摘? ? 要：2013年國(guó)家體育總局啟動(dòng)“挖掘與傳承中國(guó)傳統(tǒng)體育文化-排舞采風(fēng)活動(dòng)”開(kāi)始，融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的排舞原創(chuàng)作品不斷涌現(xiàn)。運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、視頻分析法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法等，以融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的排舞原創(chuàng)作品為研究對(duì)象。從中國(guó)不同民族舞蹈元素融入排舞原創(chuàng)作品的必要性、排舞原創(chuàng)作品融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的創(chuàng)新要點(diǎn)、融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的排舞原創(chuàng)作品的推廣現(xiàn)狀及發(fā)展前景進(jìn)行分析。提出中國(guó)的排舞采風(fēng)活動(dòng)應(yīng)具有長(zhǎng)期性，須與我國(guó)民族地區(qū)建立溝通機(jī)制，以融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的排舞原創(chuàng)作品的推廣先例發(fā)揮帶動(dòng)作用;對(duì)不同民族舞蹈風(fēng)格排舞原創(chuàng)作品認(rèn)證要嚴(yán)格審核，確保創(chuàng)編出的排舞原創(chuàng)作品的全面性、普及性、科學(xué)性、民族性。

關(guān)鍵詞：排舞;原創(chuàng)作品;不同民族舞蹈元素;民族舞蹈

中圖分類號(hào)：G 80-051? ? ? ? ? 學(xué)科代碼：040301? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Abstract：In 2013， the General Administration of Sports in China launched the “excavation and inheritance of traditional Chinese sport culture line dance style event”， and led to the emergence of line dance works incorporating elements of dance from different ethnic groups in China. Methods such as literature review， video analysis， expert interview， questionnaire are used to study line dance which integrates the elements of different ethnic dances in China.? Analyzing the necessity of incorporating different ethnic dance elements into line dance， the innovation points of Chinese original line dance works integrated into the dance elements of different ethnic groups in China， the promotional status and development prospect of original line dance works from different ethnic dance elements， it is proposed that the style of line dance should be long-term， and a communication mechanism with ethnic areas must be established in order to play a leading role with the promotion precedent of the original works of Chinese line dance integrated with the elements of different ethnic dances in China. The certification of original works of dances of different ethnic styles shall be strictly checked to ensure comprehensiveness， popularity， scientificness and nationality of the original creation of dances.

Keywords：? line dance; original works; different ethnic dance elements; ethnic dance

“排舞”一詞由英文“Line Dance”翻譯而來(lái)，是指所有舞者在跳舞時(shí)站成一排排、一列列的舞蹈，也稱作“排隊(duì)列舞”。它是一項(xiàng)將音樂(lè)和固定舞步融合在一起，一人或多人通過(guò)風(fēng)格各異的舞步循環(huán)，來(lái)愉悅身心的國(guó)際性體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目[1]。由于其起源于美國(guó)西部，舞步風(fēng)格多為華爾茲、波爾卡等。排舞具有健身性、娛樂(lè)性和大眾性，目前，其已發(fā)展成為一種廣受人們歡迎的健身項(xiàng)目之一。排舞原創(chuàng)作品是指由創(chuàng)作主體發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力而獨(dú)立創(chuàng)作的排舞成套動(dòng)作。

2008年，國(guó)家體育總局借全民健身活動(dòng)契機(jī)在我國(guó)推廣排舞，尤其在《全民健身計(jì)劃（2016—2020年）》的實(shí)施過(guò)程中，全民參與健身的意識(shí)不斷增強(qiáng)，參與體育鍛煉的熱情高漲，據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有1/3的人經(jīng)常參與體育鍛煉，從這一比例可知，我國(guó)參與體育活動(dòng)的人口高達(dá)約4億6 000萬(wàn)人[2]。隨著排舞的推廣與普及，在我國(guó)已逐步建立起良好的群眾基礎(chǔ)，因其風(fēng)格獨(dú)特、舞蹈形式和音樂(lè)元素多種多樣而深受大眾喜愛(ài)。而中國(guó)不同民族舞蹈元素與排舞的結(jié)合卻較少，因此，創(chuàng)編融合了中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)排舞原創(chuàng)作品是展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信，進(jìn)一步普及排舞的有效途徑。本文以融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)排舞原創(chuàng)作品為研究對(duì)象。

1? ?研究方法

1.1? 文獻(xiàn)研究法

通過(guò)查閱國(guó)家體育總局、全國(guó)排舞廣場(chǎng)舞推廣中心官方網(wǎng)站、中華舞蹈網(wǎng)及其他排舞和民族舞蹈相關(guān)網(wǎng)站。檢索了北京體育大學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)站、國(guó)家圖書(shū)館網(wǎng)站、中國(guó)知網(wǎng)、中國(guó)引文數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)等，搜集了與本研究相關(guān)的文獻(xiàn)，并對(duì)收集的資料進(jìn)行了分析，以此作為本研究的理論基礎(chǔ)。

