安瑩
【摘 要】目的:探討對(duì)焦慮癥患者采用整合護(hù)理模式的臨床效果。方法:選擇我院2018年1月至2018年12月收治焦慮癥患者計(jì)96例,隨機(jī)分為常規(guī)護(hù)理對(duì)照組(n=48)與采用整合護(hù)理模式實(shí)驗(yàn)組(n=48),對(duì)比護(hù)理效果。結(jié)果:干預(yù)后實(shí)驗(yàn)組SAS評(píng)分與HAMA評(píng)分均低于對(duì)照組,P<0.05,護(hù)理滿意度高于對(duì)照組,P<0.05。結(jié)論:對(duì)焦慮癥患者采用整合護(hù)理模式能夠有效減輕患者的焦慮癥狀,可促進(jìn)和諧護(hù)患關(guān)系的構(gòu)建。
【關(guān)鍵詞】整合護(hù)理模式;焦慮癥;滿意度
【中圖分類號(hào)】R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1002-8714(2020)03-0-01
焦慮癥屬于素質(zhì)因素、社會(huì)心理因素等共同作用而引發(fā)的精神疾病,在發(fā)病后患者將出現(xiàn)焦躁不安、害怕、驚懼等反應(yīng),另外也可對(duì)機(jī)體多系統(tǒng)產(chǎn)生損害,引發(fā)失眠、運(yùn)動(dòng)障礙等并發(fā)癥,對(duì)患者的生活質(zhì)量存在嚴(yán)重的不良影響。對(duì)于本病,采用藥物治療雖可改善癥狀,但長(zhǎng)期用藥存在很多的副作用,另外病情也容易反復(fù),患者的耐受性不強(qiáng),為此考慮可從護(hù)理角度入手進(jìn)行干預(yù)[1]。故本次研究引入了整合護(hù)理模式,以我院收治焦慮癥患者計(jì)96例為研究對(duì)象,評(píng)估了常規(guī)護(hù)理與并行整合護(hù)理模式干預(yù)的臨床效果,現(xiàn)報(bào)告如下。
1 資料與方法
1.1臨床資料
選擇我院2018年1月至2018年12月收治焦慮癥患者計(jì)96例,隨機(jī)分為常規(guī)護(hù)理對(duì)照組(n=48)與采用整合護(hù)理模式實(shí)驗(yàn)組(n=48)。對(duì)照組中男22例,女26例,年齡31~64歲,均數(shù)(46.81±12.51)歲,實(shí)驗(yàn)組中男21例,女27例,年齡30~65歲,均數(shù)(46.11±12.87)歲,兩組基礎(chǔ)資料對(duì)比,P>0.05,具有可比性。納入患者均符合《焦慮癥診治心悟》中對(duì)焦慮癥的診斷標(biāo)準(zhǔn),已經(jīng)簽署同意書,排除合并嚴(yán)重臟器疾病、精神疾病以及存在藥物濫用史等患者。
1.2方法
對(duì)照組行常規(guī)護(hù)理,根據(jù)醫(yī)囑進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理以及治療操作,并對(duì)患者進(jìn)行疏導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)組則采用整合護(hù)理方案,主要內(nèi)容包括:(1)環(huán)境護(hù)理,在病房環(huán)境上,要求通風(fēng)且光線良好,墻壁整體采用暖色調(diào),白色床褥換成鮮艷的顏色,如橘黃、粉紅等,并在病房?jī)?nèi)放置綠植,張貼具有治愈特征的掛畫。在病房病友的選擇上,首選熱愛生活、朝氣蓬勃的病友,使其能夠在生活中潛移默化的對(duì)患者產(chǎn)生影響[2]。(2)健康教育,講解焦慮癥的誘發(fā)原因、發(fā)生機(jī)制、治療與護(hù)理方案、臨床表現(xiàn)、治療手段等等,定期召開健康講座,提高患者對(duì)疾病的認(rèn)知,并加強(qiáng)與患者的溝通以及交流,了解患者所焦慮的源頭,有針對(duì)性的開展疏導(dǎo)工作,并以成功康復(fù)的案例給以患者信心,輔助患者重構(gòu)心理平衡。