周金鈺 王相飛 王真真 延怡然

摘?要：體育活動(dòng)是構(gòu)建民族國(guó)家自我認(rèn)同的重要途徑，目前短視頻是體育信息傳播的方式之一，對(duì)國(guó)家認(rèn)同的構(gòu)建具有重要作用。選取里約奧運(yùn)會(huì)我國(guó)26個(gè)奪冠項(xiàng)目的短視頻為研究對(duì)象，運(yùn)用符號(hào)學(xué)、框架理論等，采用文本分析方法，總結(jié)奪冠短視頻構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同的機(jī)制與框架。奪冠短視頻的新媒體傳播在構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同構(gòu)建中存在如下問(wèn)題：碎片化打破集體記憶的敘事邏輯;互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下奪冠短視頻的儀式化解構(gòu)危機(jī);過(guò)度商業(yè)化運(yùn)作有礙國(guó)家認(rèn)同建構(gòu)功能的發(fā)揮等問(wèn)題。研究認(rèn)為：未來(lái)我國(guó)大型體育賽事奪冠短視頻的新媒體傳播應(yīng)該以里約奧運(yùn)會(huì)我國(guó)奪冠短視頻的新媒體傳播報(bào)道為鑒，重視奪冠短視頻資源的整合，加強(qiáng)奪冠短視頻傳播中的輿論監(jiān)測(cè)，以及平衡好奪冠短視頻中商業(yè)性廣告的比重，進(jìn)一步發(fā)揮奪冠短視頻在新媒體傳播中構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同的價(jià)值。

關(guān)鍵詞：國(guó)家認(rèn)同;新媒體傳播;短視頻;里約奧運(yùn)會(huì)

中圖分類(lèi)號(hào)：G80-056?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1006-2076（2019）04-0019-07

Abstract：Sports activities are an important way to construct national self-identity. At present， short video is one of the ways of sports information dissemination， which plays an important role in the construction of national identity.The short video of China's 26 winning events in the Rio Olympic Games was selected as the research subject. Semiotics， framework theory and text analysis methods were used to summarize the mechanism and framework of the short video winning events to construct national identity.The new media communication of short video has the following problems in the construction of national identity： fragmentation breaks the narrative logic of collective memory;The ritualized deconstruction crisis of short video in the Internet era;Excessive commercial operation hinders the development of national identity construction function and other problems.Study shows that the future of China's large-scale sports event title short video of the new media should win our short video in Rio Olympic Games as a new media coverage， attach great importance to the title short video resources integration， strengthen the title short video transmission of public opinion surveillance， and balance the title short video in the proportion of commercial advertising， further play the title short video in new media， and build the value of national identity.

Key words：national identity;new media communication;short videos;Rio Olympic Games

國(guó)家認(rèn)同是人們身份認(rèn)同的重要方式之一，也是諸多認(rèn)同形式中的一種。國(guó)家內(nèi)部的國(guó)家認(rèn)同表現(xiàn)為人們對(duì)國(guó)家的情感歸屬，其形成會(huì)經(jīng)歷一個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享并達(dá)成群體意識(shí)的過(guò)程。國(guó)家認(rèn)同是國(guó)家歷史發(fā)展和個(gè)體社會(huì)化過(guò)程所產(chǎn)生的結(jié)果，作為一種重要的國(guó)民意識(shí)，國(guó)家認(rèn)同是維系一個(gè)國(guó)家存在和發(fā)展的重要紐帶。體育作為社會(huì)文化活動(dòng)的重要內(nèi)容，與國(guó)際政治、民族政治的關(guān)系緊密。而媒體由于對(duì)社會(huì)具有的強(qiáng)大滲透力及影響力，從而成為體育傳播和建構(gòu)認(rèn)同的主要文化機(jī)構(gòu)[1]。第31屆夏季奧林匹克奧運(yùn)會(huì)于2016年8月5日至8月21日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行，這是研究我國(guó)利用大型體育賽事的新媒體傳播構(gòu)建國(guó)家內(nèi)部國(guó)家認(rèn)同的重要契機(jī)。

與此同時(shí)，2016年也被稱(chēng)為短視頻“元年”[2]。隨著手機(jī)移動(dòng)端以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)4G技術(shù)的成熟，傳統(tǒng)的圖文方式已經(jīng)不能滿足大眾對(duì)體育信息的接收需求[3]，短視頻憑借著其自身短平快的特性成為大型體育賽事的傳播方式之一。據(jù)艾瑞咨詢(xún)發(fā)布的《2017—2018年中國(guó)短視頻產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)與用戶(hù)行為研究報(bào)告》[4]顯示，2018年中國(guó)短視頻用戶(hù)規(guī)模將達(dá)到3.53億，在短視頻的垂直化趨勢(shì)下，體育短視頻成為人們獲取體育信息的主要方式之一。體育短視頻是指在各種互聯(lián)網(wǎng)新媒體平臺(tái)上播放的關(guān)于體育的、適合在移動(dòng)休閑狀態(tài)下觀看的、高頻推送的體育類(lèi)視頻內(nèi)容，是時(shí)長(zhǎng)在5分鐘以?xún)?nèi)的一種與體育內(nèi)容相關(guān)的傳播方式[5]。奪冠短視頻是體育短視頻的一種類(lèi)型，在本文的研究中，將奪冠短視頻定義為由奧運(yùn)會(huì)官方轉(zhuǎn)播機(jī)構(gòu)截取賽事轉(zhuǎn)播畫(huà)面中項(xiàng)目奪冠片段的視頻，時(shí)長(zhǎng)在5分鐘以?xún)?nèi)。其核心意圖是通過(guò)截取體現(xiàn)精彩、沖突、調(diào)動(dòng)情緒等含義的奪冠賽事片段，引導(dǎo)形成新的賽事話題熱點(diǎn)和新的傳播語(yǔ)境，促進(jìn)大型體育賽事在構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同過(guò)程中的積極影響。奪冠短視頻記錄了每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員奪冠的瞬間，也成為每個(gè)人心中的集體記憶，由運(yùn)動(dòng)員奪冠短視頻所保留的集體記憶是重要的意義創(chuàng)造工具，能夠強(qiáng)化國(guó)家的政治歸屬感和認(rèn)同感。在運(yùn)動(dòng)員激烈的對(duì)抗比賽中觀眾共同的吶喊和助威，在運(yùn)動(dòng)員奪冠后觀眾臺(tái)上舉起的中國(guó)國(guó)旗，每一次運(yùn)動(dòng)員突破極限、為國(guó)爭(zhēng)光、奮力拼搏、戰(zhàn)勝自我的畫(huà)面都是我們的集體記憶。奪冠短視頻為中華兒女保存了一個(gè)個(gè)“相同的集體記憶”，能夠使群體成員產(chǎn)生情感共鳴，為認(rèn)同提供了基礎(chǔ)，為社會(huì)凝聚創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

