高源

【摘?要】在管弦樂隊中，音色飽滿渾厚的大提琴是必不可少的關(guān)鍵樂器，它最接近人類所能發(fā)出來的聲音，且隨著演奏中音色的變化充分展現(xiàn)出多樣的情感與氛圍。為了使得大提琴演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力更上一層樓，需要從多個角度去培養(yǎng)和研究，想方設(shè)法提升大提琴的演奏技藝，掌握更加細(xì)膩豐富的情感變化，深入了解音樂作品的創(chuàng)作背景和思想內(nèi)涵。在日積月累的研究、思考、賞析和熏陶之下，增強(qiáng)自我藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步提升大提琴演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力。

【關(guān)鍵詞】大提琴;藝術(shù)表現(xiàn)力;培養(yǎng)策略

引言：

大提琴演奏不僅僅考驗演奏者的技巧、能力、藝術(shù)底蘊，同樣需要足夠的藝術(shù)表現(xiàn)力才能夠打動聽眾，使得樂曲作品在大提琴演奏時富有意境和韻味。演奏者需要將樂曲旋律本身蘊含的情感、場景、形象給渲染和展現(xiàn)出來，調(diào)動聽眾的聽覺感官和情感共鳴，激發(fā)他們內(nèi)心深處的感動、震撼和喜悅，故此，在培養(yǎng)大提琴演奏表現(xiàn)力的時候，需要多向思維，從演奏技巧、情感表現(xiàn)、音色變化、作品內(nèi)涵等多方面去研習(xí)，逐步提升自我的音樂鑒賞水平、藝術(shù)修養(yǎng)和表現(xiàn)力。

一、多了解樂曲作品內(nèi)涵

無論是演奏哪一種樂器，都需要演奏者對音樂作品本身有著一定的了解，演奏樂曲的過程就是演奏者對于作曲家思想、情感的一種表達(dá)，將那些作曲家賦予作品里的美好情感、濃厚情懷展現(xiàn)在聽眾們的面前，這也是為何音樂藝術(shù)經(jīng)久不衰的原因之一。為了提升大提琴演奏時的藝術(shù)表現(xiàn)力，就需要在正式演奏前強(qiáng)化自身的理論知識基礎(chǔ)，理解和挖掘作品中創(chuàng)作背景，并嘗試用優(yōu)美動人的親身去重新營造出作曲家的精神世界和思想，真正意義上給予音樂作品生命力和靈魂。如果一位大提琴演奏者本身有著高超絕倫的演奏技巧，卻缺失了對音樂作品本身的理解、想像和尊重，那么這樣的演奏是無法真正引發(fā)聽眾共鳴的。不同樂曲都有著各自獨特的風(fēng)格和氛圍，例如《巴赫大提琴無伴奏組曲》給聆聽者帶來的是平靜、自如的感覺，不同作曲家具有著差異化的風(fēng)格，為了提升大提琴演奏的情感表現(xiàn)力，可以在平時就多去劇院，身臨其境地聆聽、觀賞音樂演出、音樂會、歌劇等，觀看和了解那些世界著名作曲家的生平經(jīng)歷、時代背景和文化氛圍，這樣才能更加深入透徹地把握樂曲作品，有效增強(qiáng)演奏大提琴時的表現(xiàn)力和感染力。

二、提升大提琴演奏技巧

想要提升大提琴演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力，演奏技巧無疑是最基礎(chǔ)且關(guān)鍵的一步，有著嫻熟的音色技巧才能夠充分展現(xiàn)出琴聲豐富細(xì)膩的情感變化，而這種音色變化也正是藝術(shù)表現(xiàn)力體現(xiàn)之一。在表演時，首先演奏者需要有著良好的坐姿，對力度、弓速、揉弦、滑音的控制都是演奏時音色變化的關(guān)鍵點，同時還要求演奏者能夠掌握不同樂曲作品的旋律風(fēng)格。嫻熟的大提琴演奏技巧是建立在日以繼夜的訓(xùn)練、敏銳的辨音能力、對琴弓的控制力之上的。如何找到自己獨特的音色表現(xiàn)力呢？在日常學(xué)習(xí)和訓(xùn)練大提琴演奏技巧時，可以根據(jù)自身現(xiàn)有的演奏水平來選擇合適的練習(xí)曲目，比如說空弦練習(xí)、慢速演奏弱音和強(qiáng)音等方法，能夠有效加強(qiáng)演奏者對于琴弓的掌控力和以及音色表現(xiàn)力，每日堅持不懈地進(jìn)行這種演奏基礎(chǔ)訓(xùn)練，大提琴演奏技巧定然會有所提升，從而促進(jìn)演奏時音樂表現(xiàn)力的增強(qiáng)。

三、加強(qiáng)演奏情感表現(xiàn)力

藝術(shù)表現(xiàn)力的提升還可以從情感色彩的角度入手，所謂的藝術(shù)表現(xiàn)力其實就是演奏時散發(fā)和渲染出來的那種感染力，將聆聽者帶入到音樂渲染出來的氛圍中去的能力，而這種能力絕不是單憑嫻熟的大提琴演奏技巧就可以實現(xiàn)的。誠然，演奏技巧的訓(xùn)練是十分重要的，但想要充分展現(xiàn)不同樂曲作品中那些深邃豐富的思想感情，首先要求演奏者對樂曲作品和作曲家本身有著一定的了解，然后將自己的理解融入到演奏中去，利用手中的琴弓為聽眾帶來無以倫比的聽覺盛宴，通過音色的細(xì)微變化來呈現(xiàn)樂曲的情感、情緒，渲染和營造出特定的氛圍，充分激發(fā)聆聽者的情感共鳴，讓他們?yōu)橹袆?。在日常實際練習(xí)中，演奏者需要培養(yǎng)自己的想象能力，多了解和欣賞不同大提琴演奏家的現(xiàn)場演出，注意他們對于音色的把控、對音樂走向的了解，并嘗試將所學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗和技巧融入到自己的演奏中去，為聽眾渲染出具有豐富情感變化的音樂氛圍，激發(fā)他們內(nèi)心深處的情感共鳴，為樂曲增添無以倫比的藝術(shù)魅力和活力。

結(jié)語：

藝術(shù)表現(xiàn)力是大提琴演奏的靈魂，為了有效增強(qiáng)演奏時的表現(xiàn)力，提高大提琴演奏水平，我們就需要從多方面去提升自我，走近巴赫、貝多芬、舒曼等作曲家的精神世界，去了解那些經(jīng)典藝術(shù)作品誕生時的歷史背景、文化氛圍和思想內(nèi)涵;提高自身的音樂鑒賞水平、藝術(shù)修養(yǎng)和演奏技巧，堅持日常大提琴演奏基礎(chǔ)訓(xùn)練，從細(xì)節(jié)出發(fā)，選擇適用于自己的練習(xí)曲目，有意識地鍛煉音色變化技巧、情感表現(xiàn)力和對琴弓的控制力。同時要培養(yǎng)音樂想象力，增強(qiáng)藝術(shù)文化底蘊，進(jìn)一步強(qiáng)化大提琴演奏時的藝術(shù)張力和藝術(shù)表現(xiàn)力。

參考文獻(xiàn)：

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（作者單位：湖南師范大學(xué)）