《黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2020年總目錄

第1期

鄂東文化研究之紅色文化研究

文化自信視域下大別山精神的教育價(jià)值探析…………………………………………………………楊 玲，余維祥（1）

大別山精神的時(shí)代價(jià)值探討…………………………………………………………蔡 典，汪季石（5）

紅色文化融入高校思政課教學(xué)的思考——以黃岡紅色文化為例…………………………………………………………周新文（7）

職業(yè)教育研究

基于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的“互聯(lián)網(wǎng)+高職教育”…………………………………………………………劉新貴，羅 明（10）

大學(xué)章程在高職院校內(nèi)部治理中的關(guān)系與作用研究…………………………………………………………尚陽(yáng)陽(yáng)，潘婷婷（14）

基于“三元文化”培育商務(wù)英語(yǔ)工匠人才的路徑探析…………………………………………………………劉 洋（17）

課程與教學(xué)研究

基于技能大賽的崗位內(nèi)涵嵌入式教學(xué)改革模式研究…………………………………………………………任 重，劉文勝（20）

以全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽為契機(jī)促進(jìn)教育教學(xué)改革…………………………………………………………郭麗琴，劉 卉（24）

基于BOPPPS模式的高職院?？蛻絷P(guān)系管理課程改革研究…………………………………………………………陳孝強(qiáng)（28）

思政和法律研究

高職院校青年輔導(dǎo)員核心價(jià)值觀培養(yǎng)機(jī)制探析…………………………………………………………王瑩華（32）

新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)高校共青團(tuán)工作的對(duì)策研究…………………………………………………………吳保軍，黃 偉（35）

語(yǔ)言文學(xué)和文化研究

“荀子思想與道統(tǒng)重估”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述…………………………………………………………楊德春（38）

基于社會(huì)資本理論的大學(xué)生社交媒體多任務(wù)使用效果研究…………………………………………………………李 強(qiáng)，高 彥（45）

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下“共享童書(shū)”的策略研究…………………………………………………………田現(xiàn)輝，白燕奇（50）

當(dāng)代土家族擺手舞創(chuàng)作提升路徑研究…………………………………………………………崔 ?。?3）

冬奧會(huì)單項(xiàng)體育圖標(biāo)的典型風(fēng)格研究…………………………………………………………朱洳璇（58）

經(jīng)濟(jì)和管理研究

湖州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與鄉(xiāng)村旅游融合發(fā)展研究…………………………………………………………朱 智（62）

國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品羅田金銀花產(chǎn)業(yè)化發(fā)展研究…………………………………………………………李小梅（70）

大智移云背景下建筑企業(yè)成本管控創(chuàng)新路徑研究——基于扎根理論的探討…………………………………………………………李華煒（73）

政策網(wǎng)絡(luò)視角下農(nóng)村人居環(huán)境整治的參與網(wǎng)絡(luò)治理研究——基于A鎮(zhèn)的案例分析…………………………………………………………謝曉曉（78）

剩余價(jià)值理論視域下的人工智能研究…………………………………………………………李 淇，秦海燕（83）

醫(yī)療衛(wèi)生健康研究

孕婦外周血分離胎兒有核紅細(xì)胞與FISH分析技術(shù)在無(wú)創(chuàng)性產(chǎn)前診斷中的應(yīng)用分析…………………………………………………………王 偉，張 紅，袁瓊英（86）

江蘇德國(guó)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)比較研究…………………………………………………………譚運(yùn)啟, 劉 旸（89）

在樣品處理過(guò)程中，本實(shí)驗(yàn)對(duì)枸杞子的引濕性、動(dòng)態(tài)水分吸附曲線進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)此品種極易吸潮。當(dāng)環(huán)境濕度大于40%時(shí)，干燥后的樣品在粉碎過(guò)程中再次吸潮，粉碎后的粉末黏附，嚴(yán)重影響工作進(jìn)度。因此，在實(shí)際工作中，應(yīng)嚴(yán)格控制粉碎環(huán)境的濕度，將濕度范圍控制在20%～30%，樣品不易吸潮，粉碎效果佳。

