金海濱

一、活動(dòng)背景

江蘇省南通市永興小學(xué)，現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班級(jí)，1450多名學(xué)生，建有1塊300m田徑場(chǎng)、2塊標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、1500m2的風(fēng)雨操場(chǎng)、6塊羽毛球場(chǎng)地、100m2乒乓球場(chǎng)地等，現(xiàn)有專(zhuān)職體育教師7人。近年來(lái)，學(xué)校圍繞“讓運(yùn)動(dòng)成為孩子的自覺(jué)行為”為主題開(kāi)展了一系列的特色活動(dòng)，如親子嘉年華、體育吉尼斯、陽(yáng)光體育節(jié)、課間微運(yùn)動(dòng)等。特別是開(kāi)展的“早七點(diǎn)”（含“親子晨練”與“七點(diǎn)俱樂(lè)部”）體育活動(dòng)，吸引了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的參與，現(xiàn)已成為學(xué)校的特色品牌活動(dòng)。

二、“早七點(diǎn)”體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施

（一）“親子晨練”活動(dòng)

1.“親子晨練”活動(dòng)的設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備

（1）學(xué)校組織研討“親子晨練”活動(dòng)可行性方案，撰寫(xiě)實(shí)施文本，制訂“親子晨練”指導(dǎo)方案，明確活動(dòng)時(shí)間為工作日7∶00～7∶40（圖1-1）。

（2）制訂“親子晨練”活動(dòng)輪值表、器材室管理安排表、活動(dòng)場(chǎng)地示意圖。

（3）體育教師負(fù)責(zé)檢查運(yùn)動(dòng)設(shè)施、分類(lèi)體育器械、增補(bǔ)運(yùn)動(dòng)器材。

（4）設(shè)計(jì)“親子晨練”卡（圖1-2）。

2.“親子晨練”活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程

（1）體育組利用教職工大會(huì)向全校教職工進(jìn)行“親子晨練”活動(dòng)方案解讀，啟動(dòng)視頻宣傳，介紹“親子晨練”卡辦理流程，告知家長(zhǎng)進(jìn)出校園須知。

（2）班主任下發(fā)“親子晨練”活動(dòng)告知書(shū)，家長(zhǎng)自愿報(bào)名（圖1-3）。

（3）班主任在班級(jí)群向?qū)W生和家長(zhǎng)推送視頻進(jìn)行宣傳，學(xué)校層面同步在家委會(huì)群內(nèi)做好動(dòng)員啟動(dòng)工作。

（4）體育組建立“親子晨練”活動(dòng)交流互動(dòng)群。

（5）首周家長(zhǎng)在體育組辦理“親子晨練”卡，簽訂安全告知書(shū)，明確晨練時(shí)間為工作日7：00～7：40。

（6）每日當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)與體育組教師每天7：00前到學(xué)校，根據(jù)安排表做好器材管理、晨練指導(dǎo)、安全巡查等工作。

（7）參加“親子晨練”活動(dòng)的家長(zhǎng)可以自行選擇活動(dòng)的內(nèi)容和方式，在指定地點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)（圖1-5），運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地為慢跑、鐵環(huán)、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、拓展活動(dòng)、太極柔力球、氣排球等區(qū)域。

3.“親子晨練”活動(dòng)的管理

（1）家長(zhǎng)到體育組簽訂“親子晨練”安全告知書(shū)后，辦理“親子晨練”卡，明確晨練時(shí)間，進(jìn)出校園必須攜帶“親子晨練”卡方可進(jìn)行活動(dòng)。

（2）自行車(chē)和電瓶車(chē)有序停放在校外指定區(qū)域，機(jī)動(dòng)車(chē)停放到附近的停車(chē)場(chǎng)，不得妨礙道路交通。

（3）輪值體育教師幫助協(xié)調(diào)場(chǎng)地，指導(dǎo)參加晨練的學(xué)生、家長(zhǎng)、教師正確使用運(yùn)動(dòng)器材，指導(dǎo)基本的運(yùn)動(dòng)方法，行政組輪值成員進(jìn)行安全巡查。

（4）成立“親子晨練小達(dá)人”管理組，每天安排4名“小達(dá)人”進(jìn)行晨練器材管理，活動(dòng)結(jié)束后，巡回檢查操場(chǎng)上有無(wú)被遺留下來(lái)的體育器材，對(duì)遺忘器材的人員進(jìn)行提醒，督促他們歸還器材并放到指定位置。

（5）每天“親子晨練”人數(shù)控制在250人以?xún)?nèi)，如超過(guò)250人則啟動(dòng)“親子晨練”應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行年級(jí)分流，按照年級(jí)分配親子晨練時(shí)間（圖1-6）。

（二）“七點(diǎn)俱樂(lè)部”活動(dòng)

1.“七點(diǎn)俱樂(lè)部”活動(dòng)的設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備

（1）在“親子晨練”活動(dòng)組織的過(guò)程中進(jìn)行摸底，了解有多少家長(zhǎng)不能陪伴的學(xué)生愿意早上來(lái)運(yùn)動(dòng)。

（2）體育組制訂“七點(diǎn)俱樂(lè)部”活動(dòng)方案。

（3）設(shè)計(jì)安排每周活動(dòng)地點(diǎn)、內(nèi)容、指導(dǎo)教師等。

（4）協(xié)助俱樂(lè)部主要成員做好“七點(diǎn)俱樂(lè)部”招募準(zhǔn)備工作，包括宣傳易拉寶、音樂(lè)、表演隊(duì)伍、登記名單、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)等。

2.“七點(diǎn)俱樂(lè)部”活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程

（1）體育組在全體教師大會(huì)、大課間活動(dòng)、家委會(huì)群內(nèi)對(duì)“七點(diǎn)俱樂(lè)部”進(jìn)行宣傳（圖1-7）。