1.2? 視頻分析法

分析了2013—2018年國(guó)家體育總局啟動(dòng)的“挖掘與傳承中國(guó)傳統(tǒng)體育文化-排舞采風(fēng)活動(dòng)”（以下簡(jiǎn)稱“排舞采風(fēng)活動(dòng)”）中的原創(chuàng)作品視頻資料，解析作品中蘊(yùn)涵的中國(guó)不同民族舞蹈的風(fēng)格和特點(diǎn)，以及其中融入的中國(guó)不同民族舞蹈動(dòng)作元素。

1.3? 專家訪談法

對(duì)排舞采風(fēng)活動(dòng)的創(chuàng)編隊(duì)人員及全國(guó)排舞廣場(chǎng)舞推廣中心技術(shù)委員會(huì)的有關(guān)專家圍繞中國(guó)不同民族舞蹈元素在排舞原創(chuàng)作品中應(yīng)用的建議進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪和電話專訪，通過(guò)整理訪談?dòng)涗洠瑸楸狙芯刻峁┝苏摀?jù)。

1.4? 問(wèn)卷調(diào)查法

向“舞動(dòng)中國(guó)-排舞聯(lián)賽”全國(guó)總決賽參賽者和參加“全國(guó)排舞教練員、裁判員培訓(xùn)班”的學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放“排舞原創(chuàng)作品融入中國(guó)不同民族舞蹈元素相關(guān)問(wèn)題”的調(diào)查問(wèn)卷。共發(fā)放問(wèn)卷100份，回收100份，其中有效問(wèn)卷97份，回收率100%，有效率97%。

1.5? 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

使用Excel軟件，對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，并制作了本文的統(tǒng)計(jì)結(jié)果表和圖。

2? ?結(jié)果與分析

2.1? 中國(guó)排舞原創(chuàng)作品中融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的必要性

2.1.1? 滿足中國(guó)排舞項(xiàng)目發(fā)展的內(nèi)在需求

隨著我國(guó)社會(huì)的發(fā)展和居民生活水平的提高，排舞逐漸成為大眾喜愛(ài)的一種日常體育休閑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目[3]。因此，以排舞為載體，將中國(guó)不同民族舞蹈中的具有代表性的動(dòng)作、音樂(lè)、服飾等元素融入中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品中，促進(jìn)中國(guó)不同民族舞蹈元素融入大眾健身項(xiàng)目中，滿足排舞愛(ài)好者的審美需求。根據(jù)本研究的調(diào)查結(jié)果（如圖1所示），“全國(guó)排舞教練員、裁判員培訓(xùn)班”的學(xué)員對(duì)融入了中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)排舞原創(chuàng)作品數(shù)量的滿意度調(diào)查顯示，分別有15%和28%的人認(rèn)為現(xiàn)有排舞原創(chuàng)作品數(shù)量“完全能滿足”和“能滿足”需求，19%的人認(rèn)為現(xiàn)有排舞原創(chuàng)作品數(shù)量基本能滿足需求，有38%的人認(rèn)為現(xiàn)有排舞原創(chuàng)作品數(shù)量不能滿足需求。其原因在于，首先，本研究調(diào)查的全國(guó)排舞教練員、裁判員培訓(xùn)班所選用的排舞曲目多以現(xiàn)代舞、街舞、爵士樂(lè)、活力操等風(fēng)格為主，不能滿足培訓(xùn)班學(xué)員對(duì)融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)排舞原創(chuàng)作品的學(xué)習(xí)需求;其次，可用于教學(xué)、培訓(xùn)、競(jìng)賽的排舞推廣曲目數(shù)量有限，是一部分學(xué)員對(duì)融入了中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品數(shù)量滿意度低的根本原因。因此，加快創(chuàng)編融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品是滿足排舞愛(ài)好者學(xué)習(xí)需求的必然要求。

如圖2所示，培訓(xùn)班學(xué)員對(duì)融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品的認(rèn)知度調(diào)查結(jié)果顯示，融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品具有動(dòng)作新穎獨(dú)特、音樂(lè)節(jié)奏鮮明、表演性強(qiáng)、民族元素豐富、有內(nèi)涵、姿態(tài)柔美的藝術(shù)特征能夠被部分學(xué)員認(rèn)知;但有32%的人認(rèn)為此類作品風(fēng)格不易掌握。多數(shù)學(xué)員認(rèn)為融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品具有藝術(shù)性與創(chuàng)造性，并對(duì)其充滿了好奇心和學(xué)習(xí)興趣。

根據(jù)訪談得知，融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品能夠體現(xiàn)民族文化，增強(qiáng)民族自豪感。創(chuàng)編具有中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞作品既能夠滿足排舞愛(ài)好者學(xué)習(xí)和了解中國(guó)不同民族文化的需求，也能滿足排舞愛(ài)好者學(xué)習(xí)民族舞蹈的需求。

