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我校大學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的推廣實(shí)踐探索與研究

2019-12-24 21:07傅強(qiáng)王利民西北農(nóng)林科技大學(xué)體育部陜西咸陽(yáng)712100
文體用品與科技 2019年13期
關(guān)鍵詞:網(wǎng)球場(chǎng)院系高水平

□ 傅強(qiáng) 王利民(西北農(nóng)林科技大學(xué)體育部 陜西 咸陽(yáng) 712100)

目前我校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的組織形式呈多樣化發(fā)展,但各類組織形式不盡規(guī)范、且彼此之間缺乏管理溝通。為了進(jìn)一步使我校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的推廣逐步走向規(guī)范化、有序化、健康化,本人特進(jìn)行此項(xiàng)目的研究。通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展較好的高校進(jìn)行分析,結(jié)合我校目前網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展的現(xiàn)狀,提出相應(yīng)對(duì)策,構(gòu)建一套適合我校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)推廣的有效模式,希望可以促進(jìn)我校大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的熱情,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、健康成長(zhǎng)。

1、研究目的

(1)構(gòu)建適合我校大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的途徑;

(2)制定方案、建立評(píng)估、考核機(jī)制使大學(xué)生積極參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),促進(jìn)大學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

2、研究方法

文獻(xiàn)資料法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。

3、研究的前沿性及創(chuàng)新性

(1)網(wǎng)球高水平運(yùn)動(dòng)員成為我校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)推廣的帶頭人和主力軍。網(wǎng)球高水平運(yùn)動(dòng)員參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的推廣相關(guān)政策和文件逐步完善和齊全,其中包括網(wǎng)球高水平運(yùn)動(dòng)員的責(zé)任與義務(wù)、考評(píng)制度、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。切實(shí)提高我校大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的參與度,為我校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的推廣做出貢獻(xiàn);

(2)以人為本,加強(qiáng)大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。提高學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、加強(qiáng)學(xué)生與人交往的能力,培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)困難、解決問(wèn)題的能力。

4、研究結(jié)果

4.1、省外部分高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展情況

通過(guò)對(duì)中國(guó)人民大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、沈陽(yáng)化工大學(xué)、四川大學(xué)等網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展較好的部分高校實(shí)地調(diào)研、面對(duì)面專訪、問(wèn)卷信息反饋,掌握了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展情況。結(jié)論如下:網(wǎng)球場(chǎng)地充足,網(wǎng)球師資結(jié)構(gòu)基本合理;學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的途徑呈現(xiàn)多樣化、正規(guī)化;校內(nèi)外比賽給大學(xué)生提供了交流的平臺(tái);學(xué)生平時(shí)缺乏專業(yè)的指導(dǎo)是制約大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的重要因素。

4.2、省內(nèi)部分高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展情況

通過(guò)對(duì)陜西省西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)等的實(shí)地調(diào)研、面對(duì)面專訪、問(wèn)卷信息反饋,掌握了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在陜西省高校的開展情況。結(jié)論如下:網(wǎng)球場(chǎng)地充足,但不完全免費(fèi)開放。網(wǎng)球師資結(jié)構(gòu)不是太合理,尤其網(wǎng)球教師數(shù)量較少;學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的途徑多樣,但組織效果不太良好;校內(nèi)外比賽給大學(xué)生提供了交流的平臺(tái),但競(jìng)技水平較低;場(chǎng)地質(zhì)量與數(shù)量影響了大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的熱情與積極性。

4.3、我校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展情況

我校自2005年在校內(nèi)開展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),從起始的2篇網(wǎng)球場(chǎng)、1名網(wǎng)球?qū)H谓處煱l(fā)展到25篇網(wǎng)球場(chǎng)、8名網(wǎng)球?qū)H谓處?。其中室?nèi)網(wǎng)球場(chǎng)4篇、室外網(wǎng)球場(chǎng)21篇,所有網(wǎng)球場(chǎng)均免費(fèi)為大學(xué)生開放;8為網(wǎng)球?qū)H谓處?名為教授,1名副教授,7人具有碩士研究生學(xué)歷。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在我校發(fā)展迅速,參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生數(shù)量逐漸增多,競(jìng)技水平逐漸提高,學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的途徑多樣化,校內(nèi)比賽日趨正規(guī)化。