在我國(guó)目前的研究中，關(guān)于體育與國(guó)家認(rèn)同方面的研究，主要側(cè)重于體育在國(guó)家認(rèn)同構(gòu)建中的功能與價(jià)值研究，有關(guān)體育傳播與國(guó)家認(rèn)同方面的研究相對(duì)較少，而在體育傳播領(lǐng)域中關(guān)于新媒體傳播中體育短視頻與國(guó)家認(rèn)同的研究更是鮮見(jiàn)。本文在當(dāng)前既有的研究基礎(chǔ)上，試圖以體育賽事的新媒體傳播為切入點(diǎn)，從奪冠短視頻與國(guó)家認(rèn)同的構(gòu)建機(jī)制入手，對(duì)奪冠短視頻的新媒體傳播與國(guó)家認(rèn)同的構(gòu)建進(jìn)行分析。

1?研究對(duì)象的選取

2016年里約奧運(yùn)會(huì)中，我國(guó)共計(jì)獲得26枚金牌，因此，在本文研究中，選取奪冠的26個(gè)體育項(xiàng)目的短視頻為研究對(duì)象，在樣本的選取來(lái)源上，選取央視網(wǎng)2016里約奧運(yùn)會(huì)首頁(yè)中“中國(guó)26金誕生記”主題中的26個(gè)短視頻為研究樣本。主要依據(jù)為：其一，央視網(wǎng)作為2016年里約奧運(yùn)會(huì)官方互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)平臺(tái)轉(zhuǎn)播機(jī)構(gòu)，是里約奧運(yùn)會(huì)新媒體傳播中奪冠短視頻的唯一來(lái)源，在各個(gè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、新聞客戶(hù)端、社交平臺(tái)上傳播的奪冠短視頻均來(lái)源于央視網(wǎng)。其二，在各個(gè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、新聞客戶(hù)端、社交平臺(tái)中傳播的奪冠短視頻，部分已被刪除，不便于系統(tǒng)性地研究，而央視網(wǎng)的26個(gè)奪冠短視頻保存完好。

2?奪冠短視頻構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同的機(jī)制與動(dòng)力

奪冠短視頻的新媒體傳播通過(guò)其自身蘊(yùn)含的體育精神、內(nèi)容符號(hào)、較高關(guān)注度的傳播效力，增強(qiáng)國(guó)家內(nèi)部的集體感和人們對(duì)與國(guó)家的認(rèn)同感、榮譽(yù)感，這是奪冠短視頻與國(guó)家認(rèn)同的構(gòu)建機(jī)制與內(nèi)在動(dòng)力。

2.1?奪冠短視頻蘊(yùn)含的體育精神是構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同的重要內(nèi)容

我國(guó)是多民族國(guó)家，需要在不同民族文化和生活方式的基礎(chǔ)上，形成各民族成員生存發(fā)展的物質(zhì)、精神要素，并使其在人的情感、認(rèn)知和行為的積累中實(shí)現(xiàn)固化，使人們將國(guó)家作為情感的歸屬對(duì)象和行為的依托對(duì)象，從而實(shí)現(xiàn)國(guó)家認(rèn)同。而民族精神就是我國(guó)形成國(guó)家認(rèn)同的重要因素之一，包含著對(duì)實(shí)現(xiàn)民族振興和共同理想動(dòng)力之源的價(jià)值認(rèn)同，是促進(jìn)和諧社會(huì)全民價(jià)值認(rèn)同的思想來(lái)源與精神支撐。奪冠短視頻中，視頻內(nèi)容和奪冠運(yùn)動(dòng)員本身所蘊(yùn)含的體育精神，是民族精神的重要組成部分，記錄著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏獲取最高榮譽(yù)的畫(huà)面，讓每一個(gè)中國(guó)人無(wú)不由衷地振奮與自豪，能夠激活民族精神信仰，喚醒民族自信。其一，運(yùn)動(dòng)員奪冠短視頻的內(nèi)容體現(xiàn)了超越自我和戰(zhàn)勝自我的勇氣，是激活全民斗志的一種正能量。在奧運(yùn)競(jìng)技舞臺(tái)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏、追求卓越的精神構(gòu)成了中國(guó)民族精神重要內(nèi)容，這種精神激勵(lì)著中國(guó)人時(shí)刻奮進(jìn)在各行各業(yè)，超越自我、追趕他人，加快腳步、領(lǐng)先世界。其二，奪冠畫(huà)面呈現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)忍執(zhí)著的意志品質(zhì)，是凝心聚力的時(shí)代抓手。在奧運(yùn)會(huì)中，每一個(gè)項(xiàng)目決賽的瞬間都可以牽動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人的心，每一次成敗都讓中國(guó)人內(nèi)心跌宕起伏，每一次運(yùn)動(dòng)員奪冠的時(shí)刻就是凝心聚力的重要抓手。其三，奪冠短視頻能夠進(jìn)一步促進(jìn)文化自信的提升，是文化自覺(jué)的精神旗幟。習(xí)近平總書(shū)記指出，要把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)，就要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，而其中文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光、勇奪桂冠是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家體育事業(yè)做出的努力奮斗的結(jié)果。這類(lèi)短視頻是具有傳播意義的體育文化符號(hào)，也是通過(guò)體育文化傳播提升文化自信的具體化表現(xiàn)。此外，在傳播的過(guò)程中，受眾自發(fā)的評(píng)論與轉(zhuǎn)發(fā)反饋也體現(xiàn)出奪冠短視頻能夠進(jìn)一步促進(jìn)文化自信的提升。例如大量評(píng)論和轉(zhuǎn)發(fā)附帶文字中包含著“為國(guó)爭(zhēng)光”“中國(guó)力量”“中國(guó)的驕傲”“巾幗健兒”等詞匯的表達(dá)。奪冠短視頻展現(xiàn)的體育精神與民族精神鼓舞著中國(guó)人民的士氣，增強(qiáng)了中國(guó)人民的民族自尊心、自豪感和對(duì)中華民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同，從而提升了文化自覺(jué)和文化自信。