(3)家庭支持,叮囑家屬在患者治療的過程中多關(guān)心關(guān)愛患者,滿足患者的依賴。要求家屬積極參與到對(duì)患者的護(hù)理中,悉心照料,使患者能夠感受家人的溫暖,積極引導(dǎo)患者認(rèn)知自身個(gè)性,培養(yǎng)其自控意識(shí)。(4)放松訓(xùn)練,在訓(xùn)練時(shí)取術(shù)式體位,而后讓患者雙手緊握拳頭或咬緊牙關(guān),持續(xù)10s后緩慢放松,每組5~8次。其次,可以依次進(jìn)行頸部、肩膀、背部、胸部以及下肢的放松,每天1次,每次20~30min。另外也可讓患者關(guān)注某物,再緩慢吸氣持續(xù)到吸不動(dòng),而后緩慢呼氣,重復(fù)10~1次。睡覺前,也可播放舒緩音樂伴著入眠,誘導(dǎo)患者入睡。
1.3觀察指標(biāo)
對(duì)比焦慮癥狀,分別采用焦慮自評(píng)量表(SAS)與漢密爾頓焦慮量表(HAMA)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(2)對(duì)比患者滿意度,于患者出院前通過掃描二維碼評(píng)價(jià),以評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分值0~100分,分值越高滿意度越好。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
數(shù)據(jù)采用SPSS21.0處理,設(shè)定P<0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1焦慮情況
護(hù)理前兩組SAS與HAMA評(píng)分對(duì)比無顯著差異,P>0.05,護(hù)理后實(shí)驗(yàn)組評(píng)分低于對(duì)照組,P<0.05,詳見表1。
2.2滿意度
實(shí)驗(yàn)組滿意度評(píng)分為(91.52±5.41)分,高于對(duì)照組(84.33±3.65)分,P<0.05(t=7.6330,P=0.0000)。
3 討論
隨著國(guó)內(nèi)居民生活、工作壓力的增加,焦慮癥的發(fā)生率不斷上升,給人們的生活以及工作帶來了較大的困擾。焦慮癥典型特征為持續(xù)性、廣泛性焦慮情緒,患者終日心煩意亂、注意力分散,甚至可能會(huì)出現(xiàn)輕聲、自殘等念頭。對(duì)于本病雖然治療的藥物較多,但療效并不理想,且病情容易反復(fù)。為實(shí)現(xiàn)對(duì)本病的有效控制,本次研究引入了整合護(hù)理模式,該模式分別從環(huán)境護(hù)理、健康教育、家庭支持以及放松訓(xùn)練四方面入手,通過環(huán)境優(yōu)化,為患者構(gòu)建了良好的生活環(huán)境,并增加了人文關(guān)懷,利用健康教育,提高了患者對(duì)疾病的了解,配合家庭支持進(jìn)一步改善了患者的負(fù)性情緒,最后配合放松訓(xùn)練,則能夠改善患者的身心狀態(tài),這些對(duì)于焦慮癥的控制均有著明顯的價(jià)值[3]。從本次研究結(jié)果上看,實(shí)驗(yàn)組SAS與HAMA評(píng)分均低于對(duì)照組,P<0.05,護(hù)理滿意度高于對(duì)照組,P<0.05,表明整合護(hù)理方案效果理想。
綜上所述,對(duì)焦慮癥患者采用整合護(hù)理模式能夠有效改善患者的焦慮情緒,且可促進(jìn)和諧護(hù)患關(guān)系的構(gòu)建,值得推廣。
參考文獻(xiàn)
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[3] 馮蓓蓓, 李芳芳, 張瑩麗. 親情護(hù)理模式在焦慮癥患者中的應(yīng)用效果觀察[J]. 白求恩醫(yī)學(xué)雜志, 2017, 15(1):134-135.