張玉平 馮明董
(1廣東廣雅中學(xué) 廣東廣州 510160)
關(guān)于基因頻率的考題中,常會有這樣的情況:已知常染色體隱形基因(a)的頻率,需要據(jù)此求出顯性表現(xiàn)群體(AA 和Aa)中攜帶者(Aa)的頻率。這時常規(guī)解法往往需要利用遺傳平衡定律,先分別求出AA 和Aa 的頻率,然后再求出其中Aa 的頻率。這樣的算法在計算過程中數(shù)據(jù)往往比較復(fù)雜,有分?jǐn)?shù)和平方,極易出錯,許多學(xué)生知道怎么做,卻由于計算問題,耗費(fèi)了大量時間,最后得出的卻是錯誤答案。考試時,由于時間緊迫,很大一部分學(xué)生看到此類題會直接放棄。
在教學(xué)過程中,筆者發(fā)現(xiàn)此類題的答案有一定的規(guī)律,并歸納總結(jié)出一定的數(shù)學(xué)模型,再用數(shù)學(xué)方法加以證明。有此模型,在已知常染色體隱形基因(a)的頻率時,不用再去利用遺傳平衡定律進(jìn)行繁瑣的計算,直接將數(shù)據(jù)套入一個簡單的公式,可快速而準(zhǔn)確地算出顯性表現(xiàn)群體中攜帶者的頻率,極大節(jié)約了時間,提高了準(zhǔn)確率。
例1,假設(shè)群體中某常染色體隱形基因(a)的頻率是1/10,則顯性表現(xiàn)群體(AA 和Aa)中攜帶者(Aa)的頻率為_______________。
1.1 常規(guī)解法 運(yùn)用遺傳平衡定律,首先分別求出總?cè)后w中AA 和Aa 的頻率,再求出顯性表現(xiàn)群體中攜帶者的頻率,如下所示:
2種基因的頻率分別為a:1/10;A:9/10。
2種顯性表現(xiàn)基因型的頻率分別為AA:(9/10)2=81/100;Aa:2×(1/10)×(9/10)=18/100。
所以,顯性表現(xiàn)群體中攜帶者的頻率為:
Aa/(AA+Aa)=(18/100)/(18/100+81/100)=2/11。
1.2 總結(jié)規(guī)律,歸納模型 這類題做多了會發(fā)現(xiàn)以下規(guī)律:
1)若2種基因的頻率分別為a:1/20;A:19/20。
則2種顯性表現(xiàn)基因型的頻率分別為AA:(19/20)2;Aa:2×(1/20)×(19/20)。
顯性表現(xiàn)群體中攜帶者的頻率為:Aa/(AA+Aa)=2/21。2)若2種基因的頻率分別為a:1/30;A:29/30。
則2種顯性表現(xiàn)基因型的頻率分別為AA:(29/30);Aa:2×(1/30)×(29/30)。
顯性表現(xiàn)群體中攜帶者的頻率為:Aa/(AA+Aa)=2/31。
按照以上規(guī)律,以此類推,根據(jù)數(shù)學(xué)方法歸納出數(shù)學(xué)通式,設(shè)a 的基因頻率為m,則正常群體中攜帶者的概率=2/(1+1/m)。
此通式是否具有普遍性,遺傳計算中能否大膽放心使用? 筆者用數(shù)學(xué)方法加以論證。
若2種基因的頻率分別為a:m;A:1-m。
則2種顯性表現(xiàn)基因型的頻率分別為AA:(1-m)2;Aa:2m(1-m)。
顯性表現(xiàn)群體中攜帶者的頻率為:Aa/(AA+Aa)=2m(1-m)/[(1-m)2+2m(1-m)]
=2m/(1+m)
=2/(1+1/m)。
例2,(2013年安徽省理綜,第31題)圖1是一個常染色體遺傳病的家系系譜。致病基因(a)是由正?;颍ˋ)序列中一個堿基對的替換而形成的。圖2顯示的是A 和a 基因區(qū)域中某限制酶的酶切位點。分別提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ1的DNA,經(jīng)過酶切、電泳等步驟,再用特異性探針做分子雜交,結(jié)果見圖3。
圖1
圖2
圖3
1)Ⅱ2的基因型是________。
2)一個處于平衡狀態(tài)的群體中a 基因的頻率為q。如果Ⅱ2與一個正常男性隨機(jī)婚配,他們第1個孩子患病的概率為______。如果第1個孩子是患者,他們第2個孩子正常的概率為_______。
3)研究表明,世界不同地區(qū)的群體之間,雜合子(Aa)的頻率存在著明顯的差異。請簡要解釋這種現(xiàn)象。①_____________;②________________。
4)B 和b 是一對等位基因。為了研究A、a 與B、b 的位置關(guān)系,遺傳學(xué)家對若干基因型為AaBb和AABB 個體婚配的眾多后代的基因型進(jìn)行了分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些后代的基因型只有AaBB 和AABb 2種。據(jù)此,可以判斷這2對基因位于____染色體上,理由是__________________________。
5)基因工程中限制酶的作用是識別雙鏈DNA分子的____________,并切割DNA 雙鏈。