2.1.2? 促進(jìn)中國(guó)排舞的多元化

排舞具有包容性與多樣性的特點(diǎn)。排舞音樂(lè)多種多樣，包括美國(guó)西部鄉(xiāng)村音樂(lè)、古典音樂(lè)及流行音樂(lè)等。排舞中的舞蹈元素涵蓋華爾茲、街舞、牛仔舞和東方舞等舞蹈形式[4]。通過(guò)對(duì)不同的舞蹈元素和音樂(lè)元素進(jìn)行拆分、重組，形成了多種多樣的排舞[5]。同時(shí)，不斷涌現(xiàn)的流行音樂(lè)和持續(xù)變化的舞步，使排舞的多元特征更突出。

中國(guó)是多民族國(guó)家，中國(guó)的不同民族有著風(fēng)格迥異的民族舞蹈動(dòng)作元素。例如：松胯、弓腰、曲背等是藏族舞蹈中常見(jiàn)的基本舞蹈動(dòng)作元素[6];代表性的苗族舞蹈有蘆笙舞、板凳舞等，其舞姿以四步為多，同時(shí)也有點(diǎn)步、蹭步、二步、六步及左右旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作;傣族舞蹈中有孔雀手勢(shì)、點(diǎn)地起伏步等生動(dòng)形象的動(dòng)作;土家族舞蹈則是頭、手、肩、腰、胯、臂、腳齊動(dòng)，以屈膝、擺胯、八字步、繞手等動(dòng)作體現(xiàn)美感。如果將中國(guó)不同民族舞蹈元素應(yīng)用于排舞作品的創(chuàng)編中，將對(duì)排舞的多元化產(chǎn)生積極作用。例如2014年，排舞創(chuàng)編專家借鑒侗族文化元素及其民族舞蹈動(dòng)作元素，創(chuàng)編出作品《多嘎多耶》，并獲得了UCWDC的國(guó)際認(rèn)證。

《全民健身計(jì)劃（2016—2020）》中提出：“拓展國(guó)際大眾體育交流，引領(lǐng)全民健身開(kāi)放發(fā)展。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”，拓展全民健身理論、項(xiàng)目、人才、設(shè)備等國(guó)際交流渠道，推動(dòng)全民健身向更高層次發(fā)展”[7]。筆者進(jìn)行專家訪談時(shí)，專家認(rèn)為創(chuàng)編具有中國(guó)不同民族舞蹈特點(diǎn)的排舞作品是世界排舞項(xiàng)目發(fā)展的新契機(jī);將中國(guó)不同民族舞蹈元素融入排舞創(chuàng)編作品中，也是一種文化交流與創(chuàng)新，尤其在參加國(guó)際排舞大賽時(shí)，我國(guó)參賽時(shí)，將具有中國(guó)不同民族舞蹈特點(diǎn)的排舞作品進(jìn)行展示也是一種文化交流;中國(guó)不同民族舞蹈元素融入中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品中將會(huì)推動(dòng)中國(guó)排舞項(xiàng)目的多元化發(fā)展。

2.1.3? 增強(qiáng)中國(guó)排舞項(xiàng)目的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，強(qiáng)化文化自信

排舞在幾十年的發(fā)展過(guò)程中，逐漸形成了特有的審美文化和藝術(shù)特點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)全球化加速了世界各國(guó)的文化交流與融合，體育運(yùn)動(dòng)作為一種文化交流、文化展示與文化融合的方式，對(duì)各國(guó)的傳統(tǒng)文化的交流具有深遠(yuǎn)的影響[8]。排舞是新興的大眾健身項(xiàng)目，將中國(guó)不同民族舞蹈元素融入中國(guó)的排舞作品中，既可以對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素進(jìn)行傳承，又能夠提升我國(guó)排舞項(xiàng)目的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

排舞具有時(shí)尚性和創(chuàng)新性，這就要求排舞愛(ài)好者要在理解排舞作品蘊(yùn)涵的文化和感悟排舞作品內(nèi)涵的前提下，再通過(guò)舞蹈形式展現(xiàn)。美國(guó)西部鄉(xiāng)村舞蹈聯(lián)合委員會(huì)（UCWDC）所認(rèn)證的排舞作品多以西方流行音樂(lè)或世界名曲為創(chuàng)編曲，再配以相應(yīng)的服裝、舞蹈動(dòng)作等來(lái)充分展現(xiàn)不同舞蹈風(fēng)格[9]。例如：拉丁舞展現(xiàn)生動(dòng)活潑、熱情奔放的拉美風(fēng)情;牛仔舞的服飾以牛仔褲、牛仔帽為主等。對(duì)于我國(guó)的排舞愛(ài)好者而言，因文化差異而對(duì)排舞作品蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵的理解也會(huì)存在偏差，而僅通過(guò)動(dòng)作模仿，難以增強(qiáng)中國(guó)排舞作品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。相較而言，在中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品中融入中國(guó)不同民族舞蹈元素既是傳承中華文化，又是增強(qiáng)中國(guó)排舞作品的藝術(shù)表現(xiàn)力與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的有效方式。我國(guó)的排舞愛(ài)好者更易于理解中華文化，并通過(guò)音樂(lè)、動(dòng)作、服飾等形式體現(xiàn)其文化內(nèi)涵。而且中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》中就已提出：“善于從中華文化資源寶庫(kù)中提煉題材、獲取靈感、汲取養(yǎng)分，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益思想、藝術(shù)價(jià)值與時(shí)代特點(diǎn)和要求相結(jié)合，運(yùn)用豐富多樣的藝術(shù)形式進(jìn)行當(dāng)代表達(dá)，推出一大批底蘊(yùn)深厚、涵育人心的優(yōu)秀文藝作品”[10]。

