(沈陽工程學(xué)院 紀(jì)委,遼寧 沈陽 110136)
科學(xué)有效的監(jiān)督機(jī)制是制約權(quán)力的保障,只有構(gòu)建科學(xué)完善的權(quán)力監(jiān)督機(jī)制,發(fā)揮監(jiān)督的效能和約束力,才能保證權(quán)力依法依規(guī)、有序規(guī)范運(yùn)行,才能防止權(quán)力被濫用,才能將腐敗現(xiàn)象扼殺在源頭。黨的十八大以來,在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了明顯的成效,黨中央把強(qiáng)化監(jiān)督提升到前所未有的高度,從嚴(yán)治黨從監(jiān)督抓起。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中明確指出,要從監(jiān)督舉措、監(jiān)督機(jī)制等方面深化完善監(jiān)督工作,強(qiáng)化權(quán)力制約。中紀(jì)委十九屆二次全會從嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài)三個方面明確強(qiáng)化監(jiān)督的重點(diǎn)內(nèi)容,并從強(qiáng)化日常監(jiān)督、深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”等方面明確了加強(qiáng)監(jiān)督的具體方式,突出了定位向監(jiān)督聚焦、責(zé)任向監(jiān)督壓實、力量向監(jiān)督傾斜的工作重點(diǎn),彰顯了全面從嚴(yán)治黨管黨,強(qiáng)化監(jiān)督的決心和力度。把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”里,形成“不敢腐、不能腐、不易腐”的懲戒防范和保障機(jī)制的新常態(tài),就必須強(qiáng)化監(jiān)督,必須構(gòu)建科學(xué)規(guī)范和實效管用的監(jiān)督機(jī)制,在權(quán)力運(yùn)行的各個環(huán)節(jié)、程序和步驟上,都有相應(yīng)監(jiān)督制約制度、規(guī)范的工作程序,并發(fā)揮實效監(jiān)控作用,有效遏制腐敗現(xiàn)象的滋生。
近年來,高校在黨風(fēng)廉政建設(shè)出臺了一系列措施和辦法,在權(quán)力監(jiān)督管理的手段和工作方式方法等方面做了大量工作,并取得一定成效。但在實際工作中,由于受到體制、機(jī)制等多方面因素的影響,監(jiān)督制約的執(zhí)行效力沒有體現(xiàn)出來,存在對權(quán)力運(yùn)行中監(jiān)督缺失、缺位等問題,其根源在于監(jiān)督機(jī)制不夠完善,監(jiān)督程序不夠規(guī)范,監(jiān)督過程主體作用沒有顯現(xiàn)、制度銜接不夠等因素。
在監(jiān)督工作運(yùn)行過程中,工作機(jī)制和體制還存在銜接不夠、推進(jìn)落實不到位,甚至有缺失的現(xiàn)象。主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任在相互推進(jìn)上,不夠協(xié)調(diào)和規(guī)范,沒能形成制度化、規(guī)范化的組織系統(tǒng),主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的并行落實和工作要求上還不夠完善。履行好監(jiān)督責(zé)任,主體責(zé)任是前提。強(qiáng)化主體責(zé)任落實,建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,才能保障監(jiān)督責(zé)任的權(quán)威性、實效性和制約性。目前多層面和各種形式的監(jiān)督效應(yīng)尚未顯現(xiàn)出來,上級對下級監(jiān)督不到位、同級監(jiān)督乏力、黨內(nèi)監(jiān)督不足及群眾監(jiān)督的缺失等因素,導(dǎo)致監(jiān)督作用不夠。
