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引導(dǎo)學(xué)生從高考對(duì)河西走廊的考查感悟人地協(xié)調(diào)觀(guān)

2020-01-10 04:00:53吳捷舒海琴
課程教學(xué)研究 2020年5期
關(guān)鍵詞:河西走廊綠洲人類(lèi)

文∣吳捷 舒海琴

人地關(guān)系是地理學(xué)的主要研究對(duì)象,人地協(xié)調(diào)觀(guān)是《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》提出的地理學(xué)科核心素養(yǎng)中的第一位素養(yǎng),是核心中的核心。[1]中學(xué)地理教學(xué)對(duì)每一個(gè)區(qū)域的分析和研究,最終都指向區(qū)域的人地關(guān)系和協(xié)調(diào)發(fā)展。以河西走廊為例,它是一塊神奇的土地,高山與平原同在,雪山與草原相鄰,沙漠與綠洲共存,自然與人類(lèi)相互影響,相互制約,相互作用,同呼吸,同命運(yùn),在歷史和現(xiàn)實(shí)中展現(xiàn)了一幅幅波瀾壯闊、絢麗多彩的畫(huà)卷。因曾經(jīng)有過(guò)或者正在發(fā)生的地理現(xiàn)象,這片土地成為高考地理的熱點(diǎn)區(qū)域之一。觀(guān)察最近幾年高考地理對(duì)河西走廊的考查,我們發(fā)現(xiàn),中學(xué)地理教學(xué)可以從“地對(duì)人”“人對(duì)地”“人地和諧”三個(gè)角度梳理歸納區(qū)域的典型地理事物和現(xiàn)象[2],探究區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的愿景,引導(dǎo)學(xué)生把握人地協(xié)調(diào)觀(guān)的內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)科核心素養(yǎng)。

一、地對(duì)人——自然資源的促進(jìn)作用和自然災(zāi)害的制約作用

中學(xué)地理教學(xué)應(yīng)該讓學(xué)生明白地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)影響的兩面性:自然資源為人類(lèi)活動(dòng)提供了物質(zhì)基礎(chǔ);自然災(zāi)害制約著人類(lèi)活動(dòng)。河西走廊的自然資源——土地資源、氣候資源、礦產(chǎn)資源、水資源、生物資源、能源資源等,為當(dāng)?shù)厝祟?lèi)生產(chǎn)生活提供了物質(zhì)基礎(chǔ),演繹著“一方水土養(yǎng)一方人”的精彩故事。同時(shí),這個(gè)地區(qū)常見(jiàn)的自然災(zāi)害——?dú)庀鬄?zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、水文災(zāi)害、生物災(zāi)害等,制約和危害當(dāng)?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展,對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)生活產(chǎn)生不利影響。

教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀地形圖,可以發(fā)現(xiàn),河西走廊位于祁連山以北,合黎山以南,介于兩條山脈之間,長(zhǎng)約1000千米,寬數(shù)十千米至近百千米,地形狹長(zhǎng),形如走廊。大部分為山前傾斜平原,地勢(shì)平坦,海拔一般在1500米左右。平坦的地形,有利于人類(lèi)生產(chǎn)生活,為河西走廊人口繁衍、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、交通往來(lái)奠定了土地資源基礎(chǔ)。

教師指導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察河西走廊的經(jīng)緯度位置、海陸位置、地形特征,以及水系、綠洲、聚落的空間分布,可以發(fā)現(xiàn),河西走廊的大部分地區(qū)屬于溫帶大陸性氣候,氣候干旱、水資源稀缺是河西走廊環(huán)境承載力的主要制約因素。有水的地方才有生機(jī),有水的地方就有生機(jī)。祁連山是河西走廊人民的“母親山”,來(lái)自祁連山的高山冰雪融水,潤(rùn)養(yǎng)綠洲,形成三個(gè)獨(dú)立的內(nèi)流河水系:玉門(mén)、安西、敦煌平原屬疏勒河水系;張掖、高臺(tái)、酒泉平原大部分屬黑河水系;武威、民勤平原屬石羊河水系。這些河流兩岸的沖積平原,地形平坦,土壤肥沃,灌溉水源豐富,形成武威、張掖、酒泉等綠洲,這些地方農(nóng)牧業(yè)和聚落集中分布,從古至今都是當(dāng)?shù)氐闹劓?zhèn)。武威市涼州區(qū)人口超過(guò)100萬(wàn)人,是甘肅省人口最多的縣級(jí)行政區(qū)。