目前，我國(guó)已創(chuàng)作出大量融入了中國(guó)不同民族舞蹈元素的排舞原創(chuàng)作品，例如：《扎西德勒》《手牽手》《幸福侗鄉(xiāng)》《哈達(dá)》《太陽(yáng)鼓》等，并且中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品在不斷地創(chuàng)新中提高了水平，特色突出，一些中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品在國(guó)際排舞大賽中還取得了驕人成績(jī)。例如，2016年1月，中國(guó)排舞代表隊(duì)以作品《黃桑姑娘》獲得了“2016UCWDC世界排舞聯(lián)賽冠軍賽”Team Combo項(xiàng)目的第1名[11]。該作品中便融入了苗族舞蹈動(dòng)作：上身自然擺動(dòng);“踩”時(shí)兩膝輕微屈伸，并踏著節(jié)奏向前移動(dòng);“跳”時(shí)動(dòng)力腳落地后，下肢顫動(dòng)抬腳踹動(dòng);服裝配以銀飾、苗繡、蠟染的苗族服飾，充分展示了融入苗族舞蹈元素的排舞原創(chuàng)作品的高水準(zhǔn)[12]。這是中國(guó)的排舞作品在世界排舞聯(lián)賽中競(jìng)爭(zhēng)力提升的標(biāo)志。訪談中，專家也認(rèn)為，創(chuàng)編具有中國(guó)不同民族舞蹈特點(diǎn)的中國(guó)的排舞作品是符合我國(guó)排舞官方組織提倡的“啟航、遠(yuǎn)航、領(lǐng)航”的必經(jīng)之路。

2.2? 中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的創(chuàng)新要點(diǎn)

2.2.1? 以“排舞采風(fēng)活動(dòng)”筑牢中國(guó)不同民族舞蹈元素融入中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品的創(chuàng)新基礎(chǔ)

為挖掘、傳承中華文化，促進(jìn)中國(guó)不同民族舞蹈元素在排舞原創(chuàng)作品中的運(yùn)用，2013年4月，國(guó)家體育總局全面啟動(dòng)“挖掘與傳承中國(guó)傳統(tǒng)體育文化-排舞采風(fēng)活動(dòng)”資助項(xiàng)目。全國(guó)排舞廣場(chǎng)舞推廣中心2017年發(fā)布的《2017—2020年全國(guó)排舞競(jìng)賽評(píng)分規(guī)則》（以下簡(jiǎn)稱“規(guī)則”）中的原創(chuàng)組別中包含民族類作品。2018年，國(guó)家體育總局、國(guó)家民委關(guān)于印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》中也提出：加大力度支持民族地區(qū)、邊疆地區(qū)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展[13]。這些為中國(guó)不同民族舞蹈元素應(yīng)用到中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品中創(chuàng)造了有利條件。

國(guó)家體育總局體操運(yùn)動(dòng)管理中心每年在全國(guó)范圍選拔排舞方面的專家并組建創(chuàng)編隊(duì)，深入民族地區(qū)調(diào)研不同的民族傳統(tǒng)體育文化，將具有不同民族舞蹈風(fēng)格的元素經(jīng)過(guò)提煉、加工、糅合重組后，創(chuàng)作出融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的排舞作品。國(guó)家體育總局體操運(yùn)動(dòng)管理中心、全國(guó)排舞廣場(chǎng)舞推廣中心組織排舞創(chuàng)編隊(duì)深入民族地區(qū)考察，先后走訪了四川省、湖南省、云南省、西藏自治區(qū)、湖北省、貴州省等多個(gè)民族地區(qū)及邊疆地區(qū)，對(duì)以上各地不同民族的舞蹈藝術(shù)家、舞蹈家、民族舞蹈文化傳承人進(jìn)行了調(diào)研，并學(xué)習(xí)了羌族、苗族、侗族、佤族、傣族、彝族和藏族等的民族舞蹈，選擇適宜大眾健身的中國(guó)不同民族舞蹈的素材，將具有代表性的中國(guó)不同民族舞蹈元素融入中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品中。