監(jiān)督制度不夠完善,不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,沒有形成監(jiān)督合力。目前,高校有關(guān)監(jiān)督工作的相關(guān)制度很多,但一些制度沒有很好發(fā)揮約束人、規(guī)范人的效應(yīng),在管好關(guān)鍵人、管到關(guān)鍵處、管住關(guān)鍵事、管在關(guān)鍵時上作用發(fā)揮不大,使監(jiān)督?jīng)]有聚焦和有效發(fā)揮作用。在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織體系建設(shè)上還尚未完全形成紀(jì)檢監(jiān)察、組織部、宣傳部、人事處、財務(wù)處、審計處、資產(chǎn)處、科技處等多個職能部門,在政治監(jiān)督、職能監(jiān)督、專項監(jiān)督、業(yè)務(wù)監(jiān)督中的相互配合及協(xié)同和合力監(jiān)督。
基層黨組織在監(jiān)督職能作用發(fā)揮上,還存在“不會管、不敢管、不主動管”的現(xiàn)象。高?;鶎狱h組織在監(jiān)督職能的作用發(fā)揮上,還存在以下“三不”的現(xiàn)象。一是“不會管”的現(xiàn)象比較突出。一些基層黨組織把全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上的意識不強(qiáng),不會運(yùn)用黨建工作的基本理論和基本方法把握全面從嚴(yán)治黨工作的基本任務(wù)和基本要求,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”不會運(yùn)用,特別是“第一種形態(tài)”落實不夠到位,在抓早、抓小防患未然的問題上,工作力度不夠。二是“不主動管”的現(xiàn)象依然存在。滿足于上邊布置什么工作就干什么工作,上級要求抓什么就抓什么,主動思考不夠,創(chuàng)新工作方式和途徑的意識不強(qiáng),一些基層黨組織的監(jiān)督制度還不夠健全,對監(jiān)督過程和監(jiān)督程序工作要求不高,監(jiān)督約束力和執(zhí)行力匱乏薄弱,基層黨組織監(jiān)督的“探頭”作用沒有真正發(fā)揮出來。三是“不敢管”現(xiàn)象不同程度存在?;鶎狱h組織根植于基層黨員和教工,最了解身邊黨員和教工的情況,但由于基層黨內(nèi)民主生活不完善,不善于開展批評和自我批評,怕影響同事關(guān)系,不敢開展斗爭,對普通教師的思想政治教育和有效的管理不夠細(xì)致、規(guī)范和完善,致使相互之間的監(jiān)督不到位。
高校各級黨組織應(yīng)按照黨章和黨內(nèi)監(jiān)督條例及其他規(guī)定,通過頂層設(shè)計和多方工作實踐的效果,從完善組織體系建設(shè)角度,對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作有一個宏觀的把握,明晰工作思路,在組織構(gòu)架、監(jiān)督主體的權(quán)責(zé)上下功夫,深入調(diào)查研究和開展工作實踐,構(gòu)建結(jié)構(gòu)更加合理、配置更加科學(xué)、權(quán)責(zé)更加清晰、運(yùn)行更加高效的監(jiān)督組織體系。同時,要強(qiáng)化效能監(jiān)察,通過效能監(jiān)察,有計劃、有目的地針對監(jiān)督的效力效能進(jìn)行評價。在組織體系的建設(shè)中不能存在“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”現(xiàn)象,要從系統(tǒng)、全面的角度,規(guī)范每個環(huán)節(jié)、每個步驟,并采取相應(yīng)的措施,確保不出現(xiàn)盲區(qū)、盲點(diǎn)的問題,通過整體設(shè)計規(guī)劃,不斷完善具體運(yùn)行程序,強(qiáng)化執(zhí)行力和工作效果,提高監(jiān)督工作效能。因此,必須結(jié)合高校工作實際和特點(diǎn),針對腐敗現(xiàn)象容易滋生的重點(diǎn)部門、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵崗位,探索監(jiān)督的有效形式,制定具有可操作性和實效性的監(jiān)督配套制度,采取評價反饋的工作措施,使組織體系內(nèi)的職能監(jiān)督、專項監(jiān)督、業(yè)務(wù)監(jiān)督等多項監(jiān)督發(fā)揮閉環(huán)監(jiān)控的作用,形成監(jiān)督的有效鏈條。
