鄭君萍

【摘要】目的：探究內(nèi)科護(hù)士對(duì)心血管疾病患者臨床觀察能力培養(yǎng)效果。方法：隨機(jī)選取我院2018年8月～2019年8月期間我院內(nèi)科護(hù)士30名作為本次研究中的觀察組，將此期間內(nèi)科護(hù)士對(duì)心血管疾病患者臨床觀察能力的不足之處進(jìn)行了解掌握，并給予針對(duì)性的能力培養(yǎng)干預(yù);將其最終干預(yù)效果與我院2016年8月～2017年8月內(nèi)科護(hù)士30名（對(duì)照組）臨床觀察能力進(jìn)行對(duì)比。結(jié)果：觀察組護(hù)士通過能力培養(yǎng)后，其臨床觀察能力、護(hù)理綜合能力及患者對(duì)護(hù)理投訴率同對(duì)照組相關(guān)數(shù)據(jù)比較均存在明顯優(yōu)勢(shì)，兩組之間的數(shù)據(jù)差異較為明顯（P<0.05）。結(jié)論：對(duì)內(nèi)科護(hù)士采取能力培養(yǎng)干預(yù)，可有效提高護(hù)士對(duì)心血管疾病患者臨床觀察能力以及護(hù)理綜合能力，從而使護(hù)士的護(hù)理能力得到醫(yī)生的滿意及認(rèn)可。

【關(guān)鍵詞】內(nèi)科護(hù)士;心血管疾病;臨床觀察能力;培養(yǎng)效果研究

心血管疾病是臨床內(nèi)科一種高發(fā)疾病，且中老年患者居多，而心血管疾病一旦發(fā)病比較迅速，且病情較為復(fù)雜，因此需要臨床護(hù)理人員的高度觀察力、準(zhǔn)確的判斷力以及應(yīng)對(duì)能力，才能及時(shí)準(zhǔn)確判斷出患者的病情，協(xié)助醫(yī)生及時(shí)給予有效的救治措施。所以，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)科護(hù)士的臨床觀察能力培養(yǎng)，對(duì)確?；颊叩闹委熜Ч吧踩鹬匾宰饔?。為此，本文將內(nèi)科護(hù)士采取觀察能力培養(yǎng)后的臨床效果進(jìn)行了詳細(xì)評(píng)價(jià)分析，詳情如下。

1資料與方法

1.1一般資料

本文將2018年8月～2019年8月期間我院內(nèi)科護(hù)士30名作為本次研究中的觀察組，護(hù)士年齡23～33歲，平均（28.0±2.5）歲;同時(shí)篩選我院2016年8月～2017年8月內(nèi)科護(hù)士30名作為對(duì)照組，護(hù)士年齡23～34歲，平均（28.5±2.4）歲，兩組基本資料數(shù)據(jù)對(duì)比差異較小，無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。

1.2方法

給予觀察組護(hù)士針對(duì)性的能力培養(yǎng)干預(yù)，①首先要詳細(xì)了解掌握內(nèi)科護(hù)士對(duì)心血管疾病的了解掌握程度以及日常工作中對(duì)患者的觀察能力，分析出護(hù)士護(hù)理工作能力的不足之處，通過分析結(jié)果制定出針對(duì)性的培養(yǎng)干預(yù)方案。②加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的觀察意識(shí)培養(yǎng)，由于大部分內(nèi)科護(hù)士缺乏護(hù)理工作的主動(dòng)性及觀察意識(shí)，因此無法及時(shí)準(zhǔn)確觀察判斷患者病情變化。所以在培養(yǎng)過程中要加強(qiáng)健康教育，要結(jié)合心血管疾病的特點(diǎn)對(duì)護(hù)士講解分析以往護(hù)理投訴事件的發(fā)生因素，并詳細(xì)講解觀察能力及準(zhǔn)確的判斷能力對(duì)確保心血管疾病患者治療效果及生命安全的重要性，從而提高護(hù)士的崗位責(zé)任意識(shí)以及工作的積極性;③應(yīng)急能力培養(yǎng)：要加強(qiáng)低年資護(hù)士的應(yīng)急能力和應(yīng)變能力，定期開展心血管疾病健康講座，使護(hù)士能夠全面掌握心血管疾病發(fā)作時(shí)的各種臨床表現(xiàn)、心功能分級(jí)方法、心電圖及血壓情況等。并制作出應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)定期對(duì)護(hù)士的工作進(jìn)行考核，詳細(xì)了解護(hù)士工作中所存在的問題，并給予有效的糾正及指點(diǎn)，從而提升護(hù)士的應(yīng)急能力。

