裴艷麗

(黃岡師范學(xué)院 馬克思主義學(xué)院，湖北 黃岡 438000)

2019年4月21日，黃岡師范學(xué)院與武漢大學(xué)馬克思主義研究院共同主辦的“新時(shí)代高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)在黃岡師范學(xué)院召開。來(lái)自武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、西安交通大學(xué)等全國(guó)二十余所高校的專家學(xué)者、中小學(xué)思政工作者，以及《馬克思主義研究》、《思想理論教育》、《學(xué)校黨建與思想教育》等學(xué)術(shù)刊物的編輯，齊聚黃岡師范學(xué)院，共同研討新時(shí)代高校思想政治教育的創(chuàng)新與發(fā)展問題。黃岡市人民政府副市長(zhǎng)陳少敏、湖北省教育廳思想政治教育與社會(huì)科學(xué)研究處處長(zhǎng)何澤云及我校全體校領(lǐng)導(dǎo)出席研討會(huì)，校黨委副書記、校長(zhǎng)陳向軍主持開幕式。論壇分三個(gè)階段，就新時(shí)代高校思想政治教育形勢(shì)與任務(wù)、創(chuàng)新與發(fā)展、思想政治理論課的加強(qiáng)與改進(jìn)三個(gè)議題進(jìn)行了深入研討，現(xiàn)將有關(guān)會(huì)議內(nèi)容綜述如下

一、守正不渝：辦好思政課要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位 辦好思政課意義重大。思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，習(xí)近平總書記從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)，強(qiáng)調(diào)了辦好思政課是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障，思政課作用不可替代。武漢大學(xué)原黨委副書記駱郁廷教授指出，黨中央專門以辦好思政課為主題的會(huì)議，在新中國(guó)教育發(fā)展史上，在中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治工作歷史上還是第一次，我們要從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局來(lái)看其重大歷史意義，接著他從四個(gè)方面做了闡釋，指出辦好思政課是貫徹黨的教育方針的根本需要，是推進(jìn)中華民族千秋偉業(yè)的需要，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的需要，是更好發(fā)揮思政課作用的需要。

辦好思政課要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位。馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，與會(huì)代表一致強(qiáng)調(diào)，辦好思政課必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。黃岡師范學(xué)院黨委書記王立兵指出，“辦好思政課，就是要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，用馬克思主義指導(dǎo)思想明心立志，用馬克思主義真理的光芒照亮前行的路”。北京師范大學(xué)王樹蔭教授提出，要牢固樹立思政課教育的“陣地意識(shí)”，思政課教師政治性要強(qiáng)。他從社會(huì)主義辦學(xué)方向、立德樹人關(guān)鍵課程和思想引路人三個(gè)角度論述了為什么要提升思政課教師的政治素養(yǎng)，并指出堅(jiān)定的政治信仰、堅(jiān)韌的政治定力和堅(jiān)強(qiáng)的政治擔(dān)當(dāng)是思政課教師政治強(qiáng)的具體表現(xiàn)。湖北省教育廳思想政治教育處處長(zhǎng)何澤云從思政課價(jià)值導(dǎo)向的角度，指出思政課必須堅(jiān)持馬克思主義的本質(zhì)屬性，堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，注重思想引領(lǐng)和話語(yǔ)導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)大學(xué)生道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。武漢大學(xué)項(xiàng)久雨教授重點(diǎn)從思想政治教育“服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略”角度，闡釋了思想政治教育要堅(jiān)定馬克思主義立場(chǎng)，為黨為國(guó)家“培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生的有用人才”服務(wù)。

