史進(jìn)智
晉中市教育局把特殊時(shí)期的學(xué)校應(yīng)急管理作為健全完善區(qū)域教育現(xiàn)代化治理體系的“機(jī)遇期”和考驗(yàn)教育干部教育治理能力的“試金石”,全力以赴打好疫情阻擊戰(zhàn),堅(jiān)定不移打好教學(xué)保衛(wèi)戰(zhàn),“兩條戰(zhàn)線”齊抓共管,最大限度減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)工作的影響。以下重點(diǎn)談?wù)劷虒W(xué)保衛(wèi)戰(zhàn)的“晉中策略”。
晉中市教育局把生命安全教育和心理健康教育作為打好疫情阻擊戰(zhàn)和教學(xué)保衛(wèi)戰(zhàn)的重點(diǎn)。全市各級(jí)各類學(xué)校將疫情科普、防控知識(shí)和心理健康教育宣傳等內(nèi)容制作成微視頻、美篇等多種形式,運(yùn)用微信群、公眾號(hào)等途徑,幫助廣大師生、家長(zhǎng)順利平穩(wěn)度過疫情期。特別是針對(duì)疑似和確診病例師生、重點(diǎn)疫區(qū)隔離師生以及初三和高三學(xué)生,組織全市所有專、兼職心理健康教師,開通了375部心理輔導(dǎo)熱線,多數(shù)熱線開通時(shí)間是每日8:00—20:00,部分熱線還實(shí)行了“全天候”。
在實(shí)際工作中,涌現(xiàn)出了不少典型事跡。太谷職業(yè)中學(xué)開展了《增強(qiáng)心理免疫,感受平安幸?!泛汀陡呷龑W(xué)生疫情之下如何應(yīng)對(duì)高考》線上講座,涵蓋了“我們有各種情緒都是正常的”“做好防護(hù)便是安全的”“在層出不窮的負(fù)面消息中發(fā)現(xiàn)正能量”“學(xué)會(huì)延遲滿足,變被動(dòng)關(guān)在家里為享受宅的時(shí)光”等內(nèi)容,提高師生面對(duì)疫情的勇氣和共克時(shí)艱的信心。晉中二幼啟動(dòng)了線上健康教育機(jī)制,推送了繪本閱讀、動(dòng)漫故事,生動(dòng)形象地向幼兒介紹有關(guān)防疫知識(shí);同時(shí)還推送了100個(gè)運(yùn)動(dòng)小游戲,讓孩子和家長(zhǎng)在趣味游戲中增進(jìn)親子關(guān)系,鍛煉身體,提高免疫力。晉中特殊教育學(xué)校結(jié)合部分學(xué)生聽力障礙、個(gè)別學(xué)生監(jiān)護(hù)人聽力障礙的實(shí)際情況,組織校內(nèi)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師建立了心理干預(yù)小組,推出了“手語版”宣傳視頻,疏解疫情期間特殊兒童的焦慮心理。
“延遲開學(xué)是不是會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)?”“讓孩子居家學(xué)習(xí)是不是會(huì)加重孩子和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)?”“孩子整天呆在家里不外出,是不是會(huì)影響身體健康?”……面對(duì)家長(zhǎng)的疑慮,晉中市教育局采取了一系列措施,出臺(tái)了一系列規(guī)定。
全市教育系統(tǒng)按照“一盤棋”思路,全面整合市縣兩級(jí)電化教育、教學(xué)研究、師資培訓(xùn)等部門的人力物力,有機(jī)融合國(guó)家、省、市以及縣區(qū)和學(xué)校的教育資源,給師生提供更多的選擇,形成了“統(tǒng)籌安排、資源共享、渠道通暢、層級(jí)聯(lián)動(dòng)”的教育教學(xué)服務(wù)機(jī)制。一是繼續(xù)利用晉中廣播電視臺(tái)公共頻道、視聽晉中手機(jī)APP客戶端和晉中視聽網(wǎng)等平臺(tái)免費(fèi)播放的中小學(xué)公益性輔導(dǎo)課程。二是向全市中小學(xué)推介近50種云平臺(tái)和課程資源渠道,為各校編排網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃提供支持。三是安排縣區(qū)教育部門和學(xué)校指定相關(guān)人員,通過遠(yuǎn)程方式指導(dǎo)學(xué)生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)。四是充分利用縣區(qū)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校的網(wǎng)站、校校通、人人通以及名優(yōu)教師工作室、教師微信工作群等資源平臺(tái),開展線上教育活動(dòng)。
為防止照搬套用正常課堂教學(xué)方式、時(shí)長(zhǎng)和教學(xué)安排,避免網(wǎng)上教學(xué)時(shí)間過長(zhǎng),保證學(xué)生居家學(xué)習(xí)效果,市教育局還就延期開學(xué)期間有關(guān)在線教學(xué)實(shí)施和管理工作提出了明確要求。在教學(xué)時(shí)間方面,小學(xué)高段每天3課時(shí)、初中4課時(shí)、高中5課時(shí)。教師錄播、直播的課程每課時(shí)講授時(shí)長(zhǎng)小學(xué)不超15分鐘、中學(xué)不超20分鐘。在課程安排方面,小學(xué)高段限于語數(shù)英;初、高中限于中、高考紙筆測(cè)試科目。特別強(qiáng)調(diào),對(duì)不具備在線學(xué)習(xí)條件的學(xué)生和防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女要給予特殊關(guān)愛,實(shí)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”指導(dǎo),并做好過程性跟蹤督導(dǎo)與評(píng)估,努力讓優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋到全市城鄉(xiāng)每一個(gè)角落,惠及全市每一名中小學(xué)生。不少家長(zhǎng)表示:“在這個(gè)不尋常的假期中,孩子們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí),在家里也好像在學(xué)校一樣?!?h3>縱足不出戶亦豐富多彩讓“宅家研學(xué)”彌補(bǔ)實(shí)踐缺憾
居家隔離期間如何對(duì)學(xué)生開展社會(huì)公德、生命安全、科學(xué)藝術(shù)、勞動(dòng)實(shí)踐等教育呢?針對(duì)這一問題,晉中市、縣(市、區(qū))兩級(jí)教育部門統(tǒng)一組織教學(xué)資源,讓“宅家研學(xué)”變成可能。
為豐富廣大學(xué)生延期開學(xué)期間的實(shí)踐活動(dòng),晉中市中小學(xué)示范性綜合實(shