劉麗鴻

(天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院，天津 301607)

一、引言

智能制造(Intelligent Manufacturing，IM)是一種由智能機(jī)器和人類(lèi)專(zhuān)家共同組成的人機(jī)一體化智能系統(tǒng)，將分析、構(gòu)思、判斷、推理和決策等智能活動(dòng)能在制造過(guò)程中進(jìn)行。智能制造表現(xiàn)形式為DNC系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、柔性制造系統(tǒng)。DNC系統(tǒng)通過(guò)一臺(tái)DNC服務(wù)器智能化集中聯(lián)網(wǎng)管理生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)所有數(shù)控設(shè)備，實(shí)現(xiàn)零部件生產(chǎn)的數(shù)字化。智能制造的借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)擬實(shí)制造自動(dòng)化生產(chǎn)過(guò)程和未來(lái)的產(chǎn)品，解決大型現(xiàn)代化生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法搬到學(xué)校，走進(jìn)課堂的難題。柔性制造系統(tǒng)根據(jù)產(chǎn)品的改型、種類(lèi)、尺寸等變化能自行組合，適應(yīng)工作任務(wù)的需要。

隨著《中國(guó)制造2025》的提出，以“智造”代替“制造”，2015年以來(lái)裝備制造類(lèi)企業(yè)通過(guò)工廠智能化的建設(shè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，人工智能的載體之一工業(yè)機(jī)器人的大量使用，以“機(jī)器”代替“人”成為現(xiàn)實(shí)。智能化在產(chǎn)品生產(chǎn)的全生命周期中隨處可見(jiàn)：生產(chǎn)過(guò)程可視化，生產(chǎn)管理可視化、CNC設(shè)備遠(yuǎn)程控制化，產(chǎn)品設(shè)計(jì)的數(shù)字化，制造的各個(gè)工序、工位的可追溯等。隨著智能制造的提出及其在各行業(yè)的迅速應(yīng)用，企業(yè)的人才需求發(fā)生了根本性的變化，僅掌握單一技能如數(shù)控設(shè)備操作編程的人才需求逐漸減少或被掌握數(shù)控機(jī)床安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)、維修的綜合型技能的人才所取代，即知識(shí)單一轉(zhuǎn)向知識(shí)復(fù)合、融合，體現(xiàn)在為裝備制造類(lèi)企業(yè)輸送人才的高職院校的機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的課程體系開(kāi)設(shè)機(jī)械、電子、信息、自動(dòng)化、管理的課程，并通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)踐教學(xué)、產(chǎn)教融合、1+X證書(shū)制度培養(yǎng)相應(yīng)的單項(xiàng)技能和綜合技能，從而滿(mǎn)足培養(yǎng)知識(shí)復(fù)合型人才的國(guó)家戰(zhàn)略需求。實(shí)踐教學(xué)是高職各個(gè)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)鞏固知識(shí)、鍛煉培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能，與專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案崗位人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的工程實(shí)訓(xùn)中心的構(gòu)建在專(zhuān)業(yè)建設(shè)中的重要性不言而喻。通過(guò)走訪、調(diào)研裝備制造業(yè)企業(yè)及其上下游企業(yè)現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，解讀國(guó)家關(guān)于智能制造的戰(zhàn)略、政策、文件，深刻解讀智能制造涵義和智能制造切削單元國(guó)賽技術(shù)文件，結(jié)合企業(yè)專(zhuān)家論證，制定了機(jī)械制造與自動(dòng)化(智能制造方向)人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建支撐專(zhuān)業(yè)課程培養(yǎng)能力目標(biāo)的工程實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)訓(xùn)中心按照知識(shí)、能力遞增設(shè)置實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)室圍繞課程開(kāi)發(fā)基于工作任務(wù)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

