱讀不再擔心因為借用人多而出現(xiàn)的資料不足問題或者資料損壞問題。虛擬現(xiàn)實在一方面能夠極大地提高古籍資料的保存和使用,平衡了傳統(tǒng)的“用”和“藏”之間的矛盾,能夠保護古籍資源的同時實現(xiàn)資源利用率最大化,實現(xiàn)古籍資源的充分利用,充分發(fā)揮古籍資源的價值。
三、結(jié)語
虛擬現(xiàn)實雖然發(fā)展迅速,但是很多還是處于嘗試探索階段,很多技術(shù)發(fā)展還不是很完善,需要各方面的不斷努力。在我國的一些高等學府中,虛擬圖書館建設(shè)已經(jīng)在嘗試使用了,用戶可以不用到達圖書館就可以通過相應的設(shè)備進行資源的學習,減小物理空間的壓力的同時能夠極大地提高圖書的利用率。在美國的一些知名大學中,虛擬技術(shù)在圖書館管理和創(chuàng)新中已經(jīng)有著很廣闊的應用。雖然當前的虛擬技術(shù)使用不是很完善,但是不可否認虛擬技術(shù)在以后的應用前景。
參考文獻
[1]陸穎雋,程磊.基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的圖書館信息資源建設(shè)與服務創(chuàng)新研究——以CADAL為例[J].圖書與情報,2017(04):8-12.
[2]陸穎雋.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在數(shù)字圖書館的應用研究[D].武漢大學,2013.
[3]張媛,孫闖.基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的氣象影視節(jié)目創(chuàng)新研究[J].影視制作,2016(8).
作者簡介:李曉婧(1983.12-),女,民族漢,籍貫安徽省亳州市。圖書館館員。研究方向,圖書館的資源建設(shè)。單位亳州職業(yè)技術(shù)學院。
課題編號 BYK1821。