6)根據(jù)圖2和圖3,可以判斷分子雜交所用探針與A 基因結(jié)合的位置位于______________。
答案:1)aa 2)q/3(q+1) 3/43)①不同地區(qū)基因突變頻率因環(huán)境的差異而不同 ②不同環(huán)境條件下,選擇作用會有所不同 4)一對同源個體AaBb 只能產(chǎn)生aB 和Ab 2種配子 5)核苷酸序列6)酶切位點①與②之間。
針對小題2的2種解法比較。
傳統(tǒng)解法:①根據(jù)圖中信息可推知Ⅰ1、Ⅰ2基因型均為Aa,Ⅱ2基因型情況為1/3AA、2/3Aa;②Ⅱ2的丈夫表現(xiàn)正常,其他信息不知,只能從群體中的頻率計算其基因型情況,根據(jù)題干首先得出A 頻率為1-q,再推出AA、Aa 的頻率分別為(1-q)2和2q(1-q),Ⅱ2的丈夫表現(xiàn)正常,所以其為攜帶者的概率為2q(1-q)/[(1-q)2+2q(1-q)],化簡為2/(1+1/q); ③最后再算出Ⅱ2夫婦生出患病孩子的概率為(2/3)×[2/(1+1/q)]×(1/4)=q/3(q+1)。
應(yīng)用數(shù)學(xué)模型法:①據(jù)題知Ⅱ2基因型情況為1/3AA、2/3Aa;②丈夫表現(xiàn)正常,其他未知,可利用數(shù)學(xué)模型快速得知其為攜帶者的概率為2/(1+1/q);③Ⅱ2夫婦所生孩子患病概率為(2/3)×[2/(1+1/q)]×(1/4)=q/3(q+1)。
經(jīng)比較可以發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)解法中間步驟較多,計算繁瑣,容易出錯。而利用數(shù)學(xué)模型法,計算步驟少,更加簡單直接,準(zhǔn)確率高,還節(jié)約時間。
例3,圖4為某家族甲、乙2種遺傳?。ň煌{生命)的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,且甲病在人群中發(fā)病率為1/900;乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這2對等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因?;卮饐栴}:
圖4
1)甲病的遺傳方式是________,乙病的遺傳方式是________。
2)Ⅱ-2的基因型為__________,Ⅲ-3的基因型為_________。
3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子,則這個孩子為同時患甲、乙2種遺傳病男孩的概率是_______。
4)若Ⅳ-1與一個正常男性結(jié)婚,則他們生一個患甲遺傳病孩子的概率是______。
答案:1)常染色體隱性遺傳 伴X 染色體隱性遺傳2)AaXBXbAAXBXb或AaXBXb3)1/244)3/310。
針對小題4的2種解法比較。
傳統(tǒng)解法:①根據(jù)題干信息可知Ⅲ-3甲病基因型情況為1/3AA,2/3Aa,Ⅲ-4基因型為Aa,而Ⅳ-1表現(xiàn)正常,其基因型情況為2/5AA,3/5Aa;②Ⅳ-1的丈夫表現(xiàn)正常,其他信息不知,只能從群體中的頻率計算其基因型情況。根據(jù)發(fā)病率可知aa 頻率為1/900,所以a、A 的頻率分別為1/30和29/30,所以AA、Aa 的頻率分別為841/900和58/900,所以其為攜帶者的概率為(58/900)/[(841/900)+(58/900)]=2/31; ③Ⅳ-1夫婦生出患病孩子的概率為(3/5)×(2/31)×(1/4)=3/310。
應(yīng)用數(shù)學(xué)模型法:①據(jù)題可推知Ⅳ-1甲病基因型情況為2/5AA,3/5Aa; ②丈夫表現(xiàn)正常,其他未知,而人群中發(fā)病率為1/900,則a 頻率為1/30,可利用數(shù)學(xué)模型快速得知他為攜帶者的2/31;③Ⅳ-1夫婦生出患病孩子的概率為(3/5)×(2/31)×(1/4)=3/310。
本小題由于其親本Ⅲ-3基因型情況為已經(jīng)不確定,需分情況討論,而Ⅳ-1表現(xiàn)又正常,又要改變范圍求比例,因此算出Ⅳ-1為攜帶者概率有較大難度。根據(jù)筆者多年教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)生較容易在這里出錯。如果此時,丈夫的為攜帶者概率還要慢慢計算,此題難度就更加提高。這時直接運(yùn)用數(shù)學(xué)模型,難度直接降低了一半。
綜上所述,當(dāng)已知常染色體隱形基因頻率(m)時,可直接運(yùn)用公式2/(1+1/m),快速而準(zhǔn)確地得知顯性表現(xiàn)人群中攜帶者的概率,化繁為簡,極大節(jié)約遺傳計算的時間,更是明顯提高準(zhǔn)確率。