二、創(chuàng)新不止：辦活思政課要多角度探尋路徑 圍繞習(xí)近平總書記3.18講話精神，堅(jiān)持“在改革中加強(qiáng)，在創(chuàng)新中提高”的總要求，與會(huì)代表紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策，從教師、學(xué)生、課程、話語(yǔ)等多角度展開討論，并提出要用信仰魅力引領(lǐng)學(xué)生、用真理魅力征服學(xué)生、用人格魅力感染學(xué)生、用經(jīng)典魅力贏得學(xué)生，構(gòu)建有靈魂、有高度、有溫度、有文化、有格局的思政課堂。

首都師范大學(xué)王淑芹教授從“三教”和“三理”的辯證關(guān)系角度，提出用有學(xué)理支撐的“言教”促使教育對(duì)象“認(rèn)理”，用良好的“身教”推動(dòng)教育對(duì)象“信理”，營(yíng)造良好的“環(huán)教”激勵(lì)教育對(duì)象“講理”，從而使思想政治教育更富有成效。武漢大學(xué)項(xiàng)久雨教授主要從思想政治教育服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)學(xué)科建設(shè)、服務(wù)國(guó)際交流三個(gè)方面闡釋了思想政治教育功能，并分析了中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值和中國(guó)力量的內(nèi)在邏輯關(guān)系，提出運(yùn)用新概念、新話語(yǔ)、新闡釋來(lái)推動(dòng)思想政治教育理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展。武漢大學(xué)楊威教授指出思想政治教學(xué)要將教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)對(duì)思政課教學(xué)的重要性。他認(rèn)為，良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)思政課教學(xué)根本任務(wù)的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵要素，是推動(dòng)學(xué)生思想政治素質(zhì)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。西安交通大學(xué)馬忠教授從思想政治教育話語(yǔ)創(chuàng)新的角度，提出要增強(qiáng)話語(yǔ)的思想性、實(shí)踐性、真理性，運(yùn)用思想政治教育話語(yǔ)的民族化、生活化和發(fā)展性的特點(diǎn)，來(lái)增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力。安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)張斌教授提出增強(qiáng)高校思想政治教育的理論思維，要求深化對(duì)高校思政教育本質(zhì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，回到原點(diǎn)對(duì)馬克思主義經(jīng)典理論進(jìn)行探討，結(jié)合中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，在比較批判中構(gòu)建理論思維。辦好思政課關(guān)鍵在教師，南昌航空大學(xué)郭莉教授闡釋了“四個(gè)期待”與“五個(gè)機(jī)制”之間的辯證關(guān)系，就高素質(zhì)思政課教師隊(duì)伍的長(zhǎng)效機(jī)制問題展開論述。黃岡師范學(xué)院周青鵬教授介紹了黃岡師范學(xué)院在創(chuàng)新思政課教學(xué)過程中，摸索出“一主五輔”的教學(xué)模式，使思政課教學(xué)更接地氣。

思想政治教育創(chuàng)新離不開有利于學(xué)科創(chuàng)新的刊物平臺(tái)。《馬克思主義研究》副主編汪世錦提出，思政教育工作者要有問題意識(shí)，通過創(chuàng)新提升論文價(jià)值，以嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的態(tài)度保證論文質(zhì)量，以堅(jiān)定的政治立場(chǎng)確保論文正確的政治導(dǎo)向，從而創(chuàng)造出更多有影響的原創(chuàng)性成果?！端枷肜碚摻逃肪庉嬛靽?guó)棟重點(diǎn)講述了理論寫作中，如何抓住“六個(gè)重要”，即重要時(shí)間、重要會(huì)議、重要部署、重要現(xiàn)實(shí)、重要內(nèi)容、重要關(guān)鍵詞，來(lái)捕捉獨(dú)特的研究?jī)r(jià)值?！秾W(xué)校黨建與思想教育》副主編張永平結(jié)合自己科研和工作經(jīng)驗(yàn)，提出思政教育者理論創(chuàng)作需要注意五個(gè)統(tǒng)一，即政治性與學(xué)理性相統(tǒng)一、重大時(shí)代命題與學(xué)術(shù)敏感性相統(tǒng)一，重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)與研究相對(duì)穩(wěn)定性相統(tǒng)一、邏輯規(guī)范與學(xué)術(shù)創(chuàng)新相統(tǒng)一、形式規(guī)范與文字規(guī)范相統(tǒng)一。