“排舞采風(fēng)活動(dòng)”推動(dòng)了具有中國(guó)不同民族舞蹈風(fēng)格的排舞作品的創(chuàng)新。這些原創(chuàng)排舞作品的特點(diǎn)在于運(yùn)用中國(guó)不同民族舞蹈的代表性元素，兼具獨(dú)特性與可推廣性，以實(shí)現(xiàn)健身、競(jìng)賽、表演功能。目前，已有25個(gè)融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品通過(guò)全國(guó)排舞廣場(chǎng)舞推廣中心認(rèn)定，并在全國(guó)進(jìn)行普及和推廣（見(jiàn)表1）。

2.2.2? 排舞競(jìng)賽規(guī)則是中國(guó)不同民族舞蹈元素編入中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品的創(chuàng)編前提

排舞競(jìng)賽規(guī)則要求創(chuàng)編融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的原創(chuàng)作品必須嚴(yán)格按照競(jìng)賽規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)完成。

排舞競(jìng)賽規(guī)則對(duì)原創(chuàng)作品音樂(lè)的要求是：競(jìng)賽作品音樂(lè)必須為單曲，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4 min 30 s [1]。創(chuàng)編者應(yīng)從民族音樂(lè)資源庫(kù)中篩選出符合競(jìng)賽規(guī)則的原曲音樂(lè)創(chuàng)編，對(duì)原版民族音樂(lè)的節(jié)奏、歌詞、時(shí)長(zhǎng)等進(jìn)行改編，使排舞作品的配樂(lè)符合排舞競(jìng)賽規(guī)則，同時(shí)最大程度地體現(xiàn)中國(guó)的文化特點(diǎn)?，F(xiàn)有的“排舞采風(fēng)活動(dòng)”創(chuàng)編的排舞原創(chuàng)作品均選取節(jié)奏清晰、傳唱度高的民族歌曲進(jìn)行創(chuàng)編。

排舞競(jìng)賽規(guī)則對(duì)舞蹈動(dòng)作編排的要求是：1）舞步創(chuàng)編必須符合排舞的項(xiàng)目特點(diǎn)和基本要求，符合音樂(lè)風(fēng)格，易于推廣與普及。2）原創(chuàng)作品創(chuàng)編的每個(gè)八拍中必須出現(xiàn)國(guó)家體育總局體操運(yùn)動(dòng)管理中心和全國(guó)排舞廣場(chǎng)舞推廣中心公布的基本舞步，若有基本舞步外的具有不同民族特點(diǎn)的舞步應(yīng)整理后上報(bào)推廣中心。3）不得出現(xiàn)超出自身運(yùn)動(dòng)能力或危險(xiǎn)動(dòng)作。排舞競(jìng)賽規(guī)則對(duì)舞蹈形式、編排標(biāo)準(zhǔn)、舞步安全性有明確要求，但未嚴(yán)格要求舞步的選擇和肢體語(yǔ)言的表達(dá)，這表明排舞原創(chuàng)作品的創(chuàng)編有較大的發(fā)揮空間。訪談中，專家認(rèn)為：通過(guò)到民族地區(qū)的實(shí)地考察和親身體會(huì)后發(fā)現(xiàn)，中國(guó)不同民族舞蹈動(dòng)作繁多且難度差異明顯。舞蹈動(dòng)作的可教學(xué)性是判斷其適于編入排舞作品的首要前提。在排舞作品創(chuàng)編中，應(yīng)用中國(guó)不同民族舞蹈動(dòng)作時(shí)，需合理地選擇舞蹈動(dòng)作，將其編入不同級(jí)別的排舞原創(chuàng)作品中。

