侯德淼　鄧勝　歐陽蓉　黃大元

[摘要] 目的 了解吉首大學(xué)在校大學(xué)生的生育觀現(xiàn)狀，為有關(guān)部門相應(yīng)政策地制定提供依據(jù)。方法 采用問卷調(diào)查方法，對(duì)710名（男227名，女483名）吉首大學(xué)在校大學(xué)生生育觀現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果 吉首大學(xué)在校大學(xué)生生育觀的理想生育年齡為25～29歲，最佳生育組合為一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，孩子撫養(yǎng)模式上更多傾向于親自撫養(yǎng)，培養(yǎng)規(guī)劃上40.42%選擇尊重孩子意愿，53.38%認(rèn)為生育前應(yīng)按醫(yī)院要求及時(shí)做產(chǎn)檢;不同性別、年級(jí)的大學(xué)生在生育一胎的理想子女類型上差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）;不同性別、年級(jí)、專業(yè)、成長(zhǎng)環(huán)境的大學(xué)生對(duì)產(chǎn)檢的態(tài)度差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）;影響大學(xué)生生育意愿的主要原因是生理醫(yī)療狀況、經(jīng)濟(jì)與居住條件。結(jié)論 當(dāng)代大學(xué)生的生育觀已經(jīng)不同于上一代人，更加趨于理性化，傳統(tǒng)的“重男輕女”“多子多?！钡扔^念已逐漸淡化。

[關(guān)鍵詞] 在校大學(xué)生;生育觀;影響因素;吉首大學(xué)

[中圖分類號(hào)] R4 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1672-5654（2019）08（b）-0010-04

Investigation on the Status Quo of the Concept of Fertility of College Students in Jishou University

HOU De-miao， DENG Sheng， OUYANG Rong， HUANG Da-yuan

Jishou University Medical College， Jishou， Hunan Province， 416000 China

[Abstract] Objective To understand the current situation of the concept of fertility of college students in Jishou University and provide evidence for the relevant departments to formulate corresponding policies. Methods A questionnaire survey was conducted to analyze the current status of 710 students （227 males and 483 females） in Jishou University. Results The ideal childbearing age of the students in Jishou University is 25-29 years old. The best birth combination is a boy and a girl. The child rearing pattern is more inclined to raise oneself. 40.42% of the training plan chooses to respect the child's wishes. 53.38% believed that the birth check should be done in time according to the requirements of the hospital before birth; the students of different genders and grades had statistical differences in the ideal child type of birth（P<0.05）; the students of different gender， grade， professional and growth environment attitude of the birth control was statistically significant（P<0.05）; the main reasons affecting the students' fertility intention were the physiological medical condition， economic and living conditions. Conclusion The concept of fertility of contemporary college students is different from that of the previous generation， and it is more rational. The traditional concepts of “heavy and frivolous” and “multiple sons and more blessings” have gradually faded.

[Key words] College students; Fertility concept; Influencing factors; Jishou University

自上世紀(jì)80年代開始，我國根據(jù)國情制定和實(shí)施了計(jì)劃生育政策，人口數(shù)量得到了有效控制，人口素質(zhì)也得到了顯著提升，但也加速了我國老齡化社會(huì)的到來。適齡工作人口數(shù)量減少，老年人口增多，使社會(huì)發(fā)展負(fù)擔(dān)越來越重，為此需重新構(gòu)建合理的社會(huì)人口結(jié)構(gòu)，故合理的生育觀念顯得至關(guān)重要。近年來，有大量學(xué)者對(duì)生育觀進(jìn)行了相關(guān)研究[1-3]，而大學(xué)生是育齡人口當(dāng)中非常重要的一個(gè)群體，由于國家教育部門招生政策的改變，高校擴(kuò)招的同時(shí)，接受高等教育的人群迅速擴(kuò)大[4]，高學(xué)歷青年的婚戀及生育對(duì)中國將來的人口質(zhì)量影響顯著[5]。因此，對(duì)大學(xué)生生育觀調(diào)查研究具有重要意義。

1 ?資料與方法

1.1 ?一般資料

采用分層整群抽樣的方法，于2017年4月隨機(jī)抽取吉首大學(xué)1～4年級(jí)在校大學(xué)生作為研究對(duì)象。共發(fā)放問卷800份，回收問卷800份，剔除無效問卷90份，獲得有效試卷710份，有效回收率為89%。樣本量男生227人，女生483人;一年級(jí)136人，二年級(jí)70人，三年級(jí)362人，四年級(jí)142人;社會(huì)科學(xué)專業(yè)214人，自然科學(xué)專業(yè)496人;城鎮(zhèn)學(xué)生208人，農(nóng)村學(xué)生502人;獨(dú)生子女202人，非獨(dú)生子女508人。