2.2?奪冠短視頻的內(nèi)容符號(hào)有利于強(qiáng)化國(guó)家認(rèn)同

奪冠短視頻的象征符號(hào)也是建構(gòu)國(guó)家形象的方式之一，通過(guò)象征符號(hào)的作用將受眾被帶入同一閾限空間中進(jìn)行國(guó)家認(rèn)同的建構(gòu)[6]。我國(guó)人類(lèi)學(xué)家瞿明安將象征符號(hào)劃分為：物化象征符號(hào)、行為象征符號(hào)、感覺(jué)象征符號(hào)、自然象征符號(hào)、社會(huì)象征符號(hào)和虛擬象征符號(hào)等六種主要類(lèi)型[7]。物化象征符號(hào)具體指器具、服裝等人工制造的各類(lèi)物質(zhì)化形態(tài)的符號(hào);行為象征符號(hào)具體指競(jìng)技、慶祝等人為進(jìn)行的各類(lèi)行為舉動(dòng);感覺(jué)象征符號(hào)具體指音樂(lè)、圖案、數(shù)字、口語(yǔ)、文字等各類(lèi)語(yǔ)言和非語(yǔ)言形成的信息傳遞方式;自然象征符號(hào)具體指天氣、節(jié)氣、地區(qū)、空間、時(shí)間等自然形成并通過(guò)人為定義的自然物和自然現(xiàn)象;社會(huì)象征符號(hào)具體指制度、政策、國(guó)家等社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系;虛擬象征符號(hào)具體指神話、宗教信仰等人為構(gòu)想的虛擬的情景。在對(duì)奪冠短視頻進(jìn)行文本分析時(shí)，自然象征符號(hào)和虛擬象征符號(hào)兩種象征符號(hào)的表達(dá)較少，也未通過(guò)以上兩種類(lèi)型的象征符號(hào)體現(xiàn)國(guó)家認(rèn)同，因此在本文中不予闡述。結(jié)合奪冠短視頻的表達(dá)語(yǔ)境，主要對(duì)物化象征符號(hào)、行為象征符號(hào)、感覺(jué)象征符號(hào)和社會(huì)象征符號(hào)四種較為典型的類(lèi)型進(jìn)行分析。

一是物化象征符號(hào)，指人造、可觸摸的物質(zhì)符號(hào)。奪冠短視頻中幾乎每個(gè)短視頻都出現(xiàn)了國(guó)旗符號(hào)。國(guó)旗象征著一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的主權(quán)，蘊(yùn)含了豐富的歷史文化意義，同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力的集中體現(xiàn)。

二是行為象征符號(hào)，指規(guī)范化和非規(guī)范化的行為舉動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員身披國(guó)旗等行為符號(hào)能夠體現(xiàn)出作為國(guó)家運(yùn)動(dòng)員代表對(duì)于本國(guó)的成就感，向世界展現(xiàn)本國(guó)運(yùn)動(dòng)員水平的能力。在里約奧運(yùn)會(huì)的奪冠短視頻中，截取了王鎮(zhèn)、諶龍、劉虹、趙帥、鄭姝音等運(yùn)動(dòng)員奪冠后披上國(guó)旗的符號(hào)畫(huà)面，通過(guò)傳播加深了國(guó)民對(duì)國(guó)家和民族的理解、認(rèn)同、敬重。

三是感覺(jué)象征符號(hào)，指語(yǔ)言和非語(yǔ)言的信息傳遞方式。1）數(shù)字。在奪冠短視頻中，傳播者通常使用數(shù)字等符號(hào)展現(xiàn)本國(guó)的實(shí)力，例如“中國(guó)軍團(tuán)首金：張夢(mèng)雪奪得奧運(yùn)會(huì)10米氣手槍冠軍”“吳敏霞施廷懋奪女子雙人3米板冠軍 中國(guó)第二金”“ 第三金！龍清泉打破世界紀(jì)錄時(shí)隔八年再奪冠”等。2）顏色。在進(jìn)行文本分析的奪冠短視頻中，運(yùn)動(dòng)員身穿的運(yùn)動(dòng)服幾乎都是紅色。紅色是中華民族最喜愛(ài)的顏色，也代表著中國(guó)文化和中華民族傳統(tǒng)精神。顏色鮮明的紅色象征符號(hào)不僅能夠讓受眾清楚辨別出奪冠短視頻中為祖國(guó)帶來(lái)榮譽(yù)的運(yùn)動(dòng)員，也能夠向世界展現(xiàn)中國(guó)的文化。3）圖案。例如在場(chǎng)地自行車(chē)女子團(tuán)體競(jìng)速賽金牌的短視頻中，中國(guó)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員鐘天使和宮金杰的比賽頭盔上畫(huà)著花木蘭和穆桂英的京劇臉譜，中國(guó)傳統(tǒng)文化中女英雄形象的臉譜不僅象征著為國(guó)出征英勇奪冠的兩位女運(yùn)動(dòng)員，也向世界展現(xiàn)了中國(guó)特色和民族文化。