黨的十九大報告指出,要把制度建設(shè)貫穿在黨的政治、思想和組織建設(shè)中,以永遠(yuǎn)在路上的決心深入推進(jìn)反腐敗斗爭??梢?,制度建設(shè)構(gòu)成了黨的建設(shè)這個新的偉大工程的橋梁樞紐,并由此不斷推進(jìn)反腐敗斗爭向縱深發(fā)展。首先,要針對權(quán)力與利益緊密相連的關(guān)鍵點(diǎn),建立健全人、財、物等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵的環(huán)節(jié)制度建設(shè)。在制度體系的設(shè)計以及建設(shè)上,要堅持從分散監(jiān)督管理到多方組織協(xié)調(diào),從單一保障到多重保障,從空泛模糊到具體明晰原則,切實達(dá)到科學(xué)規(guī)范、環(huán)環(huán)相扣、公開透明,每一個步驟都有明晰規(guī)范的運(yùn)行程序。其次,從限制和規(guī)范權(quán)力行使的手段、方式、范圍、程序等具體內(nèi)容上,延伸和拓展監(jiān)督制度的內(nèi)容、層次和方式方法。建立和推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話、誡勉談話、警示談話和廉政承諾等廉政工作制度,健全和完善廉政教育制度及離任審計制度,使教育和監(jiān)督緊密結(jié)合,并形成常態(tài)化、制度化工作。再次,要將學(xué)習(xí)制度、工作制度、匯報制度、考核制度、追責(zé)制度等一系制度融合在一起,形成對監(jiān)督對象的教育管理、監(jiān)督檢查、考核評價和責(zé)任追究等工作保障,在強(qiáng)有力的制度環(huán)境保障下,用嚴(yán)格的監(jiān)督制度來規(guī)范監(jiān)督對象的行為,使每個單位、每個組織、每個人都明確工作內(nèi)容和工作職責(zé),并貫徹落實完成。
制度的貫徹落實,取決于工作的執(zhí)行力和執(zhí)行效果,因此,加強(qiáng)監(jiān)督工作體系建設(shè)顯得尤為重要。要保障監(jiān)督制度在運(yùn)行過程中得以貫徹落實,并且不走樣、不變形,就不能把監(jiān)督制度停留在紙上和嘴上,要切實督促落實,顯現(xiàn)監(jiān)督制度執(zhí)行的效果,發(fā)揮監(jiān)督制度的約束和考核功能,形成被人們所尊崇、所敬畏,并被貫徹執(zhí)行。首先,必須把黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督意識融入高校教學(xué)、科研、管理和各項工作中,融入項目建設(shè)和資金使用的過程中,讓監(jiān)督與權(quán)力如影隨形,確保權(quán)力行使到哪里,監(jiān)督就要跟蹤到哪里,讓監(jiān)督效應(yīng)無處不在。權(quán)力運(yùn)行有了監(jiān)督,才能有所顧忌,在強(qiáng)大約束力的制約下,才能照章辦事、遵規(guī)守法,并且深知什么事能做,什么事不能做。其次,積極推進(jìn)廉政風(fēng)險防范管理工作的延伸,監(jiān)督責(zé)任要到邊、到底。要從思想道德、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)管控、制度機(jī)制、外部環(huán)境等五個方面的風(fēng)險內(nèi)容,針對工作運(yùn)行的各個崗位的工作程序和工作環(huán)節(jié),排查崗位職責(zé)是否明確清晰,責(zé)任是否貫徹落實,業(yè)務(wù)流程是否暢通,制度機(jī)制是否健全以及執(zhí)行到位。構(gòu)建起以崗位職責(zé)為“點(diǎn)”,以程序規(guī)范為“線”,以制度約束為“面”的廉政風(fēng)險防范管理機(jī)制。切實加強(qiáng)風(fēng)險排查和風(fēng)險防控的定期檢查、專項整治工作,針對排查中存在的漏洞、問題和薄弱環(huán)節(jié),提出監(jiān)督監(jiān)察建議,建章立制、補(bǔ)充完善制度,并進(jìn)行專項整改,用剛性制度規(guī)范管理行為,從而推動工作落實。再次,必須強(qiáng)化廉政思想教育和警示教育,在思想政治教育中把監(jiān)督意識融入社會主義核心價值觀和廉政教育之中,定期開展黨風(fēng)廉政建設(shè)“主題教育”活動,圍繞崗位和工作特點(diǎn),開展以法制教育、崗位廉政教育和預(yù)防職務(wù)違法犯罪為內(nèi)容的教育活動。堅持用“身邊事教育身邊人”,有效防治“身邊的腐敗”,收集編輯整理高校系統(tǒng)內(nèi)各類腐敗案例,編輯《警示教育錄》作為最直接、最直觀、最形象的“活教材”,通過廉政思想教育和警示教育等工作途徑,切實達(dá)到對監(jiān)督對象自我約束、審視的自我監(jiān)督效果。