教師可以給學(xué)生舉一個(gè)典型地理事物——河西走廊的山丹軍馬場(chǎng)。它是目前世界上第一大軍馬場(chǎng)。它的形成、發(fā)展、興盛,顯現(xiàn)了地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)生活的重大影響。

【例1】(2011年大綱全國(guó)卷)山丹軍馬場(chǎng)位于東經(jīng)101°、北緯38°附近,地處河西走廊中部的大馬營(yíng)草原,面積達(dá)2000多平方千米,已有三千多年的歷史,是世界上歷史最悠久的皇家馬場(chǎng)。夏季,遼闊的草原上,綠意盎然,風(fēng)光秀美,成千上萬(wàn)的駿馬疾馳而過(guò),這是山丹軍馬場(chǎng)的地域特色,也是山丹軍馬場(chǎng)最有吸引力的旅游資源。當(dāng)?shù)氐娜藗兌紴閾碛羞@一塊美麗富饒的土地感到自豪。山丹軍馬場(chǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展,也體現(xiàn)了人類(lèi)根據(jù)地理環(huán)境的特點(diǎn),因地制宜開(kāi)發(fā)自然資源的智慧。這里平均海拔2300米,地勢(shì)傾斜平緩,宛若平原,水草豐茂,是馬匹繁衍生長(zhǎng)的理想場(chǎng)所。它的南邊是巍峨綿長(zhǎng)的祁連山脈,山頂白雪皚皚。附近的張掖、武威兩地,歷來(lái)是河西走廊的重鎮(zhèn),為兵家必爭(zhēng)之地。

(1)分析山丹軍馬場(chǎng)成為優(yōu)良牧場(chǎng)的自然條件。

(2)說(shuō)明山丹軍馬場(chǎng)歷史上一直作為軍馬場(chǎng)的區(qū)位條件(除其自然條件外)。

【答案】(1)山丹軍馬場(chǎng)位于北緯38°附近,地域較廣,面積2300平方千米,且地形較平坦,宛若平原;西北氣流受山地抬升,在此形成地形雨,降水較多;平均海拔2000多米,地勢(shì)較高,氣溫較低,蒸發(fā)較弱,土壤水分條件較好;源自祁連山的高山冰雪融水水量較豐富,適宜牧草生長(zhǎng)。(2)山丹軍馬場(chǎng)位于河西走廊,地理位置適中,河西走廊歷史上一直是農(nóng)耕民族與游牧民族爭(zhēng)奪的戰(zhàn)略要地,馬匹的需求量大;山丹軍馬場(chǎng)往北、往西的大片區(qū)域,氣候干旱,河西走廊中的綠洲以及河西走廊以東地區(qū)則主要發(fā)展種植業(yè)以獲取糧食,都不適宜大規(guī)模集中畜養(yǎng)戰(zhàn)馬。

教師引導(dǎo)分析山丹軍馬場(chǎng)的上述成因,學(xué)生不難發(fā)現(xiàn),諸多促進(jìn)因素疊加在一起,才造就了這個(gè)世界第一。面對(duì)此情此景此理,教師可以給學(xué)生介紹和吟詠當(dāng)年匈奴人的悲歌:“失我祁連山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我婦女無(wú)顏色?!弊寣W(xué)生明白,魚(yú)兒離不開(kāi)水,人類(lèi)的生存發(fā)展離不開(kāi)自然資源。

在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生根據(jù)河西走廊的氣候類(lèi)型,可以得出其常見(jiàn)的自然災(zāi)害有干旱、寒潮、沙塵暴等。溫家寶的題詞“決不能把民勤變成第二個(gè)羅布泊”,從側(cè)面反映出河西走廊中的一塊重要綠洲——武威市民勤縣面臨荒漠化威脅和沙塵暴災(zāi)害。

【例2】(2010年新課標(biāo)全國(guó)卷)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一:甘肅省民勤縣地處河西走廊東北部,位于101.5°E—104.2°E、38°N—39.5°N之間。民勤平均海拔1400米,處在祁連山脈和北側(cè)山地之間。南側(cè)的祁連山脈,高大綿長(zhǎng),呈西北—東南走向,海拔在2000—4000米之間。北側(cè)的山地也大致呈西北—東南走向,山頂海拔在1900米以上。民勤是典型的溫帶大陸性氣候,冬冷夏熱,光照充足,晝夜溫差大,降水稀少,水資源缺乏。