納入標(biāo)準(zhǔn)：①年齡滿18周歲，目前沒有妊娠、在校全日制的大學(xué)生;②自愿參加該次調(diào)查。排除標(biāo)準(zhǔn)：?jiǎn)柧硖顚懖煌暾摺?/p>

1.2 ?研究方法

采用問卷調(diào)查法，內(nèi)容設(shè)計(jì)主要分為兩個(gè)部分：第一部分為調(diào)查對(duì)象的基本信息，主要包括性別、年級(jí)、專業(yè)、成長(zhǎng)環(huán)境、是否為獨(dú)生子女等內(nèi)容。問卷的第二部分，主要為調(diào)查對(duì)象生育觀的具體特征及表現(xiàn)，包括生育年齡、生育間隔、生育數(shù)量、生育性別、產(chǎn)檢的頻率、孩子撫養(yǎng)模式、孩子培養(yǎng)規(guī)劃、生育二胎、影響生育意愿的原因等內(nèi)容。為確保調(diào)查問卷的準(zhǔn)確性，正式調(diào)查之前進(jìn)行預(yù)調(diào)查，根據(jù)預(yù)調(diào)查結(jié)果對(duì)問卷進(jìn)行修改與完善，并對(duì)調(diào)查問卷的信度進(jìn)行檢驗(yàn)，該問卷的總體Chronbachα系數(shù)為0.86。調(diào)查前對(duì)調(diào)查員進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，規(guī)范調(diào)查方法，對(duì)問卷資料采用EpiData軟件進(jìn)行雙錄入。

1.3 ?統(tǒng)計(jì)方法

采用SPSS 17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，計(jì)數(shù)資料采用率表示，組間比較采用χ2檢驗(yàn)，P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 ?結(jié)果

2.1 ?關(guān)于生育年齡、數(shù)量、性別的選擇

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，關(guān)于理想生育年齡，15.59%的大學(xué)生選擇22～25歲，55.86%選擇25～29歲，11.03%選擇30歲以上，15.45%視情況而定，還有15名大學(xué)生無生育意愿，占2.07%;關(guān)于理想子女?dāng)?shù)，7.18%的大學(xué)生選擇生育1個(gè)，84.79%選擇生育2個(gè)，3個(gè)或以上僅占8.03%;關(guān)于只生育一胎的理想子女類型中，想生育男孩或女孩所占的比例接近，分別為18.73%和20.00%，無所謂男女的占53.66%，暫未考慮的占7.61%;關(guān)于生育二胎的期望生育組合中，選擇生育1個(gè)男孩和1個(gè)女孩所占的比例最多，為69.86%;關(guān)于生育二胎的最佳間隔時(shí)間，無想法的大學(xué)生占12.25%，間隔時(shí)間為1年的占12.68%，1～3年的占38.87%，3年以上的占19.58%，還有16.62%的大學(xué)生要視實(shí)際情況而定;如果只允許生育一胎，不同性別、年級(jí)有生育意愿的大學(xué)生在理想子女類型上差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。見表1。

2.2 ?對(duì)于產(chǎn)檢、生育二胎、撫養(yǎng)模式、培養(yǎng)規(guī)劃的態(tài)度

該次調(diào)查顯示，10.56%的大學(xué)生認(rèn)為生育之前沒有必要做產(chǎn)檢，12.54%認(rèn)為一次就夠了，53.38%認(rèn)為應(yīng)該按醫(yī)院要求及時(shí)做，還有23.52%大學(xué)生暫未考慮過這個(gè)問題;大學(xué)生生育二胎的主要原因是“獨(dú)生子女太孤單”“提升家庭生活幸福感”，分別占總樣本的38.59%和26.48%;不生育二胎的主要原因是“撫養(yǎng)孩子花費(fèi)的成本太高”和“夫妻工作忙碌沒時(shí)間”，分別占26.38%、21.3%;在撫養(yǎng)模式上，44.23%的大學(xué)生選擇自己帶孩子，16.06%選擇由父母帶孩子，39.72%無所謂;在孩子培養(yǎng)規(guī)劃上，選擇“尊重孩子意愿”和“在重要問題上把關(guān)給建議”的分別占了40.42%、42.82%。不同性別、年級(jí)、專業(yè)、成長(zhǎng)環(huán)境的大學(xué)生對(duì)產(chǎn)檢的態(tài)度差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。見表2。