二、高職機(jī)械制造與自動(dòng)化(智能制造方向)工程實(shí)訓(xùn)方案的建設(shè)探索

人工智能、制造技術(shù)是智能制造的核心，智能工廠、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是智能制造載體，圍繞人工智能技術(shù)和制造技術(shù)構(gòu)建高職機(jī)械制造與自動(dòng)化(智能制造方向)課程體系。機(jī)械制造與自動(dòng)化(智能制造方向)專(zhuān)業(yè)工程實(shí)訓(xùn)基地的構(gòu)建是基于設(shè)置機(jī)械、電子、信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，培養(yǎng)單項(xiàng)技能的數(shù)字化設(shè)備、自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能即工業(yè)機(jī)器人的使用、操作、裝調(diào)、維護(hù)的專(zhuān)業(yè)課程，培養(yǎng)綜合技能的智能制造核心專(zhuān)業(yè)課的課程體系。機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)智能制造工程實(shí)訓(xùn)基地由智能制造基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中心，柔性生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)訓(xùn)中心，智能制造綜合實(shí)訓(xùn)中心組成。構(gòu)建基于機(jī)械制造與自動(dòng)化(智能制造方向)專(zhuān)業(yè)的人工智能設(shè)備即工業(yè)機(jī)器人的使用、操作、裝調(diào)、維護(hù)等技能的智能制造基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中心；培養(yǎng)數(shù)字化設(shè)備、自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)、互聯(lián)網(wǎng)的操作技能的柔性生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)訓(xùn)中心；制造技術(shù)與人工智能相融合實(shí)現(xiàn)機(jī)械化、自動(dòng)化、信息化的智能制造綜合實(shí)訓(xùn)中心，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐技能以達(dá)到培養(yǎng)高技能復(fù)合型人才目標(biāo)。

下面就實(shí)訓(xùn)室功能及所開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目分別予以介紹。

(一)智能制造基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中心

智能制造基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中心由工業(yè)機(jī)器人仿真實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)機(jī)器人綜合實(shí)訓(xùn)室組成。

1.工業(yè)機(jī)器人仿真實(shí)訓(xùn)室

配備工業(yè)機(jī)器人離線(xiàn)仿真軟件 48點(diǎn)位，計(jì)算機(jī)48臺(tái)套或者配備工業(yè)機(jī)器人虛擬仿真平臺(tái)，離線(xiàn)仿真軟件或者虛擬仿真平臺(tái)支持各種型號(hào)品牌的工業(yè)機(jī)器人代碼具有離線(xiàn)編程功能，能夠直接生成包括埃夫特、abb、Kuka，F(xiàn)anuc、安川、史陶比爾、UR等品牌機(jī)器人的代碼，建設(shè)工業(yè)機(jī)器人仿真實(shí)訓(xùn)室，開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有機(jī)器人仿真軟件 RoboDK 界面及其各區(qū)域功能、示教器操作界面及各功能區(qū)、工業(yè)機(jī)器人工作站構(gòu)建等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目10個(gè)，強(qiáng)化學(xué)生在工業(yè)機(jī)器人編程與操作、工作站搭建、離線(xiàn)編程等方面的操作技能，培養(yǎng)學(xué)生能對(duì)特定的場(chǎng)景任務(wù)進(jìn)行仿真操作的能力。用以彌補(bǔ)實(shí)體工業(yè)機(jī)器人練習(xí)臺(tái)套數(shù)不足，學(xué)校只能購(gòu)置單一品牌、型號(hào)的工業(yè)機(jī)器人設(shè)備用于教學(xué)，無(wú)法購(gòu)置所有工業(yè)機(jī)器人品牌、型號(hào)，通過(guò)仿真軟件拓展學(xué)習(xí)。

2.工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室

購(gòu)置桌面型多功能工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)4-6套。涵蓋工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、多種作業(yè)技術(shù)、傳感器檢測(cè)技術(shù)、PLC編程技術(shù)、氣動(dòng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊等技術(shù)。系統(tǒng)由多種實(shí)訓(xùn)功能模塊組合搭建而成。含工業(yè)機(jī)器人模塊、固定平臺(tái)模塊、作業(yè)工件倉(cāng)儲(chǔ)模塊、壓鑄模塊、搬運(yùn)編碼模塊與擴(kuò)展模塊、多種末端工具模塊、PLC與人機(jī)界面模塊。用于實(shí)現(xiàn)工業(yè)機(jī)器人編程示教再現(xiàn)、碼垛、模擬噴釉、打磨、焊接、壓鑄、PLC編程、電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)與接線(xiàn)、機(jī)械裝調(diào)、多種工具更換等實(shí)訓(xùn)功能，培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)器人編程能力和系統(tǒng)測(cè)試、操作維護(hù)能力。