材料二:民勤的東、西、北三面被騰格里沙漠和巴丹吉林沙漠所包圍,境內(nèi)沙漠廣布。民勤是我國(guó)沙塵暴多發(fā)地區(qū)之一,當(dāng)?shù)厝藗兩钍苌硥m天氣肆虐之苦。1998—2006年間平均每年發(fā)生11次沙塵暴。

根據(jù)上述材料,分析甘肅民勤春季沙塵暴頻發(fā)的地理因素。

【答案】①民勤周?chē)衬畯V布,沙源豐富,植被少;②民勤位于北緯40°附近,為溫帶大陸性氣候,春季升溫快,表土解凍,但降水少,因而地表物質(zhì)干燥松散,風(fēng)吹容易起沙;③冬春季節(jié)冷空氣活動(dòng)頻繁,民勤恰位于寒潮南下的路徑上,多大風(fēng)天氣;④河西走廊的延伸方向?yàn)槲鞅薄獤|南,與當(dāng)?shù)囟杭竟?jié)的盛行風(fēng)向基本一致,且南北兩山夾持一狹長(zhǎng)走廊的地形導(dǎo)致狹管效應(yīng),增強(qiáng)風(fēng)速。

這道例題旨在讓學(xué)生發(fā)現(xiàn),民勤是整個(gè)河西走廊面臨風(fēng)沙災(zāi)害的縮影和典型。沙塵天氣與沙漠化互為因果,給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)諸多不利影響。沙塵肆虐,造成嚴(yán)重的空氣污染,侵蝕土壤,也降低了人們的生產(chǎn)生活質(zhì)量和幸福感;沙漠?dāng)U張,淹埋良田、道路、村舍,破壞植被與生態(tài),嚴(yán)重制約當(dāng)?shù)乜沙掷m(xù)發(fā)展。

二、人對(duì)地——人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的有利影響和不利影響

教師給學(xué)生呈現(xiàn)河西走廊水資源、人口密度、植被破壞、荒漠化防治方面的材料,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響也有兩面性。河西走廊生態(tài)脆弱,然而歷史悠久,綠洲地區(qū)人口密度較大,生態(tài)負(fù)荷較重,人類(lèi)對(duì)自然地理環(huán)境的影響十分深刻。恢復(fù)天然植被、植樹(shù)種草、營(yíng)造良田、保持水土、涵養(yǎng)水源等措施,可以使自然地理環(huán)境朝著良性方向發(fā)展。相反,過(guò)度開(kāi)墾,過(guò)度放牧,過(guò)度砍伐,資源利用不合理,工礦、城鎮(zhèn)、道路、房屋建設(shè)中不注意環(huán)保,隨意排放廢棄物,會(huì)使自然地理環(huán)境朝著不良方向發(fā)展。

在教學(xué)中,教師可以用2012年高考地理海南卷對(duì)臨澤小棗的考查,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立尊重自然、適應(yīng)自然、利用自然、發(fā)揮人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性的觀(guān)點(diǎn),如人類(lèi)應(yīng)遵循自然地理環(huán)境的整體性和差異性規(guī)律,合理利用地理環(huán)境中的資源,既可以美化優(yōu)化環(huán)境,也可以為自己帶來(lái)福祉。河西走廊的臨澤小棗,核小肉厚,含糖量高,是著名的優(yōu)質(zhì)紅棗品種,聞名遐邇,實(shí)現(xiàn)了揚(yáng)自然資源之長(zhǎng),避自然災(zāi)害之短:一方面,河西走廊降水稀少,易發(fā)干旱災(zāi)害,而臨澤小棗耐旱性強(qiáng);另一方面,河西走廊光照充足,晝夜溫差大,有利于小棗積累有機(jī)質(zhì),故而品質(zhì)優(yōu)良,味道甜美。

教師可以通過(guò)景觀(guān)圖讓學(xué)生感受人類(lèi)對(duì)地理環(huán)境的影響。夏季,在河西走廊的綠洲上,良田縱橫美如畫(huà),水渠交錯(cuò),麥浪滾滾,生機(jī)盎然,而伴隨良田的,往往是干涸凄涼的荒山和寸草不生的大漠,對(duì)比如此鮮明,反差如此強(qiáng)烈,不禁讓人感嘆水資源對(duì)河西走廊的重要性,更感嘆人類(lèi)用自己聰慧的大腦和勤勞的雙手,讓大自然成為物產(chǎn)豐饒、溫馨怡人、賞心悅目的家園。

