胡爽

小哲是班上的一名“學(xué)困生”，行為習(xí)慣差，成績不理想，上課不遵守紀(jì)律……這個(gè)孩子從小在老家和爺爺奶奶一起長大，爺爺奶奶文化水平不高，而小哲從沒有上過幼兒園。針對(duì)小哲這種“野孩子”，我們給他量身打造了教育計(jì)劃。

以人為本，愛心感化。小哲由于長期和老人生活在一起，缺少父母的關(guān)愛，性格上有點(diǎn)偏激、易怒，沒有規(guī)則意識(shí)。因此，我常常利用課余時(shí)間和他聊天，看得出，他特別喜歡這份區(qū)別于其他同學(xué)的“VIP待遇”。得知小哲最喜歡小汽車，最喜歡的卡通片是《公路Q車》時(shí)，我說：“你看這么多小汽車在公路上行駛，如果它們都不遵守交通規(guī)則，想往哪開就往哪開，想走哪條路就走哪條路，那不就亂套了嗎？不僅會(huì)發(fā)生交通事故，行人也會(huì)受傷甚至死亡。公路上有交通規(guī)則，學(xué)校里面也有各項(xiàng)規(guī)則，比如上課，大家如果想做什么就做什么，那老師就沒法上課了。”聽到這里，他原本開心的臉上，顯出一絲沉思，跟我說：“老師，我以后上課也要遵守紀(jì)律，但我有時(shí)管不了自己。”我摸摸他的頭說：“沒關(guān)系，只要你愿意，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你?！甭?，小哲能遵守課堂紀(jì)律了，基本上能認(rèn)真聽老師講課了。對(duì)于小哲這樣從小就缺少關(guān)愛的孩子，老師更應(yīng)該敞開心扉，以關(guān)愛之心來觸動(dòng)他們的心弦。

同伴相助，友情感化。同學(xué)的幫助對(duì)于小哲來說也是必不可少的。我給小哲安排的同桌是一位優(yōu)秀又樂于助人的女孩子小李。每天小李都像一個(gè)小姐姐、小老師一樣提醒小哲，上課時(shí)提醒他認(rèn)真聽講，寫作業(yè)時(shí)提醒他書寫工整，課間時(shí)提醒他參加活動(dòng)，并帶著他一起做游戲。小李樂觀開朗而又熱心的性格時(shí)時(shí)觸動(dòng)著小哲，在小李的影響下，小哲的規(guī)則意識(shí)越來越強(qiáng)，進(jìn)步越來越大。我欣喜地看到，原本對(duì)同學(xué)戒備心很強(qiáng)的小哲漸漸融入了班集體，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也越來越大，曾經(jīng)的“野孩子”也能遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真完成作業(yè)了。在《我的好朋友》作文中，小哲寫道：“小李是我最好的朋友，每當(dāng)我有困難的時(shí)候，她總是在我身邊鼓勵(lì)我、幫助我，我非常感謝她，我要和她做一輩子的好朋友?！毙≌茉谛±钸@位益友的幫助下，感受到了班集體的溫暖，感受到了友情的力量。這樣的力量讓“野孩子”慢慢轉(zhuǎn)化，日日進(jìn)步。

挖掘“閃光點(diǎn)”，激發(fā)潛能。我一直在尋找一個(gè)契機(jī)點(diǎn)燃小哲的自信，激發(fā)他的潛能。一次勞動(dòng)課上，為了擦干凈他負(fù)責(zé)的那塊瓷磚，他雙膝跪在地上，雙手拿著刷子，按壓在地上，身體彎曲著，雙臂來回用力地擦著，看得出他使出了全身的力氣，那塊原本黯淡無光的瓷磚被他擦得閃閃發(fā)光。我用手機(jī)把這個(gè)情景拍下來，發(fā)到了電子白板上，看到視頻后，同學(xué)們都為他鼓掌。那一刻，我看到小哲的眼里閃著光。下課后，我對(duì)小哲說：“只要你在學(xué)習(xí)上用今天勞動(dòng)時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著的態(tài)度來對(duì)待，并堅(jiān)持不懈地努力，一定能跟上班級(jí)的步伐。”從那之后，小哲學(xué)習(xí)上更努力了，經(jīng)常追著我問問題，課間時(shí)也常?？吹剿弥n本向同學(xué)請(qǐng)教，這還是昔日那個(gè)“野孩子”嗎？在教育中若能尋找教育契機(jī)，并及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，巧妙運(yùn)用語言，創(chuàng)設(shè)贊賞的情境，就會(huì)使學(xué)生找回自信，激發(fā)他的潛能，促使他不斷進(jìn)步。

在我們的教育生涯中，每位學(xué)生的實(shí)際情況都是不同的，因此我們要深入了解學(xué)生的行為、習(xí)慣、愛好及存在問題的原因，從而確定行之有效的對(duì)策，因材施教，正確引導(dǎo)。以賞識(shí)的眼光和心態(tài)看待學(xué)生，抓住教育契機(jī)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并加以引導(dǎo)激勵(lì)，從而喚起他們的自信心、進(jìn)取心，幫助他們克服缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。

責(zé)任編輯/李慕絢