2.2.3? 排舞創(chuàng)編的客觀影響因素對(duì)中國(guó)不同民族舞蹈元素應(yīng)用的創(chuàng)新要求

排舞創(chuàng)編的影響因素有主觀因素和客觀因素。主觀因素是創(chuàng)編者在進(jìn)行作品創(chuàng)新時(shí)，會(huì)因其固有知識(shí)和審美視角等的不同，創(chuàng)編出具有不同風(fēng)格的作品。客觀因素是指創(chuàng)新作品中所運(yùn)用的素材的特征，例如音樂(lè)風(fēng)格、舞蹈動(dòng)作及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度等。創(chuàng)編具有中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品是對(duì)具有中國(guó)不同民族舞蹈風(fēng)格特點(diǎn)的舞蹈素材與排舞元素進(jìn)行糅合編排與創(chuàng)新，是在堅(jiān)持創(chuàng)編的全面性、普及性、科學(xué)性、民族性原則的基礎(chǔ)上，依據(jù)排舞競(jìng)賽規(guī)則，對(duì)中國(guó)不同民族音樂(lè)元素、不同民族舞蹈動(dòng)作元素、不同民族服飾元素等進(jìn)行藝術(shù)加工和創(chuàng)新。中國(guó)不同的民族有不同特點(diǎn)的民族舞蹈，這是創(chuàng)編排舞作品的豐富素材。而排舞采風(fēng)活動(dòng)便是創(chuàng)編者充分了解排舞創(chuàng)編客觀影響因素的過(guò)程。通過(guò)對(duì)6位排舞專家進(jìn)行訪談得知，在排舞采風(fēng)活動(dòng)前，創(chuàng)編隊(duì)就組織了解了采風(fēng)地區(qū)的風(fēng)土人情，學(xué)習(xí)了當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕兔褡逦璧?。排舞?chuàng)編者需明確創(chuàng)編目的和健身人群，根據(jù)健身人群的特點(diǎn)編排適宜的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，創(chuàng)新應(yīng)用中國(guó)不同民族舞蹈動(dòng)作，來(lái)增加表達(dá)情感的方式;選擇具有恰當(dāng)節(jié)奏及風(fēng)格的民族音樂(lè)，激發(fā)健身人群的參與興趣;合理安排運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，以達(dá)到健身等作用。例如：在2015年，創(chuàng)編隊(duì)在云南省調(diào)研時(shí)，傣族的傳統(tǒng)文化與傣族舞蹈動(dòng)作成為創(chuàng)編中國(guó)排舞作品的素材。創(chuàng)編隊(duì)將傣族舞蹈動(dòng)作元素與華爾茲的舞步相結(jié)合，創(chuàng)作出中國(guó)的排舞作品《有一個(gè)美麗的地方》。在2016年和2019年，創(chuàng)編隊(duì)通過(guò)對(duì)藏族民族舞蹈的調(diào)研，獲得了排舞創(chuàng)作素材與靈感，將藏族傳統(tǒng)舞蹈元素編入中國(guó)的排舞作品中，其中的排舞作品《藏歌唱起來(lái)》《哈達(dá)》《健康西藏動(dòng)起來(lái)》《美麗西藏可愛(ài)家鄉(xiāng)》在創(chuàng)作中便應(yīng)用了藏族當(dāng)?shù)氐南易?、堆諧和底蘊(yùn)深厚的夏爾巴等舞蹈元素，使得排舞作品具有熱情豪邁的風(fēng)格特點(diǎn)[14]。在2017年，創(chuàng)編隊(duì)在湖北利川創(chuàng)編了3個(gè)排舞原創(chuàng)作品，其中的排舞作品《擺手歡歌》中便編入了土家族的代表性舞蹈“擺手舞”的動(dòng)作元素，將“土家來(lái)鳳擺手舞”中的單擺、雙擺、撒種、插秧、比腳、推磨、紡紗等動(dòng)作編入排舞作品中。創(chuàng)編的舞步相對(duì)簡(jiǎn)單、節(jié)奏鮮明、協(xié)調(diào)自然、易于推廣[15]。綜上所述，筆者認(rèn)為中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品創(chuàng)編的步驟如圖3所示。

2.3? 融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品的推廣現(xiàn)狀及發(fā)展前景

2.3.1? 推廣現(xiàn)狀

1）融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)排舞原創(chuàng)作品的數(shù)量。通過(guò)調(diào)查可知，在近6年的中國(guó)排舞總決賽中，參賽隊(duì)選用本研究所提及的排舞采風(fēng)活動(dòng)中創(chuàng)編的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品在不斷增多，全國(guó)排舞廣場(chǎng)舞推廣中心在“全國(guó)排舞教練員、裁判員培訓(xùn)班”及“中國(guó)排舞公益行”等活動(dòng)中加大了對(duì)排舞采風(fēng)活動(dòng)中創(chuàng)編的排舞原創(chuàng)作品的教學(xué)與推廣，這些排舞作品逐漸受到排舞參與者的注意和喜愛(ài)，普及程度逐漸提高。2014-2019年全國(guó)推廣的排舞作品中，原創(chuàng)作品從6個(gè)增至16個(gè)，其中：排舞采風(fēng)活動(dòng)創(chuàng)編的排舞原創(chuàng)作品持續(xù)保持在每年3至5個(gè)。由圖4可知，2014-2019年全國(guó)推廣的排舞作品中，排舞采風(fēng)活動(dòng)中創(chuàng)編的排舞原創(chuàng)作品占有一定比例?，F(xiàn)階段，中國(guó)推廣的排舞作品仍以國(guó)外的排舞作品為主，中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品及中國(guó)其他類別的原創(chuàng)作品推廣數(shù)量有待提高。

2）融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品的效果評(píng)價(jià)。對(duì)“全國(guó)排舞教練員、裁判員培訓(xùn)班”學(xué)員的調(diào)查顯示（如圖5所示），55%的學(xué)員認(rèn)為融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品效果非常好，排舞作品風(fēng)格鮮明，動(dòng)作新穎獨(dú)特，對(duì)這些排舞作品具有較大的學(xué)習(xí)興趣，但認(rèn)為中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品仍有提升空間。38%的學(xué)員認(rèn)為融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)排舞原創(chuàng)作品效果好;4%的學(xué)員認(rèn)為融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品效果一般;僅有3%的學(xué)員認(rèn)為融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品效果不好，但其中有從未見(jiàn)過(guò)這些排舞作品的學(xué)員，他們不能客觀評(píng)價(jià)中國(guó)的排舞作品的效果。