基于動(dòng)商理念的高職院校學(xué)生體質(zhì)健康動(dòng)態(tài)追蹤研究——以河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016級(jí)學(xué)生為例…………………………………………………………邱 峰（95）

應(yīng)用技術(shù)研究

局部麻醉藥電化學(xué)傳感器研究評(píng)述…………………………………………………………黃 菲，周 慧，毛云飛，沈 明，金黨琴，錢(qián) ?。?9）

嵌入式實(shí)時(shí)軟件在計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)中的探究…………………………………………………………梁利亭（104）

第2期

鄂東文化研究之東坡文化研究

不為良相，愿為良醫(yī)——蘇東坡與蘄水名醫(yī)龐安常的交往…………………………………………………………饒學(xué)剛（1）

蘇東坡黃州《浣溪沙五首》墨跡辨疑――讀凌天明《蘇軾<浣溪沙>詞五首箋注之“墨跡”說(shuō)辨誤》…………………………………………………………王琳祥（6）

蘇軾黃州詩(shī)文的平民思想…………………………………………………………王 瓊（17）

職業(yè)教育研究

職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制構(gòu)建的問(wèn)題與對(duì)策…………………………………………………………張玉芳，孫鳳山，徐艷秋（22）

以“三元文化”促進(jìn)高職院校與應(yīng)用型本科文化育人的有機(jī)銜接…………………………………………………………居珈璇（27）

新冠肺炎疫情下高職院校圖書(shū)館讀者服務(wù)狀況研究——以全國(guó)前15所高職院校圖書(shū)館為例…………………………………………………………王 婷（31）

課程與教學(xué)研究

高職院校經(jīng)濟(jì)學(xué)課程改革研究文獻(xiàn)綜述…………………………………………………………胡 平（34）

應(yīng)用型大學(xué)藝術(shù)概論課程教學(xué)策略研究…………………………………………………………周文博（38）

混合式教學(xué)模式在高職外貿(mào)類實(shí)踐性教學(xué)中的應(yīng)用——以進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作課程為例…………………………………………………………孟亞娟（41）

跨文化視域下儒家文化融入漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)證研究…………………………………………………………鄧俊葉，張秋玲（45）

在線教育中教與學(xué)的思考…………………………………………………………徐 暢（49）

思政和法律研究

選人用人事關(guān)政治生態(tài)清明…………………………………………………………余維祥（53）

“紅色人文行走”融入思想政治教育的價(jià)值與進(jìn)路…………………………………………………………姚東升（56）

淺析新時(shí)代人民立場(chǎng)的基本內(nèi)容與當(dāng)代價(jià)值…………………………………………………………馮肖貞（59）

專利許可制度的反壟斷規(guī)制研究…………………………………………………………武 迪（63）

語(yǔ)言文學(xué)和文化研究

岑參梨花意象詩(shī)感傷色彩探微…………………………………………………………李 森（69）

蘇童《黃雀記》中敘事的鬼魅性研究…………………………………………………………周珊伊（72）

“茶文化”在留學(xué)生中華文化教學(xué)中的意義與實(shí)施…………………………………………………………劉 慧（75）

經(jīng)濟(jì)和管理研究

河南省城市發(fā)展質(zhì)量差異分析…………………………………………………………胡俊航，馬光輝（79）

基于因子分析的杭州鄉(xiāng)村旅游發(fā)展動(dòng)力系統(tǒng)研究…………………………………………………………郭文茹（84）

“十四五”時(shí)期武漢新能源發(fā)展路徑探索…………………………………………………………聶思芹，鄧 銳（88）

醫(yī)療衛(wèi)生健康研究

中性粒細(xì)胞胞外誘捕網(wǎng)促進(jìn)腫瘤局部生長(zhǎng)…………………………………………………………夏 杰，倪 浩，湯 靜，胡 倩（92）