四是社會(huì)象征符號(hào)，指社會(huì)關(guān)系的角色等，是儀式權(quán)威性和有序性的體現(xiàn)。奪冠短視頻的傳播者將運(yùn)動(dòng)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員刻畫(huà)成暗含軍人特征的符號(hào)，這種角色符號(hào)象征著中華民族堅(jiān)韌不拔的性格。例如在張夢(mèng)雪、趙帥等運(yùn)動(dòng)員奪冠的短視頻中，短視頻標(biāo)題以及解說(shuō)中都提到“中國(guó)軍團(tuán)”“奧運(yùn)軍團(tuán)”等文字符號(hào)。傳播者將奧運(yùn)比賽看成一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，而“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利的奪冠短視頻則能夠激起觀眾的崇高敬意。

2.3?奪冠短視頻擁有較高的關(guān)注度是建構(gòu)國(guó)家認(rèn)同的基礎(chǔ)

傳播內(nèi)容具有一定的關(guān)注度，是新媒體傳播建構(gòu)國(guó)家認(rèn)同的前提。根據(jù)企鵝智酷發(fā)布的《2016中國(guó)體育新價(jià)值報(bào)告——里約奧運(yùn)全數(shù)據(jù)報(bào)告》

[8]中顯示，里約奧運(yùn)會(huì)期間奧運(yùn)視頻最高人氣視頻前10中，奪冠短視頻占據(jù)了榜單的50%，擁有著較高的關(guān)注度。其中，標(biāo)題為“男子200米自由泳決賽 孫楊王者歸來(lái)奪得金牌”的奪冠短視頻稱(chēng)為里約奧運(yùn)會(huì)期間最具關(guān)注度、觀眾反復(fù)觀看、播放量最多的奧運(yùn)視頻。此外，據(jù)微博2016年8月22日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)女排奪冠當(dāng)晚，微博上女排奪冠的視頻播放量達(dá)到6.2億次，互動(dòng)量達(dá)到1.1億次[9]。

奪冠短視頻擁有較多關(guān)注度的原因有以下兩點(diǎn)：一是奪冠事件具有不可預(yù)測(cè)性。每一個(gè)奪冠的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是不可預(yù)測(cè)的，奧運(yùn)賽場(chǎng)上沒(méi)有絕對(duì)的冠軍。因此，每一枚金牌都是我國(guó)體育事業(yè)的突破，每一枚金牌都給予了國(guó)人驚喜和希望。二是奪冠事件具有故事性。故事性能夠激發(fā)受眾的興趣，每一個(gè)奪冠運(yùn)動(dòng)員背后都有故事，從而使奪冠事件具有話題性和關(guān)注度。由于奪冠短視頻承載著新媒體傳播的交互性特點(diǎn)，具有較高的關(guān)注度，受眾通過(guò)觀看、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論等方式進(jìn)行互動(dòng)，媒體和受眾在一定程度上共同參與國(guó)家認(rèn)同的構(gòu)建。

3?奪冠短視頻新媒體傳播與國(guó)家認(rèn)同構(gòu)建分析

本文采用框架分析的方法對(duì)里約奧運(yùn)會(huì)我國(guó)26個(gè)奪冠項(xiàng)目的短視頻進(jìn)行研究分析。著名社會(huì)學(xué)家高夫曼在《框架分析》中最早提出了“框架”一詞，隨后傳播學(xué)家塔庫(kù)曼將“框架理論”從社會(huì)學(xué)衍生到大眾傳播學(xué)中，提出了新聞框架理論。新聞報(bào)道是根據(jù)一定的新聞立場(chǎng)和新聞價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各種事實(shí)進(jìn)行取舍、加工的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程實(shí)質(zhì)就是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界與其意義的一種建構(gòu)。奪冠短視頻屬于體育新聞報(bào)道的一種，而新聞報(bào)道的框架實(shí)質(zhì)就是一種報(bào)道價(jià)值取向的表達(dá)，反映了社會(huì)中某種主要的意義解釋方式與其中所隱含的權(quán)力關(guān)系，因此框架理論凸顯了社會(huì)價(jià)值的可塑性，是通過(guò)體育新聞報(bào)道建構(gòu)國(guó)家認(rèn)同的主要模式[10]。

基于框架理論在傳播學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，我國(guó)學(xué)者周琳將新聞報(bào)道框架的模式展現(xiàn)得更加具體化，提出新聞報(bào)道框架的“梯次模型”[11]（如圖1）。梯次模型的主要內(nèi)涵是新聞報(bào)道的框架實(shí)質(zhì)上是一種報(bào)道價(jià)值取向的表達(dá)，它通過(guò)各個(gè)子議題結(jié)合表達(dá)出整體價(jià)值取向的議題框架，并體現(xiàn)在新聞文本的話語(yǔ)結(jié)構(gòu)中，且體現(xiàn)在新聞文本的修辭表達(dá)中。由此，框架從高到低依次歸類(lèi)為價(jià)值框架、議題框架、話語(yǔ)框架及修辭框架?！疤荽文Ｐ汀敝械乃膫€(gè)梯級(jí)在新聞報(bào)道框架中處于不同層面，價(jià)值框架即價(jià)值取向，在新聞報(bào)道框架中決定著議題框架、話語(yǔ)框架與修辭框架。因此，本研究在分析奪冠短視頻對(duì)國(guó)家認(rèn)同的建構(gòu)時(shí)，以該模型的歸類(lèi)順序進(jìn)行研究，分析奪冠短視頻是否秉承以建構(gòu)國(guó)家認(rèn)同為目的的價(jià)值取向確定價(jià)值框架，依次分析如何通過(guò)奪冠短視頻傳播的議題、話語(yǔ)、修辭框架來(lái)建構(gòu)國(guó)家認(rèn)同。