支撐的專(zhuān)業(yè)課程：工業(yè)機(jī)器人編程與操作、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)安裝與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)、PLC控制與人機(jī)界面。適用專(zhuān)業(yè)范圍：工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)。開(kāi)發(fā)的工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為：(1)工業(yè)機(jī)器人機(jī)電系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；(2)工業(yè)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)學(xué)分析及控制；(3)機(jī)器人示教盒認(rèn)知與編程操作；(4)工業(yè)機(jī)器人搬運(yùn)、碼垛、壓鑄、軌跡追蹤等實(shí)訓(xùn)作業(yè)；(5)工業(yè)機(jī)器人安裝與維護(hù)。PLC的設(shè)計(jì)與應(yīng)用的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：(1)基本編程指令練習(xí)；(2)數(shù)據(jù)傳輸功能實(shí)驗(yàn)；(3)定時(shí)、計(jì)數(shù)、移位功能實(shí)驗(yàn)；(4)比較功能實(shí)驗(yàn)；(5)跳轉(zhuǎn)功能的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)；(6)子程序調(diào)用功能的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)；(7)PLC程序編程與調(diào)試。

3.工業(yè)機(jī)器人綜合實(shí)訓(xùn)室

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)(高職機(jī)器人國(guó)賽指定設(shè)備)2臺(tái)套，實(shí)現(xiàn)工件出庫(kù)、工件運(yùn)輸、工件檢測(cè)、機(jī)器人搬運(yùn)裝配的一條可追溯產(chǎn)品流程的自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)。涵蓋工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、移動(dòng)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)器人編程技術(shù)、工業(yè)視覺(jué)等多項(xiàng)先進(jìn)制造技術(shù)。該生產(chǎn)線(xiàn)模擬工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，采用工業(yè)級(jí)配置，由生產(chǎn)線(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備、物料運(yùn)輸系統(tǒng)、工業(yè)視覺(jué)檢測(cè)系統(tǒng)、搬運(yùn)裝配工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)等組成的多技術(shù)融合信息化系統(tǒng)。含自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)與堆垛機(jī)單元；AGV運(yùn)載機(jī)器人輸送單元；自動(dòng)化輸送線(xiàn)系統(tǒng)單元；工業(yè)視覺(jué)檢測(cè)系統(tǒng)單元；工業(yè)機(jī)器人搬運(yùn)單元；實(shí)現(xiàn)工件倉(cāng)儲(chǔ)、檢測(cè)、搬運(yùn)、裝配等流程，可掌握工業(yè)機(jī)器人運(yùn)行軌跡操縱，程序數(shù)據(jù)及其設(shè)定，以及機(jī)器人I/O的控制與通訊，應(yīng)用工作站的系統(tǒng)集成等技能。

本實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)支撐的專(zhuān)業(yè)課程：機(jī)器人學(xué)導(dǎo)論、機(jī)器人編程與操作、機(jī)器人系統(tǒng)安裝與調(diào)試、機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)。適用專(zhuān)業(yè)：機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)，數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)。開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：機(jī)器人設(shè)備操作與應(yīng)用維護(hù)，機(jī)器人搬運(yùn)裝配操作，工業(yè)機(jī)器人安裝與調(diào)試技術(shù)，工業(yè)機(jī)器人末端工具安裝與調(diào)試技術(shù)，工業(yè)機(jī)器人本體與控制器之間的電氣連接與調(diào)試技術(shù)，工業(yè)機(jī)器人控制器和控制柜之間電氣連接與調(diào)試技術(shù)，工業(yè)機(jī)器人編程調(diào)試軟件的安裝，AGV運(yùn)載機(jī)器人調(diào)試與無(wú)線(xiàn)數(shù)傳通訊，機(jī)器視覺(jué)組成與檢測(cè)方法應(yīng)用，工業(yè)機(jī)器人通過(guò)示教器對(duì)工業(yè)機(jī)器人的運(yùn)作過(guò)程調(diào)試，工業(yè)機(jī)器人I/O接線(xiàn)實(shí)訓(xùn)，工業(yè)機(jī)器人搬運(yùn)裝配作業(yè)運(yùn)行的編寫(xiě)。

