摘要：在當(dāng)代文化語境下，如何更好地傳承與創(chuàng)新敦煌石窟藝術(shù)，如何將敦煌傳統(tǒng)元素進(jìn)行解構(gòu)與重組，使其在形式與造型上形成新的審美意趣呈現(xiàn)在大眾面前，成為敦煌美術(shù)創(chuàng)作的一個較新領(lǐng)域。

關(guān)鍵詞：敦煌飛天;元素;作品

一、敦煌飛天元素解析

近年來，中國傳統(tǒng)藝術(shù)越來越受到大眾的重視與喜愛。在敦煌藝術(shù)中，飛天形象因其優(yōu)美的身姿被大家所熟悉和喜愛，成為宣傳莫高窟的一張名片。飛天形象是古印度神話的產(chǎn)物，隨佛教的傳播來到中國。此時傳入中國的飛天形象，不僅只是一種文化下的藝術(shù)產(chǎn)物，而是集中原、西域等多種文化要素的一個綜合形象。而這種飛天形象在敦煌石窟中很少以雕塑形式呈現(xiàn)，多為壁畫的形式來表現(xiàn)[1]。

筆者就莫高窟現(xiàn)存僅見的第437窟影塑飛天與其所在的壁面進(jìn)行一個簡要解構(gòu)與分析：首先是動與靜的呼應(yīng)，龕楣上方，古代匠師通過飛天的體態(tài)扭動，衣裙飄帶的擺動走勢以及背景繪制有云氣、花朵的流動感襯托，呈現(xiàn)飛天形象靈動飄逸的同時又極具飛動的生命活力感。使得龕楣上方一片滿壁風(fēng)動之勢。這種動勢與龕內(nèi)端莊肅穆的主佛及兩側(cè)脅侍菩薩形成動與靜的對比呼應(yīng)。使莊嚴(yán)規(guī)整的格局之中，增添幾分生氣，充滿節(jié)奏與韻律。其次是構(gòu)圖布局上的對稱呼應(yīng)，整個中心塔柱西向壁面的布局安排上，主佛端莊肅穆坐于佛龕內(nèi)中間位置，龕外兩側(cè)對稱各站立一身脅侍菩薩;同樣在龕外的龕楣之上中間位置一身立佛像站于中間，兩邊的飛天呈對稱式向其靠攏。整個壁面上下呈現(xiàn)構(gòu)圖對稱式呼應(yīng)。在視覺上有一種平衡、穩(wěn)定之感。最后是塑與繪的呼應(yīng)，整個壁面是塑繪的結(jié)合呈現(xiàn)，壁面上方飛天形象是立體影塑，往下龕楣以平面繪制裝飾圖案為主，再往下佛龕以立體塑像位置，最下方又是平面繪制供養(yǎng)人形象。匠師依次將平面與立體穿插交織，使得整個壁面疏密有致，塑與繪彼此呼應(yīng)襯托。由此可見，飛天形象及其所出現(xiàn)在的壁面，在整體布局上飛天作為配角，配合呼應(yīng)畫面主體佛像的存在;在局部完整的畫面中，飛天又因特有的特征構(gòu)成而自成一體[2]。

二、敦煌飛天前人作品解讀

如何將壁畫中的飛天形象轉(zhuǎn)換為立體雕塑的形式，一直是筆者所思考的一個方向。此前敦煌研究院的雕塑家們曾有類似的實(shí)踐創(chuàng)作，如孫紀(jì)元、杜永衛(wèi)等先生創(chuàng)作了一些較有影響力的作品。孫紀(jì)元先生1953年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院，同年來到敦煌莫高窟，成為敦煌文物研究所第一位從事雕塑專業(yè)的工作者。在1982年即將調(diào)任到天水麥積山石窟擔(dān)任所長職務(wù)時，為莫高窟創(chuàng)作了一件飛天題材的雕塑作品作為紀(jì)念（圖1）。作品的靈感取材自莫高窟壁畫中的形象，加上孫先生自身的雕塑修養(yǎng)，制作了這件石膏材質(zhì)的圓雕作品。飛天形象雙臂張開，呈向右上空飛翔動勢，長長的裙擺與作為雕塑底座的祥云相銜接支撐著飛天的身體，而身上的飄帶以近乎于水平地面的角度向左后方翻起。兩種相反方向的力平衡了作品在整體上的均衡感，靈動又不失穩(wěn)健，耐人尋味。杜永衛(wèi)先生于1977年來到敦煌文物研究所從事壁畫和彩塑臨摹修復(fù)工作，在莫高窟二十多年的工作學(xué)習(xí)磨煉，讓杜永衛(wèi)汲取了豐富的藝術(shù)營養(yǎng)，積累了很多的經(jīng)驗(yàn)。這兩件作品（圖2）是于2002年創(chuàng)作的伎樂形象雕塑，玻璃鋼材質(zhì)，作品取材同樣來自莫高窟壁畫中的伎樂形象。

三、結(jié)語

總而言之，希望通過本文就敦煌飛天元素的解析以及前人作品解讀，能夠更好地推動后續(xù)敦煌飛天形象的塑造與創(chuàng)新，為人們帶來更多角度的敦煌藝術(shù)解讀。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙聲良.飛天藝術(shù)：從印度到中國[M].江蘇美術(shù)出版社，2008.

[2]王琳.敦煌飛天藝術(shù)造型的美學(xué)意境[J].現(xiàn)代裝飾（理論），2016（09）：183.

項(xiàng)目來源：甘肅省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室2018年度甘肅省社科規(guī)劃項(xiàng)目;項(xiàng)目名稱：敦煌元素在當(dāng)代文化語境中的應(yīng)用探究-莫高窟壁畫轉(zhuǎn)換雕塑的探索與實(shí)踐;項(xiàng)目編號：YB149。

作者簡介：付祥波，敦煌研究院美術(shù)研究所。