標(biāo)準(zhǔn)化病人在健康評(píng)估教學(xué)中的應(yīng)用…………………………………………………………夏瑾燕（96）

應(yīng)用技術(shù)研究

電壓—相角下垂控制的微電網(wǎng)控制策略設(shè)計(jì)研究…………………………………………………………吳 萍（99）

CFG樁復(fù)合地基室內(nèi)模型試驗(yàn)研究…………………………………………………………熊 熙，夏端林，夏念恩，譚正清（104）

橋梁主塔大體積混凝土的溫控指標(biāo)仿真分析…………………………………………………………賈海艷（107）

第3期

鄂東文化研究之東坡文化研究

蘇東坡谷底登峰的秘訣…………………………………………………………涂普生（1）

從蘇東坡黃州詩(shī)詞文賦看其人品風(fēng)范在逆境中的修為…………………………………………………………余彥文（5）

“撫視三書(shū)，即覺(jué)此生不虛過(guò)”——蘇東坡“功業(yè)”內(nèi)涵新探…………………………………………………………郭杏芳（9）

職業(yè)教育研究

“雙高計(jì)劃”背景下高職院校教師發(fā)展中心建設(shè)現(xiàn)狀探析…………………………………………………………梅 輝，黃紅英（16）

高職院?！熬珳?zhǔn)招生”路徑研究——以黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例…………………………………………………………彭亞雄（21）

應(yīng)急救護(hù)職業(yè)教育會(huì)校合作長(zhǎng)效機(jī)制探索…………………………………………………………王斯蕾（25）

課程與教學(xué)研究

新冠肺炎疫情下基于藍(lán)墨云班課輕直播的線上教學(xué)模式探究…………………………………………………………李航（29）

中外風(fēng)景園林史教學(xué)中課程文化素養(yǎng)教育的探索與實(shí)踐…………………………………………………………巫柳蘭（34）

高校人體解剖教學(xué)中倫理教育主體的層次思考…………………………………………………………黃小軍（37）

思政與法律研究

紅色文化融入高職學(xué)生思政教育的時(shí)代價(jià)值及實(shí)踐路徑…………………………………………………………鄭柏松，馮愛(ài)利（40）

“三全育人”視閾下高職院校思想政治教育實(shí)踐路徑研究——以Z職業(yè)學(xué)院為研究對(duì)象…………………………………………………………呂 瑩（44）

新時(shí)代綠色發(fā)展理念的哲學(xué)價(jià)值…………………………………………………………齊艷霞，杜孝雨（48）

語(yǔ)言文學(xué)和文化研究

歷史虛無(wú)主義對(duì)大學(xué)生文化自信的消極影響及其應(yīng)對(duì)…………………………………………………………盧育強(qiáng)（53）

創(chuàng)傷敘事下美國(guó)黑人平權(quán)電影中的身體書(shū)寫(xiě)…………………………………………………………黃 濤，謝 易（58）

論張良的人生悲劇意蘊(yùn)…………………………………………………………劉岳桓（62）

經(jīng)濟(jì)與管理研究

基于等級(jí)鐘理論的中國(guó)電影經(jīng)濟(jì)等級(jí)結(jié)構(gòu)研究…………………………………………………………龐 博（67）

化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇高質(zhì)量發(fā)展…………………………………………………………張雪琳（74）

管理會(huì)計(jì)應(yīng)用的困境與對(duì)策…………………………………………………………黃桃紅（78）

“獐子島事件”的市場(chǎng)傳導(dǎo)效應(yīng)分析…………………………………………………………蘇淑婷（81）

基于微信公眾號(hào)的粵北鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)資訊傳播策略…………………………………………………………梁瑞明，徐 艟（86）

基于SERVQUAL的紅色旅游景區(qū)服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究…………………………………………………………姚 凡，何小潔，蔣 琴，黃 萌，陳麗軍（89）

