孫紅紅
(新疆塔城地區(qū)人民醫(yī)院消化、內(nèi)分泌科,新疆塔城 834700)
延續(xù)護理屬于整體護理重要組成部分,在患者護理時,將護理服務(wù)延續(xù)至院外,解決患者院外康復(fù)治療中自我保健知識和護理支持不足問題,幫助患者養(yǎng)成正確生活習(xí)慣,規(guī)范自身行為,提升自護能力,更好的控制血糖水平,避免病情加劇引起各種并發(fā)癥。該研究收集2016年1月—2019年1月該院收治的100例糖尿病足高危患者發(fā)現(xiàn),延續(xù)護理效果理想,現(xiàn)匯報如下。
收集該院收治的100例糖尿病足高危患者臨床資料,納入標準:(1)所有患者于該院診斷均符合WHO 2型糖尿病和 《國際糖尿病足處置和預(yù)防指南2011年》[1]高危糖尿病足診斷標準;(2)患者皮膚均完整;(3)具備生活自理能力和獨立思考能力;排除標準:(1)肝腎疾病;(2)嚴重下肢病變;(3)無法配合隨訪者;所有患者家屬了解研究內(nèi)容后已自愿簽署知情同意書,該研究已獲該院倫理委員會批準。按照隨機數(shù)字表法將100例患者分為對照組和觀察組,每組50例;對照組中29例為男性,21例為女性,最小年齡41歲,最大年齡 76 歲,平均年齡(58.5±5.4)歲;病程 1~8年,平均病程(4.5±0.7)年;觀察組中 27例為男性,23例為女性,最小年齡43歲,最大年齡78歲,平均年齡(60.5±5.2)歲;病程 1~6 年,平均病程(3.5±2.6)年;兩組患者性別、年齡、病程資料對比,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
對照組僅接受基礎(chǔ)護理,護理內(nèi)容包括血糖控制、健康教育及足部護理;觀察組在基礎(chǔ)護理上開展延續(xù)護理,具體護理流程如下:(1)組建延續(xù)護理小組。抽取科室主管護士和經(jīng)驗豐富護理人員成立延續(xù)性護理小組,由護士長擔(dān)任小組組長,所有組員必須接受糖尿病足相關(guān)知識培訓(xùn),參與相關(guān)考核,合格后方能參與延續(xù)護理,為出院后患者提供健康指導(dǎo),并對護理內(nèi)容進行記錄。(2)護理內(nèi)容。向患者進行糖尿病基礎(chǔ)知識普及,詳細為患者講解糖尿病足概念、臨床癥狀、可能給身體帶來的危害及高危因素;指導(dǎo)患者正確飲食,掌握血糖控制方法及糖尿病足預(yù)防方法;選擇合適鞋襪,勤修趾甲;篩查高危因素,評估患者足部護理知識掌握情況及自我管理能力;為患者建立詳細病例檔案,針對患者薄弱環(huán)節(jié)進行針對性教育;為患者提供院外指導(dǎo),提高患者足部護理知識和自我管理能力。(3)具體操作方法?;颊叱鲈旱?~2天通過電話對患者情況進行隨訪,后期可將電話隨訪頻率調(diào)整為每周1次;如患者存在不適癥狀,應(yīng)適當(dāng)加強隨訪力度,待患者不適癥狀消失后再恢復(fù)正常隨訪頻率。(4)每間隔1個月電話提醒患者回院復(fù)診,評估護理效果,根據(jù)復(fù)診結(jié)果再對護理內(nèi)容進行優(yōu)化;后期可根據(jù)患者復(fù)診表現(xiàn)調(diào)整復(fù)診頻率,直至患者問題完全解決。(5)每間隔15 d進行1次上門隨訪,上門隨訪前需先和患者進行電話預(yù)約,如患者屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū),可統(tǒng)一安排家庭隨訪。(6)隨訪過程中對患者病情進展情況進行評估,指導(dǎo)患者掌握血糖監(jiān)測方法,合理控制自我飲食,積極參與戶外活動和社會活動,加強健康教育指導(dǎo),提高患者糖尿病足知識了解度。(7)借助微信、QQ平臺建立群組,充分利用現(xiàn)代通信工具向患者推送疾病相關(guān)知識,24 h在線積極解答患者疑問;對患者疑問進行評估,結(jié)合實際情況為患者提供電話或上門隨訪。
(1)觀察兩組患者空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 hPBG)、糖化血紅蛋白(HbA1c)及體重指數(shù)(BMI)。(2)采取ESCA量表[2]對患者自我護理能力進行評分,評分內(nèi)容包括自我概念、自我護理責(zé)任感、自我護理技能及健康知識水平,總分為100分,得分越高患者自我護理能力越佳;由醫(yī)院自制護理足部護理知識評分表對患者足部護理知識進行調(diào)查,總分為100分,得分越高患者足部護理知識水平越高。