與此同時(shí),教師應(yīng)該向?qū)W生指出,自然環(huán)境的脆弱,疊加上不合理的人類(lèi)活動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生重大生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。河西走廊的荒漠化和鹽堿化便是如此。

教師可以引導(dǎo)學(xué)生分析河西走廊荒漠化、鹽堿化嚴(yán)重的原因。河西走廊干旱的氣候條件在很大程度上決定了本區(qū)域生態(tài)環(huán)境的脆弱性。由于降水少,地表水貧乏,河流欠發(fā)育,流水作用微弱,溫差風(fēng)化和風(fēng)力作用顯著,因此形成戈壁與沙漠。同時(shí),植被稀少,土壤發(fā)育差,平地多疏松的沙質(zhì)沉積物,再加上多大風(fēng)日,且集中于冬春干旱季節(jié),從而為風(fēng)沙災(zāi)害創(chuàng)造了充分的物質(zhì)條件和動(dòng)力條件??梢?jiàn),干旱本身就包含著荒漠化的潛在威脅。在這種情況下,如果發(fā)生長(zhǎng)時(shí)間的干旱,或者人類(lèi)活動(dòng)破壞植被,就會(huì)加劇荒漠化。

教師引導(dǎo)學(xué)生在地圖上觀(guān)察河西走廊水源、綠洲、人口在空間分布上的契合性,明白河西走廊發(fā)展種植業(yè)必須依靠河流水和地下水灌溉,綠洲的人口和農(nóng)田規(guī)模取決于水資源量;如果盲目擴(kuò)大工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模,例如,河流中上游大量引水灌溉,就會(huì)導(dǎo)致生態(tài)用水缺乏,植被退化,荒漠面積擴(kuò)大。另外,河西走廊綠洲地區(qū)的土壤次生鹽堿化亦非常嚴(yán)重。

【例3】我國(guó)河西走廊的綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)生產(chǎn)了優(yōu)勢(shì)明顯的農(nóng)產(chǎn)品,也面臨很多環(huán)境問(wèn)題。據(jù)此完成(1)至(5)題。

(1)綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)所在的地形大多屬于( )

A.洪積扇 B.河谷平原

C.河邊灘地 D.三角洲

(2)與長(zhǎng)江中下游平原相比,綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)條件是( )

A.熱量充足 B.太陽(yáng)輻射強(qiáng)

C.水資源豐富 D.土壤肥沃

(3)限制綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)生產(chǎn)規(guī)模的主要因素是( )

A.光照 B.水源 C.坡度 D.溫度

(4)如果綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)大水漫灌,將會(huì)導(dǎo)致( )

A.水土流失 B.氣溫下降

C.降水減少 D.土地鹽堿化

(5)綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)土地整治面臨的主要課題是( )

A.水土流失的治理 B.酸性土壤的改良

C.荒漠化的防治 D.河流的綜合開(kāi)發(fā)

【答案】(1)A (2)B (3)B (4)D (5)C

解析:(1)河西走廊的綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)大多位于祁連山北麓的洪積扇上。(2)河西走廊的綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)比長(zhǎng)江中下游平原年均氣溫低,降水少,但是晴朗天氣多,所以光照充足,即太陽(yáng)輻射強(qiáng)。(3)河西走廊自然地理環(huán)境最大的特點(diǎn)就是氣候干旱,所以河西走廊綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)生產(chǎn)規(guī)模的限制性因素是水源。水源少的地方,綠洲規(guī)模小;水源相對(duì)較多的地方,綠洲規(guī)模較大。(4)河西走廊氣候干旱,蒸發(fā)旺盛,此種情況下,如果采用大水漫灌、只灌不排的灌溉方式,不但造成水資源低效利用,還會(huì)導(dǎo)致地下水位上升,水分蒸發(fā)而鹽分在地表聚集,發(fā)生次生鹽堿化[3]。(5)河西走廊深居內(nèi)陸,且周?chē)懈叽蟮匦巫钃鹾Q笏M(jìn)入,因而降水少,本身就包含著荒漠化的潛在威脅,加上不合理的人類(lèi)活動(dòng),如過(guò)度砍伐,過(guò)度放牧,過(guò)度開(kāi)墾,水資源利用不當(dāng),工礦、道路、城鎮(zhèn)在建設(shè)過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),就會(huì)造成荒漠化,所以這里面臨的主要課題是荒漠化的防治。