（2）安排俱樂(lè)部骨干成員自主進(jìn)行內(nèi)部成員的招聘，體育組教師協(xié)助遴選，需簽訂家長(zhǎng)同意書(shū)。

（3）在全校集會(huì)時(shí)間，進(jìn)行“七點(diǎn)俱樂(lè)部”啟動(dòng)儀式，校長(zhǎng)給每位成員頒發(fā)俱樂(lè)部徽章（圖1-8）。

（4）俱樂(lè)部成員每天7點(diǎn)憑俱樂(lè)部徽章進(jìn)入校園，活動(dòng)時(shí)間為7∶00～7∶40，由體育教師帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行體育活動(dòng)。

（5）根據(jù)學(xué)生的出勤率和活動(dòng)表現(xiàn)情況進(jìn)行考核，實(shí)行俱樂(lè)部成員定期考核進(jìn)出制度。

3.“七點(diǎn)俱樂(lè)部”活動(dòng)的管理

（1）“七點(diǎn)俱樂(lè)部”成員每天7：00佩戴俱樂(lè)部徽章進(jìn)入校園，7：05到達(dá)操場(chǎng)指定位置進(jìn)行考勤，累計(jì)3次無(wú)故缺席者，將被收回俱樂(lè)部徽章。

（2）俱樂(lè)部所有成員均需簽訂家長(zhǎng)同意書(shū)，明確俱樂(lè)部要求，遵守相關(guān)規(guī)定。

（3）“七點(diǎn)俱樂(lè)部”成員輪換進(jìn)行分組活動(dòng)的管理和組織，體育教師負(fù)責(zé)安排內(nèi)容、進(jìn)行分組、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。每日輪換的俱樂(lè)部小骨干進(jìn)行人員點(diǎn)到、督促運(yùn)動(dòng)、協(xié)助安全管理、器材收發(fā)等工作。

（4）“七點(diǎn)俱樂(lè)部”同時(shí)接受學(xué)?！霸缙唿c(diǎn)”體育活動(dòng)的管理、巡查與監(jiān)督。

三、“早七點(diǎn)”體育活動(dòng)反饋與效果

“早七點(diǎn)”體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)展，得到了廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的歡迎，營(yíng)造了濃郁的全員運(yùn)動(dòng)氛圍，獲得了各級(jí)行政部門(mén)的肯定，贏得了良好的口碑和反響。南通電視臺(tái)、南通廣播電臺(tái)進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道（圖2-1），《中國(guó)學(xué)校體育》一線話題欄目組到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研。學(xué)校匯編的《七點(diǎn)故事》一書(shū)留下了家長(zhǎng)、學(xué)生美好的運(yùn)動(dòng)記憶（圖2-2）。學(xué)校在構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的體育活動(dòng)中創(chuàng)新形式與方法，受到學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

（一）學(xué)生感言（摘錄）

1.四（2）班吳柏鑫：我參加的“七點(diǎn)俱樂(lè)部”是一件很有意義的事情，在這里我們可以在體育教師的陪同下進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)，所以每一天我都很期待。

2.四（4）班王宇娜：我期待每一天的早晨和媽媽一起到學(xué)校鍛煉，我學(xué)會(huì)了爺爺小時(shí)候玩的滾鐵環(huán)，學(xué)會(huì)了媽媽小時(shí)候玩的各種花樣跳繩方法，每天都有不同的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容和游戲在等著我去玩，我很高興，也很喜歡。

（二）家長(zhǎng)感言（摘錄）

1.學(xué)校把校門(mén)敞開(kāi)了，感覺(jué)讓我們自己也回到了學(xué)生時(shí)代，而且能陪著我們自己的孩子進(jìn)行鍛煉，這樣的感覺(jué)真是太好了。

2.對(duì)比其他的家長(zhǎng)，感覺(jué)對(duì)孩子的教育有很多的地方還需要改進(jìn)。親子晨練不僅僅是鍛煉身體，更像一面鏡子，照出了每個(gè)家庭對(duì)孩子的教育方式。

四、思考與展望

（一）“早七點(diǎn)”體育活動(dòng)是為了促成自覺(jué)運(yùn)動(dòng)和陪伴運(yùn)動(dòng)。但僅僅通過(guò)“早七點(diǎn)”活動(dòng)還是不夠的，如何更好地調(diào)動(dòng)家庭、社會(huì)合力來(lái)更好地為學(xué)生的身心健康服務(wù)還需進(jìn)一步思考和踐行。

（二）從優(yōu)化服務(wù)入手，有了親子晨練，能否組織開(kāi)展“夕練”，調(diào)整放學(xué)后的“課后服務(wù)”內(nèi)容，讓學(xué)生在放學(xué)后能有組織地進(jìn)行鍛煉，從而更好地提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。

（三）充分調(diào)動(dòng)教師參與體育活動(dòng)的積極性，能有利于體育活動(dòng)的開(kāi)展，將教師參與運(yùn)動(dòng)納入考核或獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)教師自身的言傳身教，給家長(zhǎng)、學(xué)生做好示范，讓更多的教師參加活動(dòng)的管理，提升活動(dòng)品質(zhì)。

總之，“早七點(diǎn)”體育活動(dòng)是圍繞“讓運(yùn)動(dòng)成為孩子的自覺(jué)行為”這一指導(dǎo)思想設(shè)計(jì)的，也是學(xué)校體育設(shè)施對(duì)外開(kāi)放的創(chuàng)新舉措。學(xué)校體育將不再是關(guān)上校門(mén)的體育，而是敞開(kāi)校門(mén)，讓更多熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人走進(jìn)來(lái)，增進(jìn)全民健康水平的體育。