2.3 ?影響生育意愿的主要原因

調(diào)查結(jié)果顯示，影響大學(xué)生生育意愿的主要原因是生理醫(yī)療狀況和經(jīng)濟(jì)與居住條件，分別占46.07%、41.93%。其次，有29.52%的大學(xué)生擔(dān)心生育小孩會(huì)分散自己的精力，對(duì)事業(yè)前途產(chǎn)生一定的影響。另外，受配偶、父母、周圍人的壓力和國家生育政策的影響也比較大，各占18.48%和15.72%。生育政策也影響著大學(xué)生的生育意愿（15.72%）。還有少部分大學(xué)生會(huì)擔(dān)心生養(yǎng)嫁娶的費(fèi)用（6.48%）和社會(huì)保障制度（8.97%）。此外，11.72%的大學(xué)生存在特殊偏好影響生育意愿。

3 ?討論

根據(jù)調(diào)查結(jié)果可見，吉首大學(xué)在校大學(xué)生生育觀的理想生育年齡主要集中在25～29歲，還有部分大學(xué)生看情況選擇，可能是考慮到工作、收入、住房、精力等因素的影響;調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，極少數(shù)大學(xué)生沒有生育打算，選擇“丁克家族”也許是追求生活的自由與灑脫;在生育二胎的最佳間隔時(shí)間上，選擇3年以內(nèi)的最多，這種選擇是相對(duì)合理的，在全面放開二胎政策的情況下，有利于新生人口的增長(zhǎng)，緩解我國人口老齡化;在生育數(shù)量上選擇已趨于理性，大部分都是選擇2個(gè)，傳統(tǒng)“多子多?！钡挠^念已逐漸淡化;對(duì)于生育子女的理想性別，超過半數(shù)選擇無所謂男女，在生育二胎的期望生育組合中，選擇一男一女組合的比例最高，說明了大學(xué)生作為受過高等教育的群體，傳統(tǒng)“重男輕女”的觀念進(jìn)已逐漸弱化，這與近年來對(duì)大學(xué)生群體的研究結(jié)果相似[6]。如果只允許生育一胎，不同性別的大學(xué)生在理想子女類型上存在差異，男生更偏向于某一種性別，這說明了男生在生育觀念上保留的傳統(tǒng)色彩比女生略微突出。不同年級(jí)的大學(xué)生在子女類型選擇上也存在差異，大部分高年級(jí)的同學(xué)都考慮過生育子女類型的問題，這可能是由于隨著年齡的增大，生育觀念由剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的稚嫩到不斷發(fā)展成熟。

產(chǎn)檢是生育過程中的一個(gè)重要部分，產(chǎn)前檢查對(duì)保障母體、胎兒安全具有重要意義[7]。該次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該按醫(yī)院的要求及時(shí)做產(chǎn)檢，說明了接受過高等教育的大學(xué)生群體，有著較強(qiáng)的基本素質(zhì)和醫(yī)學(xué)常識(shí)。人口特征因素中，不同性別的大學(xué)生對(duì)產(chǎn)檢的態(tài)度存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，女生相比于男生更加重視產(chǎn)檢;不同年級(jí)的大學(xué)生對(duì)產(chǎn)檢的態(tài)度存在差異，低年級(jí)的學(xué)生普遍認(rèn)為應(yīng)該按醫(yī)院的要求及時(shí)做產(chǎn)檢;不同專業(yè)的大學(xué)生對(duì)產(chǎn)檢的態(tài)度也存在差異，社會(huì)科學(xué)是研究人類社會(huì)各種現(xiàn)象的科學(xué)，具有較為強(qiáng)烈的主觀意志性和情感傾向性，因此社會(huì)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生更加重視產(chǎn)檢;此外，由于地區(qū)的限制和成長(zhǎng)環(huán)境的影響，農(nóng)村大學(xué)生的產(chǎn)檢意識(shí)較為薄弱，沒有產(chǎn)檢打算的學(xué)生較多;在生育二胎方面，生育二胎的主要原因是為了使子女成長(zhǎng)過程有個(gè)伴以及使家庭更熱鬧，提高家庭生活幸福感，而撫養(yǎng)孩子所需的成本太高和夫妻工作繁忙沒時(shí)間帶孩子則成為了婚后不生育二胎的主要原因;在孩子的撫養(yǎng)模式和培養(yǎng)規(guī)劃上，大學(xué)生更加希望親自撫養(yǎng)，并且在教育方式上具有現(xiàn)代化特點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子自我獨(dú)立發(fā)展，僅在重要問題上把關(guān)給予建議，這與傳統(tǒng)模式有著很大差別。

