王菊芬
摘要:青春期孩子家庭教育很重要,但也容易進(jìn)入誤區(qū),有些家長只看表面,不抓實(shí)質(zhì),只見果,不知因,有的甚至本末倒置。本文試圖通過對(duì)幾組詞關(guān)系的分析,能對(duì)走進(jìn)家庭教育誤區(qū)的家長有所幫助。本文主要觀點(diǎn)是:注重整個(gè)家庭比單單關(guān)注孩子更有效;品行和分?jǐn)?shù)是因果關(guān)系,孩子有好的品行,才會(huì)有好的分?jǐn)?shù);沒有規(guī)矩的愛不是真正的愛;和孩子一起學(xué)習(xí)才能讓孩子更快成長。
關(guān)鍵詞:孩子&家庭;品行&分?jǐn)?shù);規(guī)矩&愛;學(xué)習(xí)&成長
中圖分類號(hào):G626文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ????文章編號(hào):1992-7711(2019)17-114-1
青春期是人一生最重要的時(shí)期,孩子開始要脫離父母成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,所以他們思想上的劇烈變化和矛盾沖突是正常的,這個(gè)時(shí)候他們也最需要家長和老師的引導(dǎo),人生不可逆轉(zhuǎn),為了讓他們有一個(gè)無悔的青春,作為家長確實(shí)需要學(xué)習(xí)。但在家庭教育中,許多家長往往會(huì)進(jìn)入如下的誤區(qū)。
一、孩子&家庭
一個(gè)和諧的家對(duì)一個(gè)孩子的成長非常重要,和諧的家庭一定是家庭成員之間地位平等,互相尊重,互相關(guān)心。這種家庭出來的的孩子性格平和,懂得關(guān)心別人,有責(zé)任感,有主見,這樣的孩子通常在各方面都很健康,容易和人相處,學(xué)習(xí)也更有成效。而我們有很多家庭關(guān)系是失衡的,父母中有一方特別強(qiáng)勢(shì),以他或她為中心,或者過度的溺愛孩子,一切以孩子為中心。這樣的家庭出來的孩子往往性格矛盾孤僻,沒有安全感,受挫能力差,或一切以自我為中心,很難和周圍的同學(xué)處好關(guān)系,學(xué)習(xí)上也很容易波動(dòng)。經(jīng)常有家長抱怨,我的一切都為孩子犧牲了,為什么我的孩子還會(huì)出現(xiàn)各種讓人頭疼的問題?我覺得原因就是他關(guān)注孩子太多,而對(duì)自己或整個(gè)家庭管理用心不夠。我建議家長不要過分注重孩子,以平常心來對(duì)待,切勿對(duì)孩子傾注過多的愛,或給于太多的特殊待遇,特別是對(duì)于孩子可以自己做好的事要果斷放手,而和自己的長輩和愛人卻要相互關(guān)心和尊重,孩子在潛移默化中得到的教育對(duì)他的一生影響巨大,他將來也會(huì)這樣對(duì)待自己的伴侶和父母,這才是教育的實(shí)質(zhì)。孩子有時(shí)就是家長的一面鏡子,家長的現(xiàn)在也可能是你孩子明天的模樣。所以作為家長要處處小心自己的行為,對(duì)孩子的關(guān)心要適度和理性,盡量創(chuàng)造一個(gè)和諧、平衡、民主的家庭氛圍,給孩子一個(gè)愉快的成長空間,請(qǐng)家長們努力去營造一個(gè)適合孩子成長的家,而不僅僅是關(guān)心孩子本人。
二、品行&分?jǐn)?shù)
分?jǐn)?shù)是孩子進(jìn)入好學(xué)校的通行證,但孩子進(jìn)入和諧社會(huì)、進(jìn)入幸福人生的通行證是品行。品行可以受用一生,分?jǐn)?shù)只是人生某個(gè)階段的、某個(gè)方面的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),品行當(dāng)然比分?jǐn)?shù)重要,品行好的人學(xué)習(xí)態(tài)度也好,學(xué)習(xí)態(tài)度好的人自然會(huì)有好的分?jǐn)?shù),品行是因,分?jǐn)?shù)是果。