地標(biāo)產(chǎn)品研究專欄

地標(biāo)產(chǎn)品紅安老君眉茶產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究…………………………………………………………張?zhí)K丹，周桃英（94）

地標(biāo)產(chǎn)品武穴酥糖產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究…………………………………………………………姜莉莉，干繼紅，陶郁萍，劉兵強(qiáng)（97）

地標(biāo)產(chǎn)品黃梅挑花產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的路徑探索…………………………………………………………畢 宇（101）

醫(yī)療衛(wèi)生和健康研究

埃羅替尼靶向治療對(duì)非小細(xì)胞肺癌患者免疫功能及生存時(shí)間的影響…………………………………………………………李昆松（104）

中藥在新冠肺炎防治中的療效研究…………………………………………………………祁建宏，董芳旭，王 軻，王 凱，張善語(yǔ)（107）

城市社區(qū)原居安老服務(wù)模式之“套餐式”策略研究…………………………………………………………鄭文靜（110）

應(yīng)用技術(shù)研究

成品油內(nèi)河水路運(yùn)輸損耗分析及對(duì)策研究…………………………………………………………周 輝（115）

使用網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)技術(shù)獲取新冠病毒疫情數(shù)據(jù)的應(yīng)用研究…………………………………………………………林麗星（119）

基于活動(dòng)圖的建筑工程施工規(guī)劃與調(diào)度方法研究…………………………………………………………林張紀(jì)（123）

第4期

鄂東文化研究

全面從嚴(yán)治黨視閾下大別山精神的啟示…………………………………………………………蔡 瀟（1）

基于結(jié)構(gòu)方程模型的紅色文化教育功能研究…………………………………………………………徐 超（7）

職業(yè)教育研究

技術(shù)創(chuàng)新背景下的應(yīng)用型大學(xué)形態(tài)變革…………………………………………………………周贛?。?3）

優(yōu)質(zhì)校建設(shè)項(xiàng)目背景下高水平專業(yè)建設(shè)研究——以晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例…………………………………………………………陳志堅(jiān)（18）

我國(guó)職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制研究綜述——基于2010—2019年CNKI的文獻(xiàn)分析…………………………………………………………黃 環(huán)，朱 玲（22）

高職院校推進(jìn)實(shí)踐育人的探索與思考…………………………………………………………馮愛(ài)利，占時(shí)杰（26）

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職貧困女生的就業(yè)困境與對(duì)策——以武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例…………………………………………………………李 潔（29）

新時(shí)代高職公共英語(yǔ)教師的LSCI培養(yǎng)模式——以黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例…………………………………………………………陳 華（32）

課程與教學(xué)研究

高職院校有效課堂認(rèn)證研究…………………………………………………………陳彥霖（36）

高職院校課程思政建設(shè)探討…………………………………………………………冷枝楠（39）

應(yīng)用寫(xiě)作“三位一體，協(xié)同育人”教學(xué)模式構(gòu)建研究…………………………………………………………崔 潔（42）

基于SPOC+DASCOM教學(xué)平臺(tái)的高職英語(yǔ)混合教學(xué)模式研究…………………………………………………………余 琳（46）

SPOC混合式教學(xué)模式在土建類課程中的應(yīng)用…………………………………………………………程 斌，林賢光（49）

思想政治和法律研究

新時(shí)期提升黨員學(xué)習(xí)教育質(zhì)效的路徑…………………………………………………………趙 霄（54）

積極心理學(xué)對(duì)新時(shí)代高職院校學(xué)生道德教育的啟示研究…………………………………………………………諶雷元（57）

校史文化資源融入高職院校思政教育的路徑研究…………………………………………………………李 蕊，戴士崴（60）

“準(zhǔn)警務(wù)化”管理模式下高職學(xué)生自律意識(shí)培育路徑探索——以浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例…………………………………………………………夏穎穎（63）