積極探索大中小學(xué)思政課建設(shè)的銜接和創(chuàng)新發(fā)展也是本次研討會(huì)重點(diǎn)探討的問題。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在3.18座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)的，“在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課”的講話精神，本次研討會(huì)特邀請(qǐng)了黃岡市中小學(xué)思政工作者代表參會(huì)。羅田希望小學(xué)校長(zhǎng)方榮以習(xí)總書記在教師座談會(huì)上講話的“六個(gè)關(guān)鍵句子”，談了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，并希望加強(qiáng)大中小學(xué)思政課的交流合作。黃岡中學(xué)姜建華老師圍繞新課標(biāo)開展課堂教學(xué)改革和構(gòu)建思政課多元課程體系等方面，分享了黃岡中學(xué)思政課教學(xué)改革的措施和成果。參加研討會(huì)的中小學(xué)教師代表一致贊同今后要加強(qiáng)和地方高校聯(lián)系，積極探索大中小學(xué)思政課建設(shè)協(xié)同教育模式。

三、傳承不息：辦紅思政課要用好地方紅色文化資源 紅色文化為思政課建設(shè)提供了深厚力量。2019年3月4日，習(xí)近平總書記在看望參加政協(xié)會(huì)議的文化藝術(shù)界、社會(huì)科學(xué)界委員時(shí)強(qiáng)調(diào)，“共和國(guó)是紅色的，不能淡化這個(gè)顏色?！彼枷胝谓逃朴谕诰蚣t色資源，用紅色文化豐富精神世界和完善知識(shí)體系，用紅色精神正心、修身、明德。思政課教育要傳承好、發(fā)揮好紅色文化育人功能。

黃岡是一片紅色的土地，具有辦好思政課的肥沃土壤。黃岡市副市長(zhǎng)陳少敏指出，黃岡是中國(guó)共產(chǎn)黨早起建黨活動(dòng)的重要駐地，走出了董必武、陳潭秋、包惠僧三位中共一大代表。黃岡革命文化光輝燦爛，走出了李先念、董必武兩位國(guó)家主席，二百多位開國(guó)將帥和三支紅軍主力，“樸誠(chéng)勇毅、不勝不休”的革命精神和地方紅色文化資源為思政課建設(shè)提供了深厚的力量。黃岡師范學(xué)院黨委書記王立兵指出，為弘揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因，黃岡師范學(xué)院深入推進(jìn)“紅色薪傳”育人品牌建設(shè)，通過“十個(gè)一”載體，彰顯紅色文化的育人功能。通過參觀紅館、觀看紅劇、點(diǎn)擊紅網(wǎng)等鮮活內(nèi)容，助推了思政課教學(xué)改革。黃岡師范學(xué)院汪季石教授認(rèn)為，湖北省具有豐富的紅色文化資源，提出要利用紅色文化優(yōu)勢(shì)，引領(lǐng)高校教師涵養(yǎng)堅(jiān)定的文化自信，推進(jìn)教師隊(duì)伍的文化自強(qiáng)。

此次研討會(huì)匯聚了全國(guó)各高校從事思想政治教育的的著名專家、大中小學(xué)青年學(xué)者，其中曾參加3.18全國(guó)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)的三位代表，在研討會(huì)上分享了他們參加全國(guó)思政課教師座談會(huì)的感受和學(xué)習(xí)心得。論壇得到了與會(huì)專家學(xué)者的高度贊賞，本次會(huì)議成功舉行，必將對(duì)提升思想政治教育學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)思想政治理論課水平的不斷提高，為思想政治教育的未來(lái)發(fā)展創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)和條件，推動(dòng)形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課的良好局面。