但有的家長整天和孩子談?wù)摰木褪菍W(xué)習(xí),評(píng)價(jià)的就是分?jǐn)?shù),對(duì)于孩子的品行和能力的培養(yǎng)毫無意識(shí),這樣培養(yǎng)出來的孩子即使分?jǐn)?shù)很高,那一定也是高分低能,或高智商低情商的人,對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的意義不大。家長培養(yǎng)孩子的眼光一定要放大、放遠(yuǎn),一定要把孩子品行的培養(yǎng)放在首位。正直、樂觀、積極向上、樂于助人的人在任何時(shí)代、任何社會(huì)都是最受歡迎的,這樣的人也是最容易成功和幸福的。孩子品行的養(yǎng)成需要家長時(shí)時(shí)引導(dǎo),對(duì)于孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步家長要馬上反應(yīng),讓孩子對(duì)是非善惡的區(qū)別有清楚的認(rèn)識(shí)。全國優(yōu)秀班主任姜延豐說過:“教育應(yīng)該是對(duì)學(xué)生成長和發(fā)展的一種幫助、一種服務(wù)。我們給于學(xué)生的是他們走出校園多年后仍然保留在身上的、深入血液和骨髓的習(xí)慣和性格,這才是人生最寶貴的財(cái)富?!彼耘囵B(yǎng)孩子要注重品行的養(yǎng)成。
三、規(guī)矩&愛
成功的教育是規(guī)矩和愛的統(tǒng)一,規(guī)矩中要體現(xiàn)愛,真正的愛是帶有規(guī)矩的。愛孩子是一種本能,而做規(guī)矩是一種理性。在顏氏家訓(xùn)中有這樣的教導(dǎo):“父母威嚴(yán)而有慈,則子女畏慎而生孝矣?!睙o論孩子多么可愛,你都要清楚他也有不好的一面需要你去做規(guī)矩。但無論孩子犯了多大的錯(cuò),你也要明白他畢竟是孩子,反思他的錯(cuò)誤中你有怎樣的責(zé)任。唯有愛和規(guī)矩理性的結(jié)合,才能產(chǎn)生理想的教育效果。做規(guī)矩之前要讓孩子知道為什么要定這個(gè)規(guī)矩,以及違反這個(gè)規(guī)矩該受的懲罰。如果離開懲罰,就談不上有規(guī)矩,在家庭教育中很多父母常常舍不得讓孩子接受懲罰,只要孩子認(rèn)錯(cuò)就行了,結(jié)果就變成這樣的結(jié)果:一犯錯(cuò)就認(rèn)錯(cuò),認(rèn)完錯(cuò)不改錯(cuò)。所以如果愛你的孩子,就要給他定規(guī)矩,定下規(guī)矩就不要隨便改變。
四、學(xué)習(xí)&成長
在一次調(diào)查父母在心目中的地位的排名中,美國和日本孩子的父母排名第一,而中國的父母排名第10??梢姮F(xiàn)在中國的父母在孩子心中的地位有多糟。能生孩子的人不一定能成為合格的父母,不能和孩子一起成長的父母算不上一個(gè)好父母。有的父母覺得自己已經(jīng)是父母了,過了上學(xué)的年紀(jì),工作、家庭也定型了,認(rèn)為不需要學(xué)習(xí)了,把學(xué)習(xí)的任務(wù)全部甩給孩子,自己在工作之余打牌、上網(wǎng)、玩樂混日子。想過得舒心點(diǎn)的家長往往會(huì)被孩子各種問題搞得沒法安心,孩子不聽話、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、和同學(xué)打架,甚至早戀等等問題,那個(gè)時(shí)候家長可能會(huì)怨命苦,怎么這孩子會(huì)變成那樣,小時(shí)候可是人見人愛的。其實(shí)家長應(yīng)該從自身找原因,你和孩子的距離越來越大是因?yàn)槟阃V沽藢W(xué)習(xí),而孩子在迅速成長。和孩子一起學(xué)習(xí)不僅有利于孩子,更有利于你自己,生命不息,學(xué)習(xí)不止,不停地學(xué)習(xí)會(huì)使你的人生會(huì)更充實(shí)和有意義。所以只有家長和孩子一起不斷的學(xué)習(xí)才能讓你的孩子健康快樂成長。
為人父母是教育也是藝術(shù)。它可以讓你收獲人生至樂,也可以讓你體會(huì)人生至痛。父母對(duì)孩子的教育是不可逆的,父母的這個(gè)崗位是無人能代替的。我希望所有的家長都能經(jīng)常反思,不斷完善自己,從而為社會(huì)培養(yǎng)出最優(yōu)秀的孩子。