語(yǔ)言文學(xué)和文化研究

史與詩(shī)的聯(lián)姻——張煒《古船》解讀…………………………………………………………閆 培（67）

《陸游詩(shī)》中疊音詞補(bǔ)正…………………………………………………………趙理君（71）

經(jīng)濟(jì)和管理研究

中公教育借殼上市的市場(chǎng)反應(yīng)研究…………………………………………………………涂汝凌（76）

注冊(cè)制背景下IPO信息披露指標(biāo)體系研究——以科創(chuàng)板20家公司為例…………………………………………………………朱倩云（82）

分布式光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)扶貧發(fā)展的挑戰(zhàn)與對(duì)策…………………………………………………………丁 慧（87）

新疆“政府動(dòng)員市場(chǎng)運(yùn)作”公路代建模式效果研究…………………………………………………………劉 唐，李浩文，郭慶剛（91）

高校保密工作體系的構(gòu)建…………………………………………………………劉春霞（94）

醫(yī)療衛(wèi)生和健康研究

一例輕度抑郁的認(rèn)知行為療法個(gè)案報(bào)告…………………………………………………………劉 娟，姜喜雙，詹天麒（97）

新型冠狀病毒肺炎患者經(jīng)鼻高流量氧療的護(hù)理…………………………………………………………閆 軍，郝碧海（101）

應(yīng)用技術(shù)研究

服務(wù)診斷與改進(jìn)工作的職業(yè)院校智慧校園建設(shè)探索與實(shí)踐…………………………………………………………操驚雷（104）

基于協(xié)同推薦算法的智慧社區(qū)服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)…………………………………………………………賴麗萍，楊金亮（109）

AGV小車(chē)無(wú)線充電裝置的設(shè)計(jì)…………………………………………………………金 鑫（114）

第5期

鄂東文化研究

“天下廉吏第一”——于成龍遺愛(ài)黃州…………………………………………………………王琳祥（1）

清代黃岡地區(qū)散佚方志考述…………………………………………………………嚴(yán)忠良（6）

職業(yè)教育研究

“雙高計(jì)劃”視閾下湖北省高職院校同質(zhì)化現(xiàn)象分析…………………………………………………………蔡新職（10）

全程性系統(tǒng)化會(huì)計(jì)應(yīng)用能力三級(jí)遞進(jìn)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建…………………………………………………………余 浩（15）

高職院校教師讀書(shū)會(huì)對(duì)青年教師成長(zhǎng)的影響分析

——以岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“久久書(shū)香”青年教師讀書(shū)會(huì)為例…………………………………………………………李陸平，胡海林（20）

“一帶一路”倡儀下高職英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展研究…………………………………………………………劉友全（24）

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校資助育人路徑探索…………………………………………………………陳 曉（28）

課程與教學(xué)研究

基于云教學(xué)數(shù)據(jù)開(kāi)展教學(xué)評(píng)價(jià)及其對(duì)教師的影響——以黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例…………………………………………………………杜新滿（31）

依托“智慧黃職”云教學(xué)平臺(tái)建設(shè)在線高等數(shù)學(xué)“金課”…………………………………………………………陳海軍（35）

關(guān)于線上教學(xué)的探討…………………………………………………………熊淡寧（40）

基于線上PLC應(yīng)用技術(shù)課程教學(xué)的研究和實(shí)踐…………………………………………………………楊 芳（42）

疫情期外科護(hù)理中高職銜接班級(jí)線上教學(xué)的實(shí)踐與思考——以黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例…………………………………………………………胡春光，張 茜，夏明紅（46）

基于“賽教融合”的職業(yè)教育教學(xué)改革研究——以茶葉重金屬檢測(cè)為例…………………………………………………………李 偉，李小梅（50）

基于PDCA模式的公差配合與測(cè)量技術(shù)課程質(zhì)量保障體系構(gòu)建——以西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例…………………………………………………………張愛(ài)琴，馮 娟，龔小濤（55）