通過(guò)例3,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn),人類(lèi)利用河西走廊的自然資源創(chuàng)造了悠久而輝煌的文明,但是,不合理的人類(lèi)活動(dòng)附加在河西走廊十分有限的環(huán)境承載力上,也使當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境問(wèn)題十分嚴(yán)峻。下面這道例題可以讓我們看得更清楚。

【例4】發(fā)源于祁連山北坡的弱水,流經(jīng)河西走廊,注入內(nèi)流湖中。河西走廊的地理?xiàng)l件,對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展影響重大。據(jù)此回答問(wèn)題。

(1)弱水在河西走廊綠洲農(nóng)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。說(shuō)出弱水的主要補(bǔ)給類(lèi)型。

(2)評(píng)價(jià)河西走廊所在的自然區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的自然條件。

(3)河西走廊可以利用當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源和人文資源發(fā)展經(jīng)濟(jì)。請(qǐng)從農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、旅游業(yè)四個(gè)方面分析,并指出可能產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題。

【答案】(1)高山冰雪融水。(2)該流域在西北干旱半干旱地區(qū)。該自然區(qū)的有利條件:金屬礦產(chǎn)資源、能源豐富;草場(chǎng)廣布;光照條件好。不利條件:降水少,氣候干旱,水資源短缺,環(huán)境承載力低。(3)①農(nóng)業(yè):利用河西走廊的光熱資源、土地資源、高山冰雪融水,發(fā)展綠洲農(nóng)牧業(yè),壯大河西走廊在中國(guó)西北地區(qū)的商品糧棉基地優(yōu)勢(shì)地位;可能產(chǎn)生荒漠化、土地次生鹽堿化的問(wèn)題。②工業(yè):利用金屬礦產(chǎn)資源及風(fēng)能、太陽(yáng)能等能源資源,發(fā)展冶金工業(yè)、電力工業(yè);可能產(chǎn)生植被破壞、“三廢”污染。③交通運(yùn)輸業(yè):利用蘭新鐵路、蘭新高鐵、連霍高速公路等交通干線(xiàn)經(jīng)過(guò)的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在交通線(xiàn)路建設(shè)中,可能產(chǎn)生一定程度的生態(tài)破壞。④利用豐富的旅游資源,如張掖丹霞地質(zhì)公園,敦煌莫高窟,嘉峪關(guān)長(zhǎng)城,祁連山風(fēng)光,發(fā)展旅游業(yè),可能產(chǎn)生植被破壞、固體廢棄物污染等問(wèn)題。

事物都具有兩面性,例4研究的就是河西走廊經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)“魚(yú)與熊掌不可兼得”的問(wèn)題。在有些時(shí)段,有些地方,矛盾還很尖銳。2017年7月,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳就甘肅祁連山自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題發(fā)出通報(bào),引起了全國(guó)關(guān)注。教師向?qū)W生播放當(dāng)時(shí)的新聞,引導(dǎo)學(xué)生思考如何促進(jìn)當(dāng)?shù)氐娜说貐f(xié)調(diào)發(fā)展。

三、人地和諧——生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的統(tǒng)籌兼顧

教師利用教材中對(duì)可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵的描述,結(jié)合國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)得出:建設(shè)生態(tài)文明,發(fā)展經(jīng)濟(jì),改善民生,獲得可持續(xù)發(fā)展,這是河西走廊實(shí)現(xiàn)人地和諧、人與人之間的和諧、區(qū)域之間的和諧、各民族之間的和諧的必備保障和正道坦途。[4]地膜就是一個(gè)例子。

【例5】(2013年全國(guó)卷Ⅱ)地膜覆蓋具有保溫、保濕、保土等作用,可有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。我國(guó)目前使用的地膜多是超薄型地膜,易破,難回收,難以自然降解,造成嚴(yán)重的“白色污染”。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

(1)我國(guó)大部分地區(qū)使用地膜覆蓋主要在( )

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

(2)下列地區(qū)相比較,地膜覆蓋的保濕、保溫、保土作用最顯著的地區(qū)是( )

A.東南沿海地區(qū) B.西南地區(qū)

C.東北地區(qū) D.西北地區(qū)

(3)殘留在土壤中的地膜會(huì)( )