3.1?奪冠短視頻的價(jià)值框架與國(guó)家認(rèn)同的構(gòu)建

價(jià)值框架主要指通過(guò)詮釋報(bào)道的新聞價(jià)值和意識(shí)形態(tài)，以此達(dá)到建構(gòu)國(guó)家認(rèn)同的目的。一方面，奪冠短視頻的新聞價(jià)值包括其重要性、真實(shí)客觀性、顯著性、時(shí)新性等。奪冠短視頻展示了里約奧運(yùn)會(huì)中我國(guó)體育項(xiàng)目奪冠的精彩時(shí)刻，自身具有一定的關(guān)注度，同時(shí)具有增加國(guó)內(nèi)認(rèn)同的作用，因此具有一定的傳播價(jià)值。另一方面，奪冠短視頻所蘊(yùn)含的意識(shí)形態(tài)是構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同的重要途徑。里約奧運(yùn)會(huì)是大型體育盛事，也是人類(lèi)共享的文化儀式盛典，奪冠事件能夠展現(xiàn)我國(guó)的實(shí)力與國(guó)際地位，奪冠短視頻以?shī)Z冠事件為主體，展現(xiàn)著國(guó)家的形象，也呈現(xiàn)其想表達(dá)的意識(shí)形態(tài)。2018年8月21日至22日，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議中提到，要把“四個(gè)自信”作為建設(shè)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的關(guān)鍵，新聞工作者要保持人民情懷，記錄偉大時(shí)代，講好中國(guó)故事，傳播中國(guó)聲音，唱響奮進(jìn)凱歌，凝聚民族力量。在本文研究的26個(gè)奪冠短視頻中，文本傾向于正面、客觀的態(tài)度，試圖通過(guò)奪冠事件記錄著偉大時(shí)代，弘揚(yáng)文化自信;通過(guò)運(yùn)動(dòng)員積極進(jìn)取、吃苦耐勞、奮力拼搏的精神充分展示國(guó)民形象，提升國(guó)民凝聚力。奪冠短視頻傳播的價(jià)值框架以我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)為指導(dǎo)，決定著奪冠短視頻議題框架、話語(yǔ)框架、修辭框架的選擇，以形成一套完整的構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同的傳播模式。

3.2?奪冠短視頻的議題框架與國(guó)家認(rèn)同的構(gòu)建

議題框架主要指一個(gè)新聞主題由多個(gè)議題組合呈現(xiàn)，對(duì)奪冠短視頻的主題內(nèi)容進(jìn)行剖析，有助于探究奪冠短視頻新媒體傳播對(duì)國(guó)家認(rèn)同的建構(gòu)。劉紅霞等在對(duì)《中國(guó)體育報(bào)》選擇哪些議題來(lái)構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同的研究中，依據(jù)對(duì)樣本的分析與統(tǒng)計(jì)，將其構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同的議題框架歸納為運(yùn)動(dòng)員框架、經(jīng)濟(jì)框架、政治框架、奧運(yùn)精神框架、社會(huì)框架、其他框架六個(gè)議題框架[12]。在借鑒相關(guān)學(xué)者研究成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)對(duì)里約奧運(yùn)會(huì)我國(guó)奪冠短視頻的進(jìn)行具體分析，筆者提出以下5個(gè)議題框架以及主要關(guān)鍵參考詞，分析這些議題框架對(duì)國(guó)家認(rèn)同感的構(gòu)建狀況。

1）政治框架：奪冠短視頻中涉及到與政治領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容，例如“中國(guó)”“國(guó)旗”“國(guó)歌”“國(guó)家”等。2）精神框架：奪冠短視頻中涉及到體現(xiàn)體育精神、民族精神框架的相關(guān)內(nèi)容，例如“頑強(qiáng)”“拼搏”“堅(jiān)韌”“精神”等。3）奪冠框架：奪冠短視頻中體現(xiàn)出奧運(yùn)相關(guān)的內(nèi)容，例如“冠軍”“金牌”“世界紀(jì)錄”等。4）運(yùn)動(dòng)員框架：奪冠短視頻中涉及到與運(yùn)動(dòng)員、教練、賽事報(bào)道等相關(guān)的內(nèi)容，例如“某某運(yùn)動(dòng)員”“某隊(duì)”等。5）其他框架：除去以上4個(gè)議題框架外，其他的文字?jǐn)⑹觥?/p>