自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)與堆垛機(jī)單元與自動(dòng)化輸送線(xiàn)系統(tǒng)單元，支撐的課程《PLC1200控制及編程》及開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為：自動(dòng)化立體庫(kù)的設(shè)計(jì)與分析；機(jī)電元器件認(rèn)知與選型；系統(tǒng)故障診斷與維護(hù)實(shí)驗(yàn)；單相交流電機(jī)特性實(shí)驗(yàn)；工業(yè)堆垛機(jī)設(shè)計(jì)與應(yīng)用；PLC S7-1200簡(jiǎn)述及其應(yīng)用；多臺(tái)PLC S7-1200間通訊應(yīng)用；PLC S7-1200與工業(yè)機(jī)器人通訊實(shí)訓(xùn)應(yīng)用；PLC編程與網(wǎng)絡(luò)通訊實(shí)驗(yàn)；人機(jī)界面編程與網(wǎng)絡(luò)通訊實(shí)驗(yàn)。輸送機(jī)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用；機(jī)電元器件認(rèn)知與選型；PLC S7-1200簡(jiǎn)述及其應(yīng)用；多臺(tái)PLC S7-1200間通訊應(yīng)用；PLC S7-1200與工業(yè)機(jī)器人通訊實(shí)訓(xùn)應(yīng)用；PLC編程與網(wǎng)絡(luò)通訊實(shí)驗(yàn)；人機(jī)界面編程與網(wǎng)絡(luò)通訊實(shí)驗(yàn)；系統(tǒng)故障診斷與維護(hù)實(shí)驗(yàn)；變頻調(diào)速實(shí)驗(yàn)；三相異步電機(jī)特性實(shí)驗(yàn)；

AGV運(yùn)載機(jī)器人輸送單元開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：無(wú)線(xiàn)通訊實(shí)驗(yàn)；傳感器原理與技術(shù)；AGV初始化與參數(shù)恢復(fù)實(shí)訓(xùn)應(yīng)用；AGV運(yùn)行軌跡規(guī)劃實(shí)驗(yàn)；

工業(yè)視覺(jué)檢測(cè)系統(tǒng)單元開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目包括：傳感器技術(shù)應(yīng)用與選型；圖象識(shí)別系統(tǒng)的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)；機(jī)器視覺(jué)原理與技術(shù)；CCD顏色識(shí)別實(shí)驗(yàn)；CCD形狀識(shí)別實(shí)驗(yàn)；CCD位置精度檢測(cè)實(shí)驗(yàn)；圖像識(shí)別算法；

工業(yè)機(jī)器人搬運(yùn)裝配單元開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：串聯(lián)機(jī)器人的應(yīng)用；伺服電機(jī)控制實(shí)驗(yàn)；氣動(dòng)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)；位置控制、速度控制等實(shí)驗(yàn)；工業(yè)機(jī)器人的認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)；工業(yè)機(jī)器人控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)；工業(yè)機(jī)器人正運(yùn)動(dòng)學(xué)分析實(shí)驗(yàn)；工業(yè)機(jī)器人關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)軌跡規(guī)劃實(shí)驗(yàn)；工業(yè)機(jī)器人的PTP(點(diǎn)到點(diǎn))運(yùn)動(dòng)軌跡規(guī)劃實(shí)驗(yàn)；示教盒編程串聯(lián)機(jī)器人的搬運(yùn)裝配作業(yè)實(shí)驗(yàn)；

(二)柔性生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)訓(xùn)中心

柔性生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)訓(xùn)中心由車(chē)削加工柔性制造系統(tǒng)、加工中心柔性制造系統(tǒng)、DNC機(jī)床聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)、智能刀具管理系統(tǒng)等組成。自主完成產(chǎn)品從毛坯料到合格產(chǎn)品的整個(gè)加工過(guò)程。根據(jù)崗位能力需求，與企業(yè)共同開(kāi)發(fā)柔性生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，以培養(yǎng)適應(yīng)柔性制造技能崗位的技術(shù)技能型人才。以車(chē)削中心柔性制造系統(tǒng)為例說(shuō)明系統(tǒng)組成：三臺(tái)數(shù)控車(chē)削機(jī)床；一條RGV小車(chē)自動(dòng)物流傳輸線(xiàn)；一個(gè)32工位智能識(shí)別托盤(pán)系統(tǒng)；機(jī)器人自動(dòng)上下料系統(tǒng)；總控臺(tái)；其它輔助設(shè)施。實(shí)現(xiàn)多種零件自動(dòng)、混流加工。