①危害作物根系發(fā)育 ②阻礙土壤溫度提升

③阻礙土壤水肥運(yùn)移 ④加快表土流失速度

A.①③ B.①④ C. ②③ D. ②④

【答案】(1)A (2)D (3)A

通過(guò)這組題,教師可以引導(dǎo)學(xué)生分析地膜覆蓋的利弊。河西走廊春季氣溫變化大,忽冷忽熱,且晝夜溫差大,農(nóng)作物易受凍害;降水稀少,春雨貴如油;風(fēng)沙頻繁。為了減輕凍害、干旱、風(fēng)沙對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的不利影響,河西走廊推廣使用地膜。地膜覆蓋具有保溫、保濕、保土等作用,可謂一舉多得。然而,地膜易破,難回收,難以自然降解,造成嚴(yán)重的“白色污染”,還危害作物根系發(fā)育,阻礙土壤水肥運(yùn)移。解決了老問(wèn)題,又產(chǎn)生了新問(wèn)題??梢?jiàn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展絕非易事,考驗(yàn)著人類(lèi)智慧。但是,為了實(shí)現(xiàn)人地和諧,人們不會(huì)放棄探索和追求。下面的例子提供了有益的借鑒。

【例6】(2016年全國(guó)卷Ⅲ)為建設(shè)生態(tài)文明,我國(guó)大力開(kāi)發(fā)風(fēng)能等清潔能源。風(fēng)電建設(shè)成本高于煤電、水電。2009年5月,甘肅酒泉有“陸上三峽”之稱(chēng)的1000萬(wàn)千瓦級(jí)風(fēng)電基地建設(shè)項(xiàng)目獲國(guó)家批準(zhǔn),其中80%集中在被稱(chēng)為“世界風(fēng)庫(kù)”的瓜州縣。

該縣位于96°E,40°N,附近,地處河西走廊西部,東西長(zhǎng)185千米,南北寬220千米,面積2.41萬(wàn)平方千米。瓜州人煙稀少,沙漠與戈壁廣泛分布,年大風(fēng)(≥8級(jí))日數(shù)平均值為68.5天,遠(yuǎn)高于周邊地區(qū)。

(1)分別與煤炭、水能相比,指出開(kāi)發(fā)風(fēng)能的優(yōu)勢(shì)。

(2)說(shuō)明瓜州建設(shè)大型風(fēng)電場(chǎng)有利的自然條件。

【答案】(1)與煤炭相比,風(fēng)能為清潔能源、可再生能源;與水能相比,開(kāi)發(fā)風(fēng)能不會(huì)產(chǎn)生庫(kù)區(qū)淹沒(méi)等問(wèn)題。(2)瓜州有“世界風(fēng)庫(kù)”之稱(chēng),年大風(fēng)日數(shù)多,近70天,風(fēng)能資源豐富;戈壁廣布,可供建設(shè)風(fēng)電場(chǎng)的土地充足,地形平坦。

這是一個(gè)充分挖掘自然潛力,甚至變害為利的實(shí)例。學(xué)生做完這道題后,教師還可以繼續(xù)補(bǔ)充說(shuō)明,為了彌補(bǔ)風(fēng)電不穩(wěn)定的缺陷,本項(xiàng)目還配建了易于調(diào)節(jié)和控制發(fā)電量的熱電站。當(dāng)風(fēng)力減弱時(shí),以熱電站補(bǔ)充電量;當(dāng)風(fēng)力強(qiáng)勁時(shí),減少熱電站發(fā)電量,充分保證電網(wǎng)輸電量的平穩(wěn)。通過(guò)該案例的教學(xué),學(xué)生初步樹(shù)立這樣的觀(guān)點(diǎn):科技的進(jìn)步增強(qiáng)了人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用自然資源和抵御自然災(zāi)害的能力,提高了自然環(huán)境對(duì)人口的承載力,為人類(lèi)對(duì)人地關(guān)系的調(diào)控提供了更為廣闊的空間。[5]

最后,教師應(yīng)該進(jìn)一步升華學(xué)生對(duì)人地協(xié)調(diào)觀(guān)的認(rèn)識(shí):“建立與當(dāng)?shù)刭Y源環(huán)境相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),是構(gòu)建河西走廊人地和諧發(fā)展模式的關(guān)鍵?!盵6]從地理學(xué)的角度來(lái)看,因地制宜,因時(shí)制宜,趨利避害,揚(yáng)長(zhǎng)避短,甚至變害為利,變廢為寶,一個(gè)區(qū)域才能實(shí)現(xiàn)“天人合一”,實(shí)現(xiàn)綠水青山和金山銀山的統(tǒng)籌兼顧,追求生態(tài)、生產(chǎn)、生活的共贏(yíng),這才是人地和諧。至此,學(xué)生對(duì)人地協(xié)調(diào)觀(guān)的認(rèn)知體系,終于初步建立起來(lái)了。

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