每個(gè)奪冠短視頻中可能同時(shí)使用幾種議題框架，通過(guò)不同框架的相互作用來(lái)構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同。首先，奪冠短視頻的議題框架中最常用的議題框架是運(yùn)動(dòng)員框架。運(yùn)動(dòng)員、教練在賽場(chǎng)內(nèi)外的表現(xiàn)代表著國(guó)家的形象，而奪冠運(yùn)動(dòng)員作為正面形象的傳播，是國(guó)家形象的代言人，能夠進(jìn)一步增進(jìn)國(guó)民的國(guó)家認(rèn)同感。在奪冠短視頻中，通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)員關(guān)鍵詞的強(qiáng)調(diào)，向受眾傳達(dá)出運(yùn)動(dòng)員“為國(guó)而戰(zhàn)”的思想，建構(gòu)受眾的國(guó)家認(rèn)同感。運(yùn)動(dòng)員奪冠的畫(huà)面最能體現(xiàn)出其為國(guó)爭(zhēng)光的意識(shí)，因此受眾能夠在奪冠短視頻中獲得民族自信心，增加民族凝聚力，并且激發(fā)出愛(ài)國(guó)主義情感。其次，較為常用的是奪冠框架和政治框架。通過(guò)對(duì)國(guó)家、奪冠等議題設(shè)置，輸出國(guó)家政治理念，建構(gòu)國(guó)家認(rèn)同。例如，在奪冠短視頻中，通過(guò)“我國(guó)”“中國(guó)隊(duì)”“歌唱祖國(guó)”“五星紅旗”“奪冠”“破世界紀(jì)錄”等關(guān)鍵詞向受眾傳遞了強(qiáng)烈的國(guó)家認(rèn)同感，試圖通過(guò)這種議題框架來(lái)塑造國(guó)民的國(guó)家歸屬感與國(guó)家忠誠(chéng)感。此外，精神框架、其他框架則多角度地豐富奪冠短視頻傳播議題的意識(shí)形態(tài)，通過(guò)對(duì)奪冠事件中運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏、勇于創(chuàng)新等體育精神的刻畫(huà)，構(gòu)建運(yùn)動(dòng)員的國(guó)家榮譽(yù)感和國(guó)家理想感，并通過(guò)對(duì)“女排精神”“民族精神”等議題的傳播，讓受眾對(duì)中國(guó)體育文化充滿期待，加強(qiáng)國(guó)民對(duì)國(guó)家的理想感，就是自我對(duì)于我國(guó)理想化的期待。

3.3?奪冠短視頻的話語(yǔ)框架與國(guó)家認(rèn)同的構(gòu)建

話語(yǔ)框架主要是指通過(guò)新聞文本的內(nèi)容架構(gòu)來(lái)構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同。根據(jù)荷蘭學(xué)者梵·迪克在話語(yǔ)分析學(xué)中提出的新聞話語(yǔ)結(jié)構(gòu)，將新聞格局分解為總結(jié)、主要事件、背景、后果、評(píng)論五個(gè)常規(guī)范疇。在奪冠短視頻的話語(yǔ)框架分析中，許多文本架構(gòu)通常會(huì)發(fā)生變化，只包括其中的幾種范疇。奪冠短視頻的文本架構(gòu)中，與完整的賽事轉(zhuǎn)播不同，奪冠短視頻的話語(yǔ)策略是截取整場(chǎng)賽事中最為激烈、沖擊力最強(qiáng)的部分，最能夠調(diào)動(dòng)人們的情感[13]，并通過(guò)帶有引導(dǎo)性的話語(yǔ)表達(dá)，強(qiáng)化認(rèn)同的灌輸[14]。參照梵·迪克的新聞話語(yǔ)圖示結(jié)構(gòu)理論，將奪冠短視頻中的文字、有聲解說(shuō)、畫(huà)面結(jié)合起來(lái)分析其話語(yǔ)結(jié)構(gòu)。1）文字標(biāo)題。主要作用是突出文本最重要的價(jià)值和議題。本研究分析的短視頻主要新聞事件是里約奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)的奪冠事件，而26個(gè)奪冠短視頻的標(biāo)題均為“第幾金，某人獲得某項(xiàng)目冠軍”的模式，具有一定的認(rèn)知策略功能，使受眾從字面上就能明確獲取主要新聞事件信息，向受眾傳達(dá)話語(yǔ)結(jié)構(gòu)的信息。2）背景。通過(guò)對(duì)賽場(chǎng)畫(huà)面背景的展示和運(yùn)動(dòng)員背景資料的介紹構(gòu)建受眾的自豪感與認(rèn)同感。比如在26個(gè)奪冠短視頻中，視頻畫(huà)面中都曾出現(xiàn)過(guò)賽場(chǎng)觀眾席中觀眾揮舞著五星紅旗、吶喊助威等鏡頭，在短視頻中鏡頭畫(huà)面的表達(dá)也是短視頻傳播話語(yǔ)框架的一種呈現(xiàn)。3）技戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作的講解。例如吳敏霞和施廷懋獲得女子跳水雙人3米板冠軍的短視頻中，短視頻有聲解說(shuō)和附帶的文字補(bǔ)充都曾提到“吳敏霞和施廷懋在最后一輪當(dāng)中選擇的是向后翻騰兩周半屈體的動(dòng)作，難度系數(shù)3.0，這是一個(gè)接近完美的動(dòng)作，吳敏霞對(duì)于這個(gè)動(dòng)作的掌握就像教科書(shū)一樣”，通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作的講解，刻畫(huà)運(yùn)動(dòng)員對(duì)技戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作的完美把握，加強(qiáng)受眾對(duì)運(yùn)動(dòng)員的認(rèn)可，從而在奪冠時(shí)進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)國(guó)家的自豪感。4）賽事點(diǎn)評(píng)。例如曹緣獲得跳水男子3米跳板冠軍的短視頻中，解說(shuō)員提到“曹緣拿到了難度最大的一枚金牌”，通過(guò)對(duì)賽事難度的刻畫(huà)，使受眾產(chǎn)生奪冠不易的態(tài)度。5）特定情境的抒情。從有聲解說(shuō)方面來(lái)看，陳艾森在獲得跳水男子10米跳臺(tái)冠軍的短視頻中，由于這枚金牌是1984年至今中國(guó)跳水隊(duì)獲得的第四十枚奧運(yùn)會(huì)金牌，是具有紀(jì)念意義的一刻，解說(shuō)員在解說(shuō)中一度激動(dòng)哽咽，這種特定情景的抒情能夠一定程度上感染觀眾，引起觀眾情感上的共鳴。從視頻畫(huà)面來(lái)看，諶龍?jiān)讷@得男子單打羽毛球冠軍的短視頻中，在奪冠后鏡頭向受眾展示了運(yùn)動(dòng)員跪地慶祝、激動(dòng)哭泣、跟觀眾席的觀眾握手、身披國(guó)旗繞場(chǎng)等激動(dòng)的畫(huà)面，適度抒情的傳播策略與話語(yǔ)策略能夠激發(fā)觀眾激情，既能展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光的榮譽(yù)感與使命感，也體現(xiàn)了體育解說(shuō)員強(qiáng)烈的國(guó)家認(rèn)同感，從而引起受眾的感情共鳴。

