楊曉英

【摘? 要】目的：對健康教育在婦女保健工作之中的應(yīng)用效果及其價值進(jìn)行研究分析。方法：將2017年12月-2018年12月于我服務(wù)中心婦產(chǎn)科咨詢、體檢以及就診的婦女80例納為本次實(shí)驗(yàn)研究對象，對其實(shí)施健康教育，并對實(shí)施健康教育前后的具體效果進(jìn)行記錄分析。結(jié)果：實(shí)施健康教育后，80例研究對象在婦女保健知識水平、保健意識以及健康行為評分上均得到了顯著提高，且數(shù)據(jù)比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：在婦女保健工作之中實(shí)施健康教育，能夠有效提高婦女的保健知識水平以及保健意識，幫助婦女養(yǎng)成健康的生活行為習(xí)慣。

【關(guān)鍵詞】健康教育;婦女保健;效果

【中圖分類號】R15【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1672-3783（2019）03-0249-01

對健康教育在婦女保健工作之中的應(yīng)用及其效果進(jìn)行研究分析，特選取2017年12月-2018年12月于我中心婦產(chǎn)科咨詢、體檢以及就診的婦女80例作為本次實(shí)驗(yàn)研究對象，現(xiàn)將具體內(nèi)容陳述如下：

1 資料與方法

1.1一般資料

本次實(shí)驗(yàn)所選取的80例研究對象均為2017年12月-2018年12月于我中心婦產(chǎn)科進(jìn)行咨詢、體檢以及就診的婦女，上述研究對象的年齡在21-58歲間，平均年齡為（31.49±5.75）歲。對80例研究對象實(shí)施健康教育。

1.2 方法

健康教育涵蓋兩個方面的內(nèi)容，即信息傳播以及行為干預(yù)，幫助研究對象掌握衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)研究對象的健康意識以及觀念，促使其能夠接納有利于健康的行為以及生活習(xí)慣。健康教育的核心即是對不良生活習(xí)慣的糾正，減少對健康產(chǎn)生影響的因素，預(yù)防并控制疾病的發(fā)生，提高生活質(zhì)量。

在本次實(shí)驗(yàn)研究之中，80例研究對象所關(guān)注的內(nèi)容包括妊娠、分娩、育嬰以及相關(guān)疾病問題等等。首先對研究對象的基本狀況進(jìn)行分析，繼而闡明健康問題所產(chǎn)生的原因以及可能導(dǎo)致的后果，在交流溝通的過程之中，盡可能保持溫和、友善的態(tài)度，采用通俗易懂的語言，深入淺出的進(jìn)行講述，詳細(xì)告知婦女健康生活方式的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵其改善日常生活之中所存在的不良生活習(xí)慣，并在上述基礎(chǔ)之上告知婦女該如何防止常見的婦科疾病;其次，結(jié)合婦女實(shí)際情況，開展具有針對性的健康教育，針對婦女所提出的問題，首先需要解釋產(chǎn)生該問題的原因，并提出全面、詳盡的解決方法。由于不同疾病問題的存在，容易使婦女產(chǎn)生一定的心理障礙，故而應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對于婦女的心理疏導(dǎo)，緩解婦女的負(fù)面情緒，同時建立社交群體，定期推送婦女保健的相關(guān)文章，進(jìn)行線上答疑，提高婦女對于健康教育工作的評價與認(rèn)可。

1.3 觀察指標(biāo)

對研究對象接受健康教育前后的婦女保健知識水平、保健意識以及健康行為進(jìn)行評分記錄。

1.4 統(tǒng)計學(xué)分析

本次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)信息均以統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS20.0進(jìn)行處理分析，當(dāng)P<0.05時，組間數(shù)據(jù)比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果可知，實(shí)施將健康教育后本次實(shí)驗(yàn)80例研究對象在婦女保健知識水平、保健意識以及健康行為評分上均顯著優(yōu)于實(shí)施健康教育前，且上述各項(xiàng)數(shù)據(jù)比較差異均具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。詳見表1。

3 討論

健康教育即是通過有計劃的教育活動，塑造人們良好的健康意識以及行為方式，盡可能的減輕或避免對健康造成影響的危險因素，做到預(yù)防疾病，提高生活質(zhì)量。

健康教育并不能簡單的歸結(jié)為常規(guī)的衛(wèi)生宣傳。衛(wèi)生宣傳的目的在于提高群眾的衛(wèi)生意識以及保健意識，也就是說衛(wèi)生宣傳是實(shí)現(xiàn)某一特點(diǎn)目標(biāo)的手段，并不符合健康教育的定義。健康教育本質(zhì)上是一種行為干預(yù)措施，即通過教育活動，幫助人們了解日常行為與健康之間的關(guān)系，幫助人們樹立良好的健康觀念，也是國家健康中國建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)途徑，它是一種具有選擇性的行為，故而人們對于健康教育的接受程度往往較高，這也是健康教育得以廣泛展開的主要原因?？偟脕碚f，健康教育即是通過一系列教育方法以及干預(yù)活動，盡可能提高人們的健康意識，糾正不良的生活行為習(xí)慣，提高其健康水平以及生活質(zhì)量。就本次實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果而言，實(shí)施健康教育后，所有研究對象在婦女保健知識水平、保健意識以及保健行為方面較之實(shí)施健康教育前均得到了顯著提高，且數(shù)據(jù)比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。

綜上所述，在婦女保健工作之中實(shí)施健康教育，具有十分優(yōu)異的效果，能夠有效促進(jìn)婦女保健工作的展開，值得推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

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