采用SPSS 20.0統(tǒng)計學(xué)軟件對該次研究數(shù)據(jù)做統(tǒng)計學(xué)分析,以均數(shù)±標準差(±s)表示計量資料,行t檢驗;以[n(%)]比較行 χ2檢驗表示計數(shù)資料,P<0.05時提示差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
觀察組 FBG、2 hPBG、HbA1c、BMI 均低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);詳見表 1。
表1 兩組患者血糖水平、體重指數(shù)對比(±s)
表1 兩組患者血糖水平、體重指數(shù)對比(±s)
組別FBG(mmol/L)2hPBG(mmol/L)HbA1c(%) BMI(kg/m2)對照組(n=50)觀察組(n=50)t值P值8.54±1.187.20±0.657.03330.000011.28±2.468.17±1.607.49380.00007.48±1.206.87±1.082.67170.008827.38±3.1025.18±3.263.45800.0008
自我護理能力、足部護理知識評分對比,觀察組明顯比對照組高,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);詳見表2。
表2 兩組自我護理能力、足部護理知識評分對比[(±s),分]
表2 兩組自我護理能力、足部護理知識評分對比[(±s),分]
組別 自我護理能力 足部護理知識對照組(n=50)觀察組(n=50)t值P值70.35±5.3284.19±4.2514.37230.000071.60±5.4789.48±3.2219.91850.0000
糖尿病為常見高發(fā)慢性終身疾病,據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計[3],全球糖尿病患者高達1.2億人次?;疾『蠡颊哐浅霈F(xiàn)異常升高,隨著病情延長可能并發(fā)糖尿病足,造成下肢肢體麻木、潰爛水腫、組織壞死,嚴重者可能需要截肢,致使患者殘疾,嚴重拉低患者生活質(zhì)量,因此,必須加強糖尿病護理,提升患者足部護理知識以及自我管理能力[4]。在以往常規(guī)護理中,主要以患者病情護理為主,忽略了出院后跟蹤隨訪,缺乏全面性和整體性,護理效果不佳。延續(xù)護理最早由美國賓夕法尼亞護理學(xué)院[5]最早提出,在護理過程中要求護理人員通過電話、Email、上門隨訪等方式,對患者出院后情況進行跟蹤隨訪,加強患者后續(xù)健康教育,積極解答患者疑問,根據(jù)患者心理狀態(tài)給予患者適當(dāng)心理干預(yù),提升患者足部護理知識水平和自我護理能力,改善患者生活質(zhì)量。在糖尿病高?;颊咧虚_展延續(xù)護理,有針對性地對患者進行個性化護理服務(wù),可幫助患者糾正不良生活習(xí)慣,更好控制血糖水平和體重,避免血糖、體重大幅度波動引發(fā)糖尿病足[6]。而適當(dāng)心理干預(yù)措施可及時改善患者不良情緒,提高患者治療信心和依從性。相較于常規(guī)護理,延續(xù)性護理能夠掌握患者出院后病情發(fā)展動態(tài),有針對性地對患者進行護理,護理效果更佳,患者生活質(zhì)量改善更為明顯[7]。該研究觀察發(fā)現(xiàn),觀察組血糖水平、體重指數(shù)均低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);自我護理能力、足部護理知識評分對比,觀察組明顯比對照組高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。進一步證明,糖尿病足高?;颊咧虚_展延續(xù)護理效果顯著。但現(xiàn)階段許多醫(yī)院缺乏延續(xù)護理意識,在延續(xù)護理方面投入人力、物力較少,導(dǎo)致護理質(zhì)量大打折扣,因此,醫(yī)院管理者應(yīng)引起高度重視,加強護理人員培訓(xùn),提升護理人員綜合素質(zhì),多和患者溝通,建立良好醫(yī)患關(guān)系,加大延續(xù)護理人力、物力投入,最大限度發(fā)揮延續(xù)護理作用[8]。
綜上所述,糖尿病足高?;颊咧袑嵤┭永m(xù)護理可有效改善患者血糖水平、體重指數(shù),提升足部護理知識水平及自我管理能力,值得臨床推廣。