3.4?奪冠短視頻的修辭框架與國(guó)家認(rèn)同的構(gòu)建

修辭框架主要指通過(guò)修辭的塑造來(lái)呼應(yīng)框架的主題，在奪冠短視頻的修辭框架中，即通過(guò)微觀、中觀、宏觀層次的修辭策略來(lái)恰當(dāng)?shù)睾魬?yīng)價(jià)值框架，制造認(rèn)同感[15]。

在微觀修辭層面，通過(guò)辭格使主題的表達(dá)更加生動(dòng)，打動(dòng)人心。在26個(gè)奪冠短視頻中常用的辭格：1）比喻。如“他們用多年的努力樹(shù)立起一座乒乓球的長(zhǎng)城?！?）夸張。如“萬(wàn)歲這個(gè)詞用在中國(guó)女排身上是最合適的… …也可以算是郎平女排帝國(guó)的最后一塊拼圖?！贝送?，還有排比、雙關(guān)、對(duì)偶、對(duì)比、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、反復(fù)等方式。適當(dāng)運(yùn)用辭格修辭的表達(dá)方法能夠獲得更好的傳播目的，即通過(guò)放大狂熱情緒，建立運(yùn)動(dòng)員、受眾、國(guó)家之間一體化的認(rèn)同感[16]。在中觀修辭層面，主要通過(guò)視頻畫(huà)面的表達(dá)、文字描述現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程、使用數(shù)據(jù)展示、描述運(yùn)動(dòng)員的情感反應(yīng)等方式，增強(qiáng)短視頻新聞傳播的真實(shí)性、合理性、精準(zhǔn)性、正確性和可信度，以獲得受眾情感共鳴的效果。在宏觀層面，奪冠短視頻塑造的修辭主題是“民族/國(guó)家主義”，通過(guò)對(duì)“民族/國(guó)家主義”的塑造，影響受眾的思想、感情和行為，喚起受眾的認(rèn)同感。作為當(dāng)代社會(huì)的一種意識(shí)形態(tài)，民族/國(guó)家主義就是奪冠短視頻所建構(gòu)的價(jià)值框架，即通過(guò)媒介文化生產(chǎn)者的積極參與，引導(dǎo)、灌輸受眾這種意識(shí)形態(tài)。

4?奪冠短視頻新媒體傳播與國(guó)家認(rèn)同的構(gòu)建中存在的問(wèn)題

在體育賽事的新媒體傳播構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同中，奪冠短視頻發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，但在奪冠短視頻的傳播與國(guó)家認(rèn)同的構(gòu)建中仍然存在著以下幾個(gè)問(wèn)題：

4.1?奪冠短視頻的碎片化打破集體記憶的敘事邏輯

短視頻的碎片化特點(diǎn)在一定程度上破壞了運(yùn)動(dòng)員的奪冠敘事過(guò)程的邏輯性和條理感，缺乏對(duì)國(guó)家認(rèn)同的整體感。主要體現(xiàn)為：一是敘事碎片化。運(yùn)動(dòng)員的奪冠經(jīng)歷是一個(gè)長(zhǎng)期付出無(wú)比艱辛的過(guò)程，短視頻如果能夠?qū)惽坝?xùn)練、完整的賽況、賽后畫(huà)面等全方位角度展現(xiàn)，能夠使受眾更全面地了解奪冠的艱辛，以此感受到體育精神、民族精神，產(chǎn)生“我國(guó)”的自我認(rèn)同與榮譽(yù)感。而目前新媒體傳播的奪冠短視頻，通常截取賽點(diǎn)與最后奪冠的畫(huà)面，缺乏一定的敘事性，打破了完整的運(yùn)動(dòng)員奪冠的敘事進(jìn)程。二是剪輯碎片化。部分奪冠短視頻的剪輯缺乏一定邏輯性，因此影響了視頻的完整性。例如，場(chǎng)地自行車(chē)女子團(tuán)體賽的奪冠短視頻被剪輯切換了三個(gè)畫(huà)面，不僅缺乏一定的邏輯性，而且視頻中解說(shuō)的聲音也由于剪輯而斷斷續(xù)續(xù)。剪輯碎片化導(dǎo)致的邏輯欠缺，不僅影響受眾的觀賞，也在一定程度上影響受眾的心理構(gòu)建過(guò)程。三是信息碎片化。在大型體育賽事的新媒體傳播中，不僅包含了文字報(bào)道、表情包、GIF動(dòng)圖、直播等多種傳播形式，在短視頻傳播中也包含了賽前訓(xùn)練、階段性賽況、奪冠短視頻、頒獎(jiǎng)儀式、賽后采訪、各種花絮甚至搞笑等多種內(nèi)容，導(dǎo)致在大型體育賽事新媒體傳播構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同的路徑中，產(chǎn)生信息冗雜的碎片化。受眾容易在大量信息中迷失選擇，無(wú)法準(zhǔn)確地進(jìn)入到奪冠短視頻的構(gòu)建中，從而影響了奪冠短視頻的構(gòu)建效力。