支撐的課程《智能控制與系統(tǒng)集成技術(shù)》、《工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)總線(xiàn)與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)》、《成組技術(shù)及CAPP》等。開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有：數(shù)控機(jī)床的安裝與調(diào)試；零件造型與自動(dòng)加工編程；機(jī)內(nèi)攝像頭的安裝與調(diào)試；數(shù)控車(chē)床或數(shù)控加工中心的網(wǎng)絡(luò)連接；工業(yè)機(jī)器人的調(diào)試和編程；智能制造控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試。

(三)智能制造綜合實(shí)訓(xùn)中心

智能制造綜合實(shí)訓(xùn)中心由智能制造虛擬實(shí)訓(xùn)室和智能制造切削單元實(shí)訓(xùn)室構(gòu)成。

其一，智能制造虛擬實(shí)訓(xùn)室配備智能制造虛擬調(diào)試實(shí)訓(xùn)考核系統(tǒng)4-6臺(tái)套，該系統(tǒng)集成了工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)、數(shù)控系統(tǒng)、MES系統(tǒng)、PLC和機(jī)器人虛擬仿真系統(tǒng)，是基于三維可視化技術(shù)的智能制造系統(tǒng)配套的虛擬試運(yùn)行系統(tǒng)，虛擬化智能制造場(chǎng)景，具備智能制造虛擬場(chǎng)景、機(jī)器人、數(shù)控系統(tǒng)、MES系統(tǒng)和PLC的真實(shí)數(shù)據(jù)交互功能?？蓪?shí)現(xiàn)典型智能制造應(yīng)用場(chǎng)景，如：智能制造切削加工應(yīng)用、智能制造模具加工應(yīng)用等，學(xué)生可自主設(shè)計(jì)并構(gòu)建智能制造系統(tǒng)，進(jìn)行虛擬調(diào)試。用于智能制造系統(tǒng)的虛擬調(diào)試、實(shí)訓(xùn)和考核。支撐的課程為：工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控系統(tǒng)、智能制造與MES系統(tǒng)、PLC的操作編程與調(diào)試，以及“智能控制與系統(tǒng)集成技術(shù)”。開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與調(diào)試實(shí)訓(xùn)；工業(yè)以太網(wǎng)通訊與調(diào)試實(shí)訓(xùn)；智能制造系統(tǒng)數(shù)字化設(shè)計(jì)與仿真實(shí)訓(xùn)；智能制造設(shè)備層數(shù)據(jù)采集實(shí)訓(xùn)；智能制造系統(tǒng)集成編程與調(diào)試實(shí)訓(xùn)；智能制造系統(tǒng)加工與生產(chǎn)管控實(shí)訓(xùn)；智能制造系統(tǒng)常見(jiàn)故障診斷實(shí)訓(xùn)；智能制造系統(tǒng)維護(hù)與保養(yǎng)實(shí)訓(xùn)。

其二，智能制造切削單元實(shí)訓(xùn)室。智能制造切削單元實(shí)訓(xùn)室配備智能加工單元綜合實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)2-4臺(tái)套，實(shí)訓(xùn)室以智能制造與信息化管理為核心建設(shè)，實(shí)現(xiàn)智能化工業(yè)級(jí)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。配置智能制造MES系統(tǒng)生產(chǎn)管理、數(shù)字化設(shè)計(jì)軟件和電子看板；系統(tǒng)配置電子看板及監(jiān)控與信息顯示液晶電視，實(shí)時(shí)顯示工件的加工過(guò)程及數(shù)控機(jī)床的運(yùn)行狀態(tài)；系統(tǒng)控制界面滿(mǎn)足可視化、圖形化編程操作，便于學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)；系統(tǒng)包含PLC、工業(yè)總線(xiàn)等工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)常用控制方式；且包含在線(xiàn)測(cè)量裝置、RFID等工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)常用檢測(cè)方式；系統(tǒng)模塊化設(shè)計(jì)，以數(shù)字化設(shè)計(jì)、智能制造MES系統(tǒng)軟件等展現(xiàn)切削加工智能制造自動(dòng)化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的管理與控制。按照“設(shè)備自動(dòng)化+生產(chǎn)精益化+管理信息化+人工高效化”的構(gòu)建理念，配置了數(shù)控機(jī)床、工業(yè)機(jī)器人、檢測(cè)設(shè)備、數(shù)據(jù)信息采集管控設(shè)備等典型加工制造設(shè)備，并集成為智能制造 “硬件”系統(tǒng)，是全國(guó)智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽指定設(shè)備，培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人制造、數(shù)控機(jī)床加工、智能制造系統(tǒng)集成和應(yīng)用等企業(yè)急需的工業(yè)機(jī)器人的操作與編程、數(shù)控機(jī)床的安裝與調(diào)試、智能制造系統(tǒng)集成以及現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)等崗位綜合技術(shù)技能。