監(jiān)督工作不是某一項監(jiān)督職能單一就能完成的,需要形成監(jiān)督的網(wǎng)絡(luò),并構(gòu)建監(jiān)督合力。以每項“監(jiān)督點(diǎn)”為基礎(chǔ),最終匯集成“監(jiān)督面”的監(jiān)督效應(yīng)。因此必須構(gòu)建黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、職能監(jiān)督、專責(zé)監(jiān)督等多項監(jiān)督,并配之以巡視巡察、專項督導(dǎo)、專項整治等為監(jiān)督手段和工作途徑的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),形成相互協(xié)調(diào)和相互溝通的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。首先,發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督作用。一是落實黨內(nèi)科學(xué)民主決策制度,制定和執(zhí)行《黨委議事規(guī)則》《校長辦公會議事規(guī)則》和基層黨組織《黨政聯(lián)席會議規(guī)則》,按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,完善議事和決策監(jiān)督機(jī)制,建立健全信息溝通、監(jiān)督檢查等監(jiān)督平臺。二是完善和推進(jìn)上級監(jiān)督、同級監(jiān)督、下級監(jiān)督三級監(jiān)督機(jī)制的建設(shè)。三級監(jiān)督各有不同,體現(xiàn)不同監(jiān)督效力,有黨內(nèi)、也有黨外的監(jiān)督,進(jìn)一步整合三級監(jiān)督的作用,使這三個監(jiān)督有機(jī)結(jié)合、相互作用,形成監(jiān)督效能。其次,發(fā)揮專責(zé)監(jiān)督和職能監(jiān)督作用。建立高校內(nèi)部巡察制度,開展高校內(nèi)部巡察、專項檢查和專項督察工作,發(fā)揮專責(zé)監(jiān)督作用。建立高校內(nèi)部各職能部門的監(jiān)督聯(lián)動機(jī)制,整合高校組織人事、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)、教務(wù)處、學(xué)生處、審計、財務(wù)、資產(chǎn)、工會等部門,在黨員、師生日常教育管理、資金使用、審計、民主管理等方面發(fā)揮監(jiān)督作用,形成監(jiān)督合力。再次,發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,不斷增強(qiáng)群眾監(jiān)督意識,建立健全群眾能夠監(jiān)督、主動監(jiān)督和敢于監(jiān)督的保障機(jī)制,完善和規(guī)范學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺、意見反饋、信訪舉報等平臺建設(shè),暢通建言獻(xiàn)策和問題導(dǎo)向等監(jiān)督渠道,并將群眾監(jiān)督反映的問題,按照工作程序規(guī)范管理、認(rèn)真對待,深刻查找問題,嚴(yán)格落實糾錯機(jī)制,嚴(yán)肅責(zé)任追究,切實得到群眾認(rèn)可,發(fā)揮群眾監(jiān)督的實效。嚴(yán)格執(zhí)行黨務(wù)政務(wù)公開制度,切實增強(qiáng)透明度,保障群眾參與學(xué)校各類事項、各個過程和環(huán)節(jié)監(jiān)督,從而實現(xiàn)全過程、全方位的群眾監(jiān)督。
綜上所述,建立健全科學(xué)規(guī)范的監(jiān)督機(jī)制,對推進(jìn)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作具有重要作用。只有建立健全自上而下和自下而上的監(jiān)督組織體系,實施監(jiān)督點(diǎn)和監(jiān)督面互為融合的監(jiān)督工作措施,落實嚴(yán)格規(guī)范的監(jiān)督防控制度,構(gòu)建系統(tǒng)化監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)渠道,才能確保有法可依、有章可循的監(jiān)督內(nèi)容和監(jiān)督程序有力推進(jìn)及貫徹執(zhí)行,從而保障高校深化改革和發(fā)展。