解曉星 山西省運(yùn)城市鹽湖區(qū)少年兒童業(yè)余體校
參與投擲運(yùn)動需要充分調(diào)動全身的力量,這就要求運(yùn)動員需要良好的身體素質(zhì),能夠充分調(diào)動核心的肌肉群,促進(jìn)力量在身體四肢和核心部位進(jìn)行傳導(dǎo)。這就要求在日常訓(xùn)練中針對運(yùn)動員的核心力量進(jìn)行注重訓(xùn)練,從而對核心部位的肌肉產(chǎn)生一定的刺激,確保肌肉得到一定的鍛煉,使得核心肌肉群能夠?qū)⒘α總鬟f到肢體的末端,從而使四肢得到強(qiáng)大的力量和速度。
核心力量訓(xùn)練會對小肌肉群產(chǎn)生一定的刺激,確保肌肉的協(xié)調(diào)性,保障運(yùn)動員動作的流暢性??梢杂行У念A(yù)防肌肉拉傷和運(yùn)動損傷,提高運(yùn)動員的身體素質(zhì)。
由于核心力量訓(xùn)練是新興的事物,相關(guān)的理論研究比較少,大多數(shù)的理論都只是停留在表面,并沒有進(jìn)行深層次的研究,因此在實(shí)際的訓(xùn)練中,并沒有理論知識作為指導(dǎo),只能憑借一些經(jīng)驗(yàn)技能和訓(xùn)練項(xiàng)目來完成,并不具有全面性和深入性,影響了核心訓(xùn)練的有效性,對運(yùn)動員的身體機(jī)能也造成了一定的影響。
近幾年來,核心力量逐步得到人們的重視,在運(yùn)動員的實(shí)踐過程中,可以證明核心力量對運(yùn)動員起著十分重要的作用,對運(yùn)動員身體機(jī)能整體協(xié)調(diào)是十分重要的。但是核心力量的相關(guān)研究較少,一些人對核心力量并沒有足夠的認(rèn)識,在運(yùn)動員訓(xùn)練中存在定位問題,難以和傳統(tǒng)力量訓(xùn)練方法相結(jié)合。
大部分的核心力量訓(xùn)練都是由康復(fù)和健身領(lǐng)域中引進(jìn)變化來的,主要是為了保障運(yùn)動員在運(yùn)動過程中不會受到嚴(yán)重的損傷,同時又能以最佳的狀態(tài)參與到體育項(xiàng)目鍛煉與比賽當(dāng)中,但若是想要更好地發(fā)揮核心力量訓(xùn)練方法的重要性,就需要深入挖掘投擲項(xiàng)目的運(yùn)動特點(diǎn),將體育項(xiàng)目和訓(xùn)練方法緊緊聯(lián)系在一起才是最有效的訓(xùn)練方法,在實(shí)際的運(yùn)動訓(xùn)練中,訓(xùn)練方法和體育項(xiàng)目缺乏緊密的結(jié)合,不利于運(yùn)動員日常生活中的鍛煉和整體鍛煉效果的提升。
核心力量訓(xùn)練是新興的訓(xùn)練方式,一些訓(xùn)練方法也只是處于初步階段,并沒有理論的支撐,若想明確核心訓(xùn)練對運(yùn)動員的影響,就需要做出合理的檢測和評定。但是在實(shí)際的檢測過程中,檢測方法存在明顯的漏洞,難以有效地和專項(xiàng)體育項(xiàng)目相結(jié)合,使得檢測方法和評定方法缺乏合理性,不利于核心力量的訓(xùn)練。
青少年投擲運(yùn)動員進(jìn)行核心力量訓(xùn)練時,針對軀干與腰腹的力量訓(xùn)練,需要進(jìn)行傳統(tǒng)方法的創(chuàng)新。傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法雖然能夠提高身體核心部位的肌肉力量,能夠在穩(wěn)定的環(huán)境中得以發(fā)展,但是由于各種因素的影響,導(dǎo)致傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法對小肌肉群的刺激不夠,受到影響的范圍比較小。傳統(tǒng)的腰腹肌肉訓(xùn)練是對腰部和腹部的肌肉進(jìn)行訓(xùn)練,但是身體的核心部位不止腰腹肌肉,導(dǎo)致傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法缺乏全面性和有效性。因此,需要對傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法進(jìn)行創(chuàng)新,擴(kuò)大訓(xùn)練的全面性。例如在做仰臥起坐時,在教練的指導(dǎo)下,逐步增加難度,腰腹要和上肢進(jìn)行合理的協(xié)調(diào)運(yùn)動,擴(kuò)大訓(xùn)練的影響范圍。
在進(jìn)行核心力量訓(xùn)練時,要注重四肢的大肌肉群訓(xùn)練,在短時間內(nèi)能夠起到明顯的效果,對四肢大肌肉群產(chǎn)生一定的刺激,但是傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法對小肌肉群的刺激和影響并不大,因此,在訓(xùn)練過程中可以加入一些不穩(wěn)定的因素,增加訓(xùn)練的難度,對小肌肉群產(chǎn)生一定的刺激,使一些訓(xùn)練動作在不穩(wěn)定的環(huán)境下進(jìn)行,在四肢大肌肉群得到訓(xùn)練的同時,也刺激了身體核心部位的其他肌肉,確保肌肉群得到高效的鍛煉效果,提高肌肉的力量。例如在做俯臥撐時,可以單手單腳進(jìn)行訓(xùn)練,也可以將單腿放在球上,增加訓(xùn)練的不穩(wěn)定,在訓(xùn)練的過程中,不穩(wěn)定性會對運(yùn)動員產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的刺激,充分的調(diào)動全身的核心力量。
由于運(yùn)動員身體核心力量的肌肉并不僅僅是縱向排列的,有一部分在脊柱周圍形成了不規(guī)則的排列。傳統(tǒng)的訓(xùn)練方式一般是一維的,對運(yùn)動員身體核心力量表層提供了很大的幫助。但是對于一些排列并不規(guī)則的肌肉群來說,傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法并不能給予其有效的刺激。因此,在訓(xùn)練過程中需要開展二維,三維等多維性的練習(xí),才能使運(yùn)動員身體核心部位全部肌肉得以刺激和協(xié)調(diào)發(fā)展,提高運(yùn)動員的肌肉力量。
總之,青少年運(yùn)動員在日常的訓(xùn)練中,應(yīng)當(dāng)注重核心力量的訓(xùn)練,訓(xùn)練身體深層中未被發(fā)現(xiàn)的小肌肉群,將傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法和創(chuàng)新的核心力量訓(xùn)練方法相結(jié)合,提高運(yùn)動員的身體素質(zhì),防止其在運(yùn)動中出現(xiàn)損傷,保障體育項(xiàng)目運(yùn)動的連貫性。