影響大學(xué)生生育意愿的主要原因?yàn)樯磲t(yī)療狀況、經(jīng)濟(jì)與居住條件。說明當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)生育問題時(shí)，會(huì)考慮到自身生理狀況，以及醫(yī)療水平是否能保障分娩安全。經(jīng)濟(jì)與居住條件也是大學(xué)生很關(guān)注的一點(diǎn)。據(jù)調(diào)查，撫養(yǎng)一個(gè)孩子每月的花銷基本為500～2 000元[8]，經(jīng)濟(jì)狀況是決定生育意愿的物質(zhì)條件。其次，大學(xué)生擔(dān)心生育小孩會(huì)分散精力，對(duì)事業(yè)前途產(chǎn)生一定的影響。然而，當(dāng)今家庭功能不斷外化，孩子出生后可以請(qǐng)?jiān)律┛醋o(hù)，年輕夫妻可以放心工作。另外，受配偶、父母、周圍人壓力的影響也比較大。生育政策影響大學(xué)生的生育意愿，生育政策與生育意愿二者是一個(gè)交互的關(guān)系，生育意愿的高低在一定程度上影響生育行為[9-11]。還有少部分大學(xué)生會(huì)擔(dān)心生養(yǎng)嫁娶的費(fèi)用和社會(huì)保障制度。不過，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)生養(yǎng)嫁娶費(fèi)用的要求已逐漸降低，更加注重精神方面的追求。目前，我國的社會(huì)保障體系仍不夠完善，絕大多數(shù)老人的養(yǎng)老問題由家庭承擔(dān)，并且多由兒子來承擔(dān)，在農(nóng)村家庭中尤為普遍。最后部分大學(xué)生存在特殊偏好，比如怕痛且擔(dān)心身材走樣、不喜歡小孩、不想負(fù)擔(dān)過重、生了小孩怕不自由。這些原因直接或間接地影響著當(dāng)代大學(xué)生的生育意愿。

綜上所述，當(dāng)代大學(xué)生生長(zhǎng)在改革開放的新時(shí)代，思想觀念和行為方式受到了新時(shí)代的影響，在生育觀方面已經(jīng)不同于上一代人，更加趨于理性化，但仍受到各種因素的影響。目前，國外已經(jīng)證明，實(shí)施教育干預(yù)可有效提高生育意識(shí)或影響生育決策，并且已經(jīng)普遍開展生育教育運(yùn)動(dòng)。因此，面對(duì)當(dāng)今大學(xué)生數(shù)量日益增多的形勢(shì)下，我國高校應(yīng)建立系統(tǒng)完善的教育模式，統(tǒng)編專業(yè)的教材，把大學(xué)生生育觀教育作為思想教育體系的一部分;并在教育保障體系方面設(shè)立專門部門，聘請(qǐng)專業(yè)人士，加強(qiáng)與政府部門地合作，開展生育衛(wèi)生教育教學(xué)活動(dòng)。

[參考文獻(xiàn)]

[1] ?錢瑩瑩.淺析中國農(nóng)村人口生育觀念[J].農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技，2018，29（17）：290-291.

[2] ?陸士楨，李金鎖.“95后”上班族生育觀研究—以G公司為例的調(diào)查[J].青年發(fā)展論壇，2018，28（1）：12-19.

[3] ?居馬姑麗·阿布來孜.維吾爾族農(nóng)村80后已婚婦女生育觀研究[D].烏魯木齊：新疆大學(xué)，2018.

[4] ?周劍.當(dāng)代大學(xué)生生育觀研究[D].合肥：安徽大學(xué)，2014.

[5] ?周曉燕.高學(xué)歷青年的婚姻問題[J].中國青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)，2002，21（4）：21-26.

[6] ?鄭媛，徐樂，鄒宇華.廣州市大學(xué)生生育觀念調(diào)查[J].中國學(xué)校衛(wèi)生，2009，30（8）：742-743.

[7] ?蔡麗梅，石真.產(chǎn)前檢查對(duì)妊娠結(jié)局和圍生兒狀況的影響研究[J].中國高等醫(yī)學(xué)教育，2016，30（6）：130-131.

[8] ?馬玲茹，雍嫻婷，容海欣，等.新疆烏魯木齊地區(qū)居民二胎生育意愿調(diào)查分析[J].新疆醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)，2017，40（6）：836-838，843.

[9] ?李宇鑫.生育意愿調(diào)查與生育政策調(diào)整研究[D].哈爾濱：黑龍江大學(xué)，2018.

[10] ?Maeda E，Nakamura F，Kobayashi Y，et al.Effects of fertility education on knowledge， desires and anxiety among the reproductive-aged population： findings from arandomized controlled trial[J].HumReprod，2016，31（9）：2051-2060.

[11] ?DanilukJC，Koert E.Fertility awareness online： thee fficacy of a fertility education website in increasing knowledge and changing fertility beliefs[J].Hum Reprod，2015，30（2）：353-363.

（收稿日期：2019-05-16）