3）融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品存在的不足。由表2可知，本研究調(diào)查的“全國(guó)排舞教練員、裁判員培訓(xùn)班”學(xué)員中，有68.7%的學(xué)員認(rèn)為融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品的動(dòng)作難度較大，這主要出現(xiàn)在缺乏中國(guó)民族舞蹈學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)員中，他們對(duì)中國(guó)的民族舞蹈了解不足，對(duì)民族舞蹈素材的積累不足;61.2%的學(xué)員認(rèn)為融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品中的民族舞蹈動(dòng)作較復(fù)雜，尤其對(duì)于關(guān)節(jié)動(dòng)作的練習(xí)，不易于教學(xué);57.6%的學(xué)員認(rèn)為具有民族舞蹈風(fēng)格的中國(guó)的排舞原創(chuàng)優(yōu)秀作品較少;46.4%的學(xué)員認(rèn)為融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品的民族音樂(lè)節(jié)奏不夠鮮明。綜上所述，推廣的融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品還存在一些不足，例如數(shù)量有待增加，排舞作品的細(xì)節(jié)還需完善。訪談專家認(rèn)為：首先，我國(guó)民族眾多，排舞作品中已融入的中國(guó)不同民族舞蹈元素存在地區(qū)差異性，中國(guó)部分民族舞蹈優(yōu)秀作品尚未被采納;其次，一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的民族舞蹈和民族音樂(lè)的素材采集受阻，使得排舞編創(chuàng)隊(duì)收集這些地區(qū)民族舞蹈素材和民族音樂(lè)素材的難度加大;最后，一些排舞愛(ài)好者未按照排舞創(chuàng)編要求自行編創(chuàng)的排舞原創(chuàng)作品，在自發(fā)組織的健身活動(dòng)中進(jìn)行推廣易誤導(dǎo)參與者。

2.3.2? 發(fā)展前景

中華文化博大精深，在中華文化的有益思想、藝術(shù)價(jià)值、時(shí)代特點(diǎn)和時(shí)代要求相結(jié)合的背景下，將中國(guó)不同民族舞蹈元素融入中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品是當(dāng)前中國(guó)排舞作品創(chuàng)編的發(fā)展方向。對(duì)“全國(guó)排舞教練員、裁判員培訓(xùn)班”學(xué)員的調(diào)查結(jié)果顯示（見(jiàn)表3），72.0%的學(xué)員認(rèn)為應(yīng)在培訓(xùn)中增加中國(guó)不同民族舞蹈風(fēng)格的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品的教學(xué)，加深其對(duì)中國(guó)的民族舞蹈的認(rèn)識(shí);65.5%的學(xué)員認(rèn)為應(yīng)加大中國(guó)不同民族舞蹈風(fēng)格的排舞原創(chuàng)作品面向社會(huì)的推廣力度;64.8%的學(xué)員想獲得更多的學(xué)習(xí)資料，便于自主學(xué)習(xí);32.5%的學(xué)員認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)中國(guó)不同民族舞蹈風(fēng)格的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品的媒體普及力度。排舞是一項(xiàng)國(guó)際性健身項(xiàng)目，世界級(jí)的排舞大賽是國(guó)際文化交流平臺(tái)，融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品參與世界級(jí)賽事也是中華文化與各個(gè)參賽國(guó)的交流與對(duì)話。中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品應(yīng)在不改變排舞本質(zhì)特征的基礎(chǔ)上融入中國(guó)不同民族舞蹈元素[16]，既賦予了中國(guó)的排舞作品新的內(nèi)涵，又傳承與創(chuàng)新了中華文化;既發(fā)揮了國(guó)際文化交流的作用，又促進(jìn)了中國(guó)排舞項(xiàng)目的發(fā)展。

3? ?結(jié)論與建議

1）排舞原創(chuàng)作品中融入中國(guó)不同民族舞蹈元素是中國(guó)排舞項(xiàng)目發(fā)展的必經(jīng)之路。融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品是中華文化的獨(dú)特載體，既實(shí)現(xiàn)了中華文化的傳承與創(chuàng)新，又能增強(qiáng)中國(guó)排舞項(xiàng)目的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，還能通過(guò)參與國(guó)際賽事加強(qiáng)中華文化的國(guó)際對(duì)話與交流。

2）中國(guó)排舞原創(chuàng)作品融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的可行性體現(xiàn)在以排舞競(jìng)賽規(guī)則為基準(zhǔn)，以排舞采風(fēng)活動(dòng)為平臺(tái)，廣泛搜集中國(guó)不同民族舞蹈元素，以創(chuàng)編隊(duì)的專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)確保排舞原創(chuàng)作品的民族性和藝術(shù)性。