婦產(chǎn)科護(hù)理線上教學(xué)的實(shí)踐與思考…………………………………………………………凌 莉（59）

體育游戲在體育教學(xué)改革中的運(yùn)用…………………………………………………………蔡臘香（62）

思政和學(xué)生工作研究

社會(huì)主義核心價(jià)值觀圖像傳播研究…………………………………………………………張 瓊（65）

高職院校輔導(dǎo)員開(kāi)展馬克思主義意識(shí)形態(tài)教育的路徑研究…………………………………………………………李 寧，占時(shí)杰（70）

工匠精神融入高職院校思想政治教育路徑研究…………………………………………………………梅木青，焦愛(ài)新（74）

歷史和文化研究

文化自信的本質(zhì)是民族自信——清末民初的反傳統(tǒng)文化思潮探源…………………………………………………………葉季夏（79）

外國(guó)記者視角下的1938年武漢難民…………………………………………………………孫君恒，韓兆笛（85）

《說(shuō)文解字》中的“讀若”淺析…………………………………………………………李 惠（89）

經(jīng)濟(jì)和管理研究

鄉(xiāng)村振興精準(zhǔn)施策的探討…………………………………………………………張得心，涂申清，王志兵（92）

區(qū)域經(jīng)濟(jì)活力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與提高策略——以長(zhǎng)春市為例…………………………………………………………楊寒石，鄭書(shū)賢，趙藝凡（96）

新冠肺炎疫情對(duì)我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易的影響…………………………………………………………李秀玉（100）

醫(yī)療衛(wèi)生和健康研究

健康指導(dǎo)在社區(qū)全科門(mén)診糖尿病患者中的臨床效果分析…………………………………………………………汪 全（105）

基于AHP-FUZZY的上海市“互聯(lián)網(wǎng)+居家養(yǎng)老”服務(wù)模式評(píng)價(jià)研究…………………………………………………………潘 蘋(píng)，閻瑞霞，鄧佩云，丁海峰，王兵兵（108）

健康中國(guó)背景下高職院校性與生殖健康教育研究…………………………………………………………陳桃榮，童金元（113）

應(yīng)用技術(shù)研究

城市公共廁所問(wèn)題探究——以福建龍巖中心城區(qū)公廁的調(diào)查與分析為例…………………………………………………………何煊強(qiáng)（116）

Linux環(huán)境下把控根帳號(hào)權(quán)限各種形式的實(shí)現(xiàn)…………………………………………………………陳金蓮（120）

基于C-BUS智能照明系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用…………………………………………………………宋艷麗（124）

第6期

鄂東文化研究之東坡文化研究

從蘇東坡的亭臺(tái)樓記探尋其人格魅力…………………………………………………………付景芳（1）

蘇東坡黃州詞中夢(mèng)的涵義探討…………………………………………………………馮揚(yáng)（6）

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化 講好東坡赤壁故事——提升東坡赤壁景區(qū)展陳探討…………………………………………………………陳志武（9）

職業(yè)教育研究

突出地域性特征推進(jìn)湖北高職院校特色發(fā)展…………………………………………………………李淑，蔡新職（13）

雙一流建設(shè)背景下地方本科高校師資流動(dòng)情況探析——以武漢商學(xué)院為例…………………………………………………………熊英（18）

發(fā)展職業(yè)教育助推鄉(xiāng)村振興…………………………………………………………黃忠（21）

高職院?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施策略研究…………………………………………………………焦愛(ài)新，費(fèi)新寶（24）

高職院校法治教育的目標(biāo)定位與內(nèi)容安排探討——以《青少年法治教育大綱》為依據(jù)…………………………………………………………秦紅蘭（27）

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查分析——以黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例…………………………………………………………張靜（30）

課程思政研究

高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)課程思政建設(shè)研究——以泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)為例…………………………………………………………鄭子蘋(píng)，林端端（33）

