長(zhǎng)安大學(xué)主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和行業(yè)發(fā)展需求，堅(jiān)守立德樹人本位，回歸人才培養(yǎng)初心，著力打造依托行業(yè)、服務(wù)行業(yè)、引領(lǐng)行業(yè)的一流人才培養(yǎng)體系，全方位、立體式支撐行業(yè)建設(shè)與發(fā)展，努力建成行業(yè)領(lǐng)域有聲望、有影響力、有使命擔(dān)當(dāng)?shù)陌渭鈩?chuàng)新人才培養(yǎng)基地。

學(xué)校大力推進(jìn)“五個(gè)融合”，構(gòu)建全員、全過(guò)程、全方位的融合育人系統(tǒng)。一是通識(shí)教育與專業(yè)教育融合，建立專業(yè)優(yōu)化機(jī)制，加強(qiáng)通專課程體系建設(shè)；二是科研與教學(xué)融合，促進(jìn)學(xué)校一流學(xué)科優(yōu)勢(shì)和一流科研優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)；三是招生、培養(yǎng)、就業(yè)融合，提高人才培養(yǎng)和社會(huì)需求的契合度，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分的就業(yè)創(chuàng)業(yè)；四是本科和研究生融合貫通培養(yǎng)；五是深化教學(xué)與學(xué)生工作融合，完善三全育人系統(tǒng)。

學(xué)校開設(shè)了國(guó)際工程班、卓越工程師班、工科試驗(yàn)班等特色培養(yǎng)模式，著力提升拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量，打造人才培養(yǎng)特色品牌。與愛爾蘭都柏林大學(xué)合作的道路橋梁與渡河工程專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目獲得批準(zhǔn)。實(shí)施拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)工科試驗(yàn)班專項(xiàng)計(jì)劃，制定了“2+X”拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)引領(lǐng)公路交通、國(guó)土資源、城鄉(xiāng)建設(shè)三大行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人才。實(shí)施國(guó)際工程班、卓越工程師班等特色培養(yǎng)模式，推進(jìn)小班教學(xué)，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。整合課程體系，優(yōu)化課程設(shè)置，實(shí)行“大類招生+通識(shí)教育+專業(yè)培養(yǎng)”寬口徑、厚基礎(chǔ)的大類培養(yǎng)改革，為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展保留足夠空間。完善通識(shí)教育與特色教育相結(jié)合的培養(yǎng)路徑，注重將獨(dú)特的行業(yè)文化融入人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。4個(gè)項(xiàng)目被認(rèn)定為國(guó)家首批新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目。16個(gè)專業(yè)通過(guò)國(guó)家認(rèn)證（評(píng)估），位居西北地區(qū)高校首位。

學(xué)校不斷完善協(xié)同育人機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供廣闊空間。學(xué)校依托三大行業(yè)企業(yè)優(yōu)勢(shì)，將工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力明顯提高。大力推動(dòng)校企聯(lián)合培養(yǎng)，與30多家大型骨干企業(yè)建立聯(lián)系，建成了6個(gè)陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地。實(shí)施“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀骨干培養(yǎng)計(jì)劃”“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽、研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、研究生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽立項(xiàng)資助和學(xué)生專利資助計(jì)劃，搭建多樣化的實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，為大學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)。入選“陜西省高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。拓展行業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域就業(yè)渠道，學(xué)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高，就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。

學(xué)校在交通運(yùn)輸領(lǐng)域的人才培養(yǎng)數(shù)量位居全國(guó)同類院校首位，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到行業(yè)高度認(rèn)可。畢業(yè)生在中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)就業(yè)人數(shù)達(dá)44.69%；與學(xué)校主干專業(yè)相關(guān)的中建、中交、中鐵、中土等知名企業(yè)接收我校畢業(yè)生占到畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的50.37%。麥可思畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量報(bào)告評(píng)價(jià)我校：“就業(yè)特點(diǎn)鮮明，體現(xiàn)辦學(xué)特色”“工作與專業(yè)相關(guān)人群評(píng)價(jià)更高”。港珠澳大橋、杭州灣大橋、膠州灣大橋、肯尼亞蒙內(nèi)鐵路等重大路橋工程建設(shè)者均畢業(yè)于我校。交通運(yùn)輸部超過(guò)1/3機(jī)關(guān)司局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、交通運(yùn)輸部所屬研究院所負(fù)責(zé)人、各省市交通廳局、大型國(guó)有企業(yè)負(fù)責(zé)人、技術(shù)骨干均為學(xué)校畢業(yè)生，被譽(yù)為我國(guó)公路交通領(lǐng)域人才培養(yǎng)的“黃埔軍?！薄?/p>

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