3）融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品的效果評(píng)價(jià)較好，并具有推廣潛力。因此，中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品應(yīng)更多地融入中國(guó)不同民族舞蹈元素，創(chuàng)編出更多中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品。在融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品的推廣過(guò)程中，注意地區(qū)差異性，進(jìn)行分類推廣;我國(guó)的排舞采風(fēng)活動(dòng)應(yīng)具有長(zhǎng)期性，須與我國(guó)民族地區(qū)建立溝通機(jī)制，以融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品的推廣先例發(fā)揮帶動(dòng)作用;對(duì)不同民族舞蹈風(fēng)格的排舞原創(chuàng)作品認(rèn)證要嚴(yán)格審核，確保創(chuàng)編出的排舞原創(chuàng)作品的全面性、普及性、科學(xué)性、民族性。

4）為了傳承與發(fā)展中華文化，應(yīng)繼續(xù)開(kāi)展排舞采風(fēng)活動(dòng)，創(chuàng)編出更多融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品，推進(jìn)中國(guó)排舞項(xiàng)目的創(chuàng)新與發(fā)展。還應(yīng)加強(qiáng)融入中國(guó)不同民族舞蹈元素的中國(guó)的排舞原創(chuàng)作品的推廣力度，進(jìn)一步促進(jìn)中華文化的國(guó)際交流。

參考文獻(xiàn)：

[1]? 2020年全國(guó)排舞國(guó)家級(jí)教練員、裁判員培訓(xùn)班排舞教材[M]. 北京：全國(guó)排舞廣場(chǎng)舞推廣中心，2020：1-21.

[2]? 國(guó)家體育總局信息中心. 中國(guó)群眾體育現(xiàn)狀結(jié)果報(bào)告[R].北京：國(guó)家體育總局，2008.

[3]? 李忠梅，肖謀遠(yuǎn). 排舞在我國(guó)興起的原因及發(fā)展趨勢(shì)研究[J]. 廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2015，35（4）：36.

[4]? 張亞玲，王艷，常蕾. 排舞特征與功能發(fā)展分析[J]. 體育文化導(dǎo)刊，2016（9）：65.

[5]李遵. 排舞運(yùn)動(dòng)興起的四大因素探析[J]. 成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2011，37（4）：54.

[6]? 潘志濤. 中國(guó)民族民間舞教學(xué)法[M]. 上海：上海音樂(lè)出版社，2004：283-284.

[7]? 國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)《體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》[EB/OL].（2016-05-05） [2019-05-05].http：//www.gov.cn/xinwen/2016-05/05/content_507051 4.htm.

[8]? 李榮芝，黨曉云. 全球化背景下我國(guó)民族傳統(tǒng)體育的功能再認(rèn)識(shí)及傳承系統(tǒng)構(gòu)建[J]. 首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2012，24（1）：49.

[9]? 唐曉義. 中外排舞賽事比較研究[J]. 體育文化導(dǎo)刊，2013（6）：28.

[10]? 中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》[EB/OL].（2017-01-25）[2019-05-05]. http：//www.gov.cn/zhengce/2017-01/25/content_5163472.htm.

[11]? 中國(guó)排舞在世界排舞聯(lián)賽冠軍賽中大獲全勝[EB/OL].（2016-01-06）[2019-05-05]. https：//www.sohu.com/a/52779328_121315.

[12]? 黃桑姑娘：苗族風(fēng)格曲目，來(lái)自苗寨的歡樂(lè)[EB/OL].（2018-10-19） [2019-05-05]. https：//mp.weixin.qq.com/s？__biz=MzA4MDI1NDkwNA==&mid=2650531559&idx=1&sn=cc1497e2ebf0519801ee90b021b6f1f6&chksm=87a84430b0dfcd2693cc29e1768bf92bddb718e09dcc843087b1ee0c6ee8b4c4ad2c61118a39&mpshare=1&scene=1&srcid=1019zAhHGeuiIcCTDzm1AlhV#rd.

[13]? 國(guó)家體育總局、國(guó)家民委關(guān)于印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》的通知[EB/OL].（2018-01-10）[2019-05-05]http：//www.seac.gov.cn/seac/xxgk/201801/1072663.shtml.

[14]? 2016年“挖掘與傳承中國(guó)傳統(tǒng)體育文化”：走進(jìn)西藏排舞采風(fēng)活動(dòng)圓滿成功[EB/OL].（2016-08-08）[2019-05-05]. https：//mp.weixin.qq.com/s/TjSDaPO8St0qbVb-qnIUXQ.

[15]? 2017年“挖掘與傳承中國(guó)傳統(tǒng)體育文化”—走進(jìn)湖北排舞采風(fēng)活動(dòng)圓滿成功[EB/OL].（2017-06-27）[2019-05-05]. https：//www.sohu.com/a/152762752_503692.

[16]? 王美，朱莉莉. 我國(guó)排舞運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展及其推廣策略[J]. 首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2014，26（2）：137.