(1)我校大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的模式。

網(wǎng)球俱樂(lè)部:我校目前針對(duì)大一、大二學(xué)生開設(shè)網(wǎng)球選修課,同時(shí)開設(shè)3個(gè)教學(xué)班,每班選課人數(shù)40人,每年通過(guò)網(wǎng)球俱樂(lè)部課程學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù)達(dá)1000人。為了進(jìn)一步提高網(wǎng)球教學(xué)課堂效率,體育部專門成立了網(wǎng)球課程組,負(fù)責(zé)研討網(wǎng)球教學(xué)方法,制定課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及考試標(biāo)準(zhǔn)。

網(wǎng)球協(xié)會(huì):網(wǎng)球協(xié)會(huì)是我校大學(xué)生多個(gè)社團(tuán)開展較好的協(xié)會(huì)之一,具有詳細(xì)的協(xié)會(huì)規(guī)章制度,網(wǎng)球協(xié)會(huì)采用會(huì)員制。協(xié)會(huì)每年招新50人,目前注冊(cè)的在校會(huì)員達(dá)200人。為了進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)球協(xié)會(huì)的作用,體育部專門為網(wǎng)協(xié)配置了網(wǎng)球教練擔(dān)任指導(dǎo)教師,網(wǎng)球高水平運(yùn)動(dòng)員作為教練協(xié)助網(wǎng)協(xié)隊(duì)員訓(xùn)練。目前網(wǎng)球協(xié)會(huì)每周訓(xùn)練2次,正在逐步向擴(kuò)大化、正規(guī)化發(fā)展。

院系網(wǎng)球隊(duì):我校20個(gè)學(xué)院(系)成立了網(wǎng)球隊(duì),網(wǎng)球高水平運(yùn)動(dòng)員擔(dān)任教練,每周訓(xùn)練2-3次。目前,各學(xué)院(系)網(wǎng)球隊(duì)在隊(duì)訓(xùn)練人數(shù)平均12人,總數(shù)達(dá)240人通過(guò)院系網(wǎng)球隊(duì)長(zhǎng)期訓(xùn)練。為了使院系網(wǎng)球隊(duì)成為一種常態(tài)長(zhǎng)期訓(xùn)練,體育部專門制定了網(wǎng)球高水平運(yùn)動(dòng)員指導(dǎo)院系網(wǎng)球訓(xùn)練考核辦法。

比賽交流平臺(tái):為了給大學(xué)生搭建網(wǎng)球交流平臺(tái)、促使學(xué)生網(wǎng)球競(jìng)技水平提高,2012年院系間網(wǎng)球團(tuán)體賽作為全校院系間競(jìng)賽項(xiàng)目列入大學(xué)生年度體育總分,極大提高了大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的熱情;為了展現(xiàn)大學(xué)生網(wǎng)球技藝,網(wǎng)球協(xié)會(huì)每年舉辦一次個(gè)人積分賽;為了歡送畢業(yè)生網(wǎng)球愛(ài)好者,由大學(xué)生自發(fā)組織“西瓜杯”網(wǎng)球賽為畢業(yè)生送去了記憶和溫暖;為了提高大學(xué)生網(wǎng)球水平,高球高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)每年組織一次網(wǎng)球高水平隊(duì)、普通網(wǎng)球隊(duì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球愛(ài)好者、教職工網(wǎng)球隊(duì)聯(lián)誼賽,進(jìn)一步為網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展搭建平臺(tái)。

綜上所述,我校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展正處于高速發(fā)展期。場(chǎng)地?cái)?shù)量充足可以保證大學(xué)生日?;顒?dòng),師資力量雄厚為大學(xué)生活動(dòng)提供指導(dǎo),大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的途徑多樣化發(fā)展,網(wǎng)球高水平運(yùn)動(dòng)員參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的推廣極大的提高了大學(xué)生活動(dòng)的積極性,各類比賽為大學(xué)生搭建了交流的平臺(tái)。