高職院校課程思政建設(shè)存在的問(wèn)題與對(duì)策探討…………………………………………………………張志俊（37）

課程和教學(xué)研究

新冠肺炎疫情期間高職在線教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查——以黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例…………………………………………………………萬(wàn)德年，馬中秋，黃常翼（40）

“一村多名大學(xué)生計(jì)劃”教學(xué)管理探索與實(shí)踐——以黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例…………………………………………………………蘭子奇（45）

OMO混合式學(xué)習(xí)模式中學(xué)生自主學(xué)習(xí)行為的管控…………………………………………………………韋偉（48）

思政課過(guò)程化考核與評(píng)價(jià)實(shí)施現(xiàn)狀與經(jīng)驗(yàn)啟示——以黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例…………………………………………………………鄭玉美（51）

基于賦權(quán)理論的新時(shí)代高校思政課分眾教學(xué)模式研究…………………………………………………………董磊磊（55）

信息化環(huán)境下職業(yè)院校職場(chǎng)英語(yǔ)教學(xué)改革的思考與實(shí)踐…………………………………………………………余靜（59）

基于“體認(rèn)語(yǔ)言學(xué)”的高職英語(yǔ)應(yīng)用能力寫(xiě)作教學(xué)探析…………………………………………………………張愛(ài)玲（62）

思想政治和學(xué)生工作

利用新媒體技術(shù)創(chuàng)新高校黨建宣傳工作…………………………………………………………張鏡懷（66）

新冠肺炎疫情防控下高職輔導(dǎo)員工作面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策…………………………………………………………彭繼紅（69）

高職一二年級(jí)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀調(diào)查及干預(yù)策略探討…………………………………………………………周瑤，李海海，徐利華，倪浩，李素君，梅雨珍（73）

文學(xué)和文化研究

王漁洋《唐文粹詩(shī)選》刪選詩(shī)考析…………………………………………………………劉寶強(qiáng)（77）

從語(yǔ)言文化視角看小費(fèi)…………………………………………………………石修堂，蘇梅涓（80）

新時(shí)代視閾下的五四精神與文化自覺(jué)…………………………………………………………趙霄迎（85）

經(jīng)濟(jì)和管理研究

習(xí)近平新時(shí)代扶貧工作方法論的堅(jiān)持與運(yùn)用…………………………………………………………侯利平（89）

全域旅游視角下江淮生態(tài)大走廊揚(yáng)州段發(fā)展路徑研究…………………………………………………………孫虹，朱明珠（93）

國(guó)內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)…………………………………………………………陳福霖（98）

基于因子分析法的保利地產(chǎn)并購(gòu)及績(jī)效評(píng)價(jià)研究…………………………………………………………郭婷（101）

新時(shí)代離退休工作的特點(diǎn)和思路…………………………………………………………陳明昭（106）

地標(biāo)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化研究

蘄芹（蘄菜）地理標(biāo)志產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策…………………………………………………………李杏元，周桃英（110）

麻城福白菊地標(biāo)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策分析…………………………………………………………余夕帆（114）

醫(yī)療衛(wèi)生和健康研究

大別山區(qū)婦女宮頸病變的危險(xiǎn)因素及組織病理學(xué)特征…………………………………………………………涂開(kāi)峰，王毓芳，蔡中文（117）

預(yù)防傳染病的特殊法律手段：防范性隔離…………………………………………………………熊亮（122）

應(yīng)用技術(shù)研究

重型汽車(chē)前軸精確鍛造成型技術(shù)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用…………………………………………………………劉萬(wàn)勇，羅永宏，劉志敏，劉中陽(yáng)，奚建勝（129）

輸電線路絕緣配合設(shè)計(jì)方法研究…………………………………………………………李家坤，施喜平（132）

智能電網(wǎng)中的無(wú)功補(bǔ)償技術(shù)探討…………………………………………………………張倩（136）

我國(guó)風(fēng)電軸承鋼研究近況…………………………………………………………翟海平，耿鑫，王慶，李曉凱（139）

基于百度AI的人流量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)…………………………………………………………冉涌（143）