智能制造切削單元實(shí)訓(xùn)室支撐的課程有：物流管理倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)；工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)；RFID技術(shù)；機(jī)電設(shè)備安裝與維修；電氣控制與PLC；CAD/CAM；傳感器技術(shù)；數(shù)控加工技術(shù)；數(shù)字化智能制造技術(shù)。適用的專(zhuān)業(yè)有數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)電一體化等。開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有：智能制造系統(tǒng)各裝備安裝、接線(xiàn)與調(diào)試；智能制造系統(tǒng)與單元控制方式與組網(wǎng)方法；系統(tǒng)單元PLC基本編程與調(diào)試實(shí)訓(xùn)；系統(tǒng)人機(jī)界面基本編程與調(diào)試實(shí)訓(xùn)；工業(yè)機(jī)器人I/O接線(xiàn)實(shí)訓(xùn)；工業(yè)機(jī)器人等系統(tǒng)各模塊的電氣連接與調(diào)試實(shí)訓(xùn)；工業(yè)機(jī)器人模塊組態(tài)編程與調(diào)試實(shí)訓(xùn)；工業(yè)機(jī)器人模塊網(wǎng)絡(luò)通訊編程與調(diào)試實(shí)訓(xùn)；工業(yè)機(jī)器人模塊與傳輸線(xiàn)通訊編程與通訊實(shí)訓(xùn)；工業(yè)機(jī)器人數(shù)控加工模塊的電氣連接與調(diào)試實(shí)訓(xùn)；工業(yè)機(jī)器人數(shù)控加工模塊的控制系統(tǒng)連接與調(diào)試實(shí)訓(xùn)；工業(yè)機(jī)器人數(shù)控加工模塊的系統(tǒng)編程與調(diào)試實(shí)訓(xùn)；工業(yè)機(jī)器人模塊與RFID通訊編程與調(diào)試實(shí)訓(xùn)；工業(yè)機(jī)器人上下料模塊運(yùn)行與調(diào)試實(shí)訓(xùn)。

三、結(jié)語(yǔ)

文中對(duì)機(jī)械制造與自動(dòng)化(智能制造方向)專(zhuān)業(yè)的工程實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)方案進(jìn)行了探索，構(gòu)建“一”基地“三”中心 “四”系統(tǒng)“五”實(shí)訓(xùn)室的方案?！耙弧被丶匆粋€(gè)智能制造工程實(shí)訓(xùn)基地；“三”中心為智能制造基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中心、柔性生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)訓(xùn)中心和智能制造綜合實(shí)訓(xùn)中心；“四”系統(tǒng)是柔性生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)訓(xùn)中心含有四個(gè)系統(tǒng)，分別為車(chē)削加工柔性制造系統(tǒng)、加工中心柔性制造系統(tǒng)、DNC機(jī)床聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)、智能刀具管理系統(tǒng)；“五”實(shí)訓(xùn)室為工業(yè)機(jī)器人仿真實(shí)訓(xùn)室，工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室，工業(yè)機(jī)器人綜合實(shí)訓(xùn)室，智能制造虛擬實(shí)訓(xùn)室和智能制造切削單元實(shí)訓(xùn)室。并對(duì)實(shí)訓(xùn)室方案、實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置及功能、培養(yǎng)的崗位能力，開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，適應(yīng)的課程及專(zhuān)業(yè)及進(jìn)行了介紹，實(shí)訓(xùn)室本著人工智能和制造技術(shù)融合的原則構(gòu)建和機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案課程體系相呼應(yīng)的智能制造實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)制造2025”合格的適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展需要的復(fù)合型人才。