(2)我校大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的保障措施。

網(wǎng)球高水平運(yùn)動(dòng)員協(xié)助網(wǎng)球教師進(jìn)行日常網(wǎng)球俱樂(lè)部教學(xué);網(wǎng)球高水平運(yùn)動(dòng)員深入各院系擔(dān)任院網(wǎng)球隊(duì)教練,進(jìn)行有序的指導(dǎo)訓(xùn)練。制定《西北農(nóng)林科技大學(xué)網(wǎng)球高水平運(yùn)動(dòng)員普及推廣網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)實(shí)施方法》,建立院隊(duì)考核機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等。網(wǎng)球高水平運(yùn)動(dòng)員指導(dǎo)各院系考核情況直接與其學(xué)籍掛鉤;發(fā)揮網(wǎng)球協(xié)會(huì)的作用,規(guī)范網(wǎng)球協(xié)會(huì)在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)推廣中的義務(wù)和責(zé)任;網(wǎng)球競(jìng)賽:由團(tuán)委、體育部群體競(jìng)賽辦公室、網(wǎng)球高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)保證各類賽事的正常運(yùn)行。比賽形式有:院系間網(wǎng)球團(tuán)體賽、個(gè)人積分賽、西瓜杯歡送畢業(yè)生網(wǎng)球賽、師生聯(lián)誼賽、年終院系間網(wǎng)球團(tuán)體賽等。

4.4、影響我校大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的因素分析

大學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),必然會(huì)受到來(lái)自各方面的影響。全國(guó)其他高校影響大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的因素主要是消費(fèi)高、場(chǎng)地設(shè)施及缺乏技術(shù)指導(dǎo)。我校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展幾乎不受以上因素的影響。主要是因?yàn)槲倚o(wú)論在師資力量、場(chǎng)地?cái)?shù)量、場(chǎng)地免費(fèi)、網(wǎng)球組織形式等方面都可以滿足大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的需求。

調(diào)查顯示,影響網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展的因素呈多元化趨勢(shì),其中網(wǎng)球技術(shù)提高慢是影響網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展的首要因素,占調(diào)查總數(shù)的56%;而校內(nèi)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)氛圍、競(jìng)賽的公平性認(rèn)識(shí)、對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的興趣與愛(ài)好、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的組織管理、網(wǎng)球師資力量是影響網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展的重要因素;另外,大學(xué)生的消費(fèi)觀念、對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀等因素對(duì)高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展也有一定的影響。

5、結(jié)論與建議

(1)構(gòu)建適合我校大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的有效模式。

網(wǎng)球俱樂(lè)部、院系網(wǎng)球隊(duì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、校內(nèi)各類比賽(院系間網(wǎng)球團(tuán)體賽、個(gè)人計(jì)分賽、西瓜杯畢業(yè)生網(wǎng)球賽、師生聯(lián)誼網(wǎng)球賽等)。學(xué)校相關(guān)單位應(yīng)通力合作,使大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的樣式呈多元化發(fā)展;

(2)提高大學(xué)生網(wǎng)球課堂教學(xué)質(zhì)量。

網(wǎng)球俱樂(lè)部教學(xué)是大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)人數(shù)最多的有效形式,故而提高網(wǎng)球課堂教學(xué)質(zhì)量就顯得尤為重要。學(xué)生從課堂中獲得網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)技能,喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)才能在空余時(shí)間參與鍛煉,促進(jìn)大學(xué)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步開展。

(3)構(gòu)建大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的機(jī)制。

多樣的運(yùn)動(dòng)參與模式需要良好的機(jī)制作為保障方可達(dá)到推廣實(shí)施的效果。各個(gè)運(yùn)動(dòng)模式應(yīng)建立健全責(zé)任制、考核機(jī)制、評(píng)估機(jī)制及激勵(lì)機(jī)制,使大學(xué)生喜愛(ài)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),又可以從網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中收獲快樂(lè)。

(4)網(wǎng)球高水平運(yùn)動(dòng)員擔(dān)任各院系指導(dǎo)推動(dòng)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展。

合理劃分不同運(yùn)動(dòng)水平的網(wǎng)球高水平運(yùn)動(dòng)員的責(zé)任和義務(wù);加強(qiáng)思想教育,拓寬高水平運(yùn)動(dòng)員參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)推廣的模式;建立和完善網(wǎng)球高水平運(yùn)動(dòng)員管理和考核機(jī)制。

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