1.3觀察標(biāo)準(zhǔn)

由科室選出的醫(yī)護(hù)人員對(duì)通過能力培養(yǎng)后護(hù)士的臨床觀察能力、護(hù)理綜合能力、醫(yī)生對(duì)護(hù)理滿意度進(jìn)行考核評(píng)分，每項(xiàng)指標(biāo)考核總分值為100分，分?jǐn)?shù)越高則表明臨床觀察能力、護(hù)理綜合能力越好;同時(shí)將最終的結(jié)果與培養(yǎng)前對(duì)照組護(hù)士各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比。并記錄對(duì)比兩組患者的投訴率。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件為SPSS19.0，通過（x±s）描述兩組計(jì)量數(shù)據(jù)，用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)描述用n（%）和X²檢驗(yàn)，當(dāng)兩組數(shù)據(jù)差異在統(tǒng)計(jì)學(xué)上顯著時(shí)為P<0.05。

2結(jié)果

2.1兩組計(jì)量數(shù)據(jù)對(duì)比

與對(duì)照組各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)結(jié)果對(duì)比，觀察組通過能力培養(yǎng)后護(hù)士的臨床觀察能力、綜合護(hù)理能力以及醫(yī)生對(duì)護(hù)理的滿意程度均明顯提高，且發(fā)生的投訴事件也較少，兩組數(shù)據(jù)差異具備統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05），見表1。

表1 兩組計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)資料對(duì)比詳情（n、%）

3討論

臨床內(nèi)科是各大醫(yī)院的重要科室，在內(nèi)科心血管疾病患者居多，而心血管疾病患者的病情隨時(shí)會(huì)發(fā)生變化，因此需要臨床護(hù)理人員較高的觀察能力及科學(xué)合理的護(hù)理能力。若護(hù)士的觀察能力、綜合護(hù)理能力及應(yīng)變能力不足，會(huì)導(dǎo)致患者病情發(fā)生變化時(shí)無法得到及時(shí)有效的救治，因此給患者的健康及生命安全造成威脅，并且會(huì)增加臨床投訴率。所以，目前如何提高內(nèi)科護(hù)士對(duì)心血管疾病患者的觀察能力深受臨床相關(guān)學(xué)者所重視。為此本次研究中，針對(duì)我院內(nèi)科護(hù)士采取了心血管疾病患者臨床觀察能力培養(yǎng)，并取得了較好的臨床效果。觀察能力培養(yǎng)主要通過及時(shí)分析掌握內(nèi)科護(hù)士對(duì)心血管疾病觀察護(hù)理中所存在的不足之處，從而制定出針對(duì)性的培養(yǎng)方案H。通過加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的健康教育及定期開展培訓(xùn)，提升護(hù)士對(duì)心血管疾病相關(guān)知識(shí)的掌握度及崗位責(zé)任意識(shí);并通過定期開展健康講座及工作考核總結(jié)，使工作中存在的問題給予及時(shí)有效的糾正，從而有效提高了內(nèi)科護(hù)士的應(yīng)變能力及臨床綜合護(hù)理能力，減少了患者對(duì)護(hù)理的投訴率。

在本次分析結(jié)果中也顯示，與實(shí)施心血管疾病患者臨床觀察能力培養(yǎng)前的對(duì)照組護(hù)士護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)比較，實(shí)施后的觀察組內(nèi)科護(hù)士臨床觀察能力及綜合護(hù)理能力均得到顯著提高，給醫(yī)生對(duì)護(hù)理的滿意度也較高，發(fā)生的投訴事件較少。

綜上所述，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)科護(hù)士心血管疾病觀察能力培養(yǎng)，對(duì)提高內(nèi)科護(hù)士臨床護(hù)理水平及確?；颊咧委煱踩云鸬搅酥匾砸饬x。