摘 要：隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，越來越多的信息管理系統(tǒng)得到普及。為了提高教學(xué)管理的效率，特開發(fā)教學(xué)管理系統(tǒng)供教師使用。該平臺采用SSH框架對網(wǎng)站整體架構(gòu)進行設(shè)計，數(shù)據(jù)庫采用Mysql數(shù)據(jù)庫，在Tomcat上進行發(fā)布。該平臺理念先進，擴展性良好，教師可以在瀏覽器上登陸系統(tǒng)對學(xué)生進行管理，如：出勤，作業(yè)，考試等。

關(guān)鍵詞：SSH框架；教學(xué)管理系統(tǒng)；教學(xué)信息化

現(xiàn)如今教學(xué)相關(guān)的信息管理系統(tǒng)不勝枚舉，然而多數(shù)系統(tǒng)功能單一，擴展性差，教師想查詢某些信息往往需要打開很多平臺系統(tǒng)，提高了工作的時間，降低了工作效率。本系統(tǒng)結(jié)合教務(wù)管理系統(tǒng)以及學(xué)生管理系統(tǒng)，并且參考了多個教學(xué)管理系統(tǒng)，綜合了需求開發(fā)而成，基本完成了教師日常工作需求。

1 相關(guān)技術(shù)說明

1.1 Struts2框架介紹

Struts2框架屬于JAVAEE三層架構(gòu)中的表示層框架，基于JSP技術(shù)進行使用，其中只有封裝好的標簽，但是不含有具體的視圖信息，服務(wù)邏輯，流程管理等。并且Struts2框架中定義的標簽是基于JSP然而又是JSP標簽的擴充項目。Struts2標簽將JSP中的標簽按項目開發(fā)習(xí)慣封裝起來，使得開發(fā)者可以十分方便的創(chuàng)建界面。比如任意Struts2標簽不需要添加HTML的

1.2 Spring框架介紹

Spring框架屬于JAVAEE三層架構(gòu)中的復(fù)合框架，也就是可以勝任任一層架構(gòu)的功能。

1.3 Hibernate框架介紹

Hibernate框架為Java環(huán)境提供了對象關(guān)系的Mapping，Hibernate的體系結(jié)構(gòu)如圖2所示。

Hibernate提高了數(shù)據(jù)庫的使用效率，支持Mysql，DB2等無論關(guān)系型還是非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫，并且集成了多種服務(wù)器。

Hibernate主要通過xml文件控制數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，并且引入Transaction事務(wù)管理提高了系統(tǒng)的安全性。

2 課題準備

創(chuàng)建教學(xué)管理系統(tǒng)，需要前期搭建運行環(huán)境。具體步驟如下：

1）配置環(huán)境變量，將jdk配置到JAVA_HOME。

2）下載SSH相關(guān)的jar包。

3 功能模塊設(shè)計

根據(jù)需求，系統(tǒng)的功能模塊劃分如下：

3.1 信息注冊模塊

1）教師信息注冊：將教務(wù)系統(tǒng)的教師名單導(dǎo)入，通過教師工號注冊教師賬號，注冊教師學(xué)院、專業(yè)、職稱等信息。2）學(xué)生信息注冊：將教務(wù)系統(tǒng)的班級學(xué)生名單導(dǎo)入，通過學(xué)生學(xué)號注冊學(xué)生賬號，也可以excel導(dǎo)入批量注冊學(xué)生賬號。注冊學(xué)生學(xué)院、專業(yè)、班級等信息。

3.2 教師信息管理

1）課表管理：導(dǎo)入教務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)，實時查看教師課表，也可以根據(jù)課程名稱和教室查詢對應(yīng)課表。2）成績管理：可以點名，錄入平時成績，期末成績，并根據(jù)教師需求生成成績計算公式。

3.3 學(xué)生信息管理

查詢信息：學(xué)生可以通過查詢信息模塊查詢課表，查詢成績以及網(wǎng)上評教，還可以與任課教師留言互動。

4 存在的問題

現(xiàn)在本系統(tǒng)還處于版本初始階段，但已經(jīng)投入使用，負載性和兼容性本身也只處于初級階段，只允許100個學(xué)生同時訪問系統(tǒng)，目前存在的問題主要為以下幾點：

1）系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)通信容易造成多線程錯誤，多人同事操作同一門課數(shù)據(jù)，容易造成安全性問題。2）本系統(tǒng)兼容性較差，目前可供使用的瀏覽器只能是IE瀏覽器。

5 結(jié)語

1）本系統(tǒng)讓教師信息化管理教學(xué)過程，提高了工作效率的同時，也大大提高了教師管理課堂的難度。2）本系統(tǒng)因為難度不大，也可以作為JavaEE SSH框架相關(guān)課程的實訓(xùn)課題。

參考文獻：

[1]黃友鵬.基于Android的二維碼課堂點名系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[J].電腦編程技巧與維護，2018（23）：40.42.

[2]劉紅霞，陸文迪.改進的MVC設(shè)計模式研究與應(yīng)用[J].計算機工程與科學(xué)，2015，37（9）：1688.1691.

課題：基于SSH框架的教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

作者簡介：黃友鵬（1990.），男，漢族，山東淄博人。