4.2?互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的儀式化解構(gòu)危機(jī)

奪冠短視頻所構(gòu)成的儀式化“在場(chǎng)”的同時(shí)，也有可能出現(xiàn)不同價(jià)值觀的群體之間的極化爭(zhēng)論，嚴(yán)重降低了國(guó)家認(rèn)同信息傳播時(shí)的安全性、主導(dǎo)性，造成這種儀式化建構(gòu)的消解[17]。奪冠短視頻傳播的是具有歷史意義的、頌揚(yáng)進(jìn)取精神以及以崇敬的態(tài)度制作、傳播的視頻內(nèi)容，具有一定的“儀式感”，本質(zhì)上是一種運(yùn)用符號(hào)交流系統(tǒng)進(jìn)行社會(huì)溝通互動(dòng)的象征儀式和文化傳播。但是，隨著互聯(lián)網(wǎng)、社交網(wǎng)絡(luò)普及，新媒體技術(shù)帶來(lái)的傳播革命不僅給傳播帶來(lái)的積極影響，也在一定程度上增加了傳播的困境。新媒體傳播的主要特征之一就是無(wú)中心性，主要體現(xiàn)在信息傳播的無(wú)屏障和言論共享上。一方面，受眾表達(dá)的負(fù)面情緒影響認(rèn)同的構(gòu)建。例如，在場(chǎng)地自行車(chē)女子團(tuán)體競(jìng)速賽奪冠短視頻的熱門(mén)評(píng)論區(qū)里，除去稱(chēng)贊運(yùn)動(dòng)員為“心中的英雄”的評(píng)論以外，還有抱怨網(wǎng)友刷段子的負(fù)面評(píng)論，甚至還有發(fā)蠟燭表情詛咒裁判的評(píng)論，這種極端負(fù)面的話語(yǔ)在短視頻的評(píng)論互動(dòng)中形成一種畸形的感情宣泄，一定程度上消解短視頻的認(rèn)同建構(gòu)[18]。另一方面，受眾反饋的負(fù)面評(píng)論造成的話題性會(huì)解構(gòu)議題。例如，在男子跳水10米臺(tái)奪冠短視頻的熱門(mén)評(píng)論中，由于負(fù)面評(píng)論提到“運(yùn)動(dòng)員都是拿著納稅人的錢(qián)在表演”，導(dǎo)致眾多網(wǎng)友在評(píng)論區(qū)進(jìn)行議論反駁，從而使該視頻偏離了建構(gòu)的主題。新媒體傳播環(huán)境在建構(gòu)國(guó)家認(rèn)同的同時(shí)，也在一定程度上解構(gòu)集體記憶的框架，以及以此為基礎(chǔ)的穩(wěn)定的國(guó)家記憶和國(guó)家認(rèn)同的建構(gòu)。

4.3?過(guò)度商業(yè)化運(yùn)作有礙國(guó)家認(rèn)同建構(gòu)功能的發(fā)揮

奪冠短視頻的商業(yè)化運(yùn)作是指媒體通過(guò)在視頻中插播商業(yè)贊助的廣告，獲得更多的商業(yè)利益，以謀求自身的持續(xù)發(fā)展。但過(guò)度的商業(yè)化運(yùn)作，有礙奪冠短視頻建構(gòu)國(guó)家認(rèn)同的功能發(fā)揮。它不僅會(huì)掩蓋奪冠短視頻的主要傳播目的，損害體育賽事、體育明星的公益形象，還會(huì)阻礙體育文化功能、教育功能及其他社會(huì)功能的發(fā)揮[19]。例如，伊利集團(tuán)以1.75億人民幣拿下央視“2016里約奧運(yùn)會(huì)《中國(guó)驕傲》獨(dú)家慶賀”后，CCTV5微博號(hào)在微博平臺(tái)上以“伊利中國(guó)驕傲”為話題發(fā)布相關(guān)的奪冠短視頻，時(shí)長(zhǎng)均35秒，而其中以伊利“中國(guó)驕傲”的廣告片頭就占了15秒。媒體為了盡可能地獲得更大的商業(yè)利益，不惜擠占短視頻大量的時(shí)長(zhǎng)插播商業(yè)廣告，一定程度上影響受眾的觀賽興趣，也降低了奪冠短視頻本身具有的建構(gòu)價(jià)值。

結(jié)合奪冠短視頻的新媒體傳播在國(guó)家認(rèn)同構(gòu)建中存在的問(wèn)題，建議未來(lái)我國(guó)主流媒體在奪冠短視頻的新媒體傳播中應(yīng)不斷優(yōu)化傳播策略。首先，應(yīng)注重各種奪冠短視頻資源的整合，以利于保留國(guó)家記憶。其中，包括視頻內(nèi)容的整合、視頻中精神價(jià)值的整合、整合奪冠視頻集、整合視頻的邏輯性等。通過(guò)對(duì)加工信源的把控實(shí)現(xiàn)主流媒體預(yù)設(shè)的價(jià)值框架，進(jìn)一步發(fā)揮其社會(huì)整合功能。其次，主流媒體應(yīng)對(duì)其傳播的奪冠短視頻進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)控，及時(shí)運(yùn)用有效手段，消除建構(gòu)過(guò)程中的不利因素[20]。再次，平衡好奪冠短視頻中商業(yè)性廣告的比重，正確發(fā)揮奪冠短視頻在構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同中的作用。主流媒體應(yīng)講好中國(guó)故事，傳遞好中國(guó)好聲音，為提升國(guó)家形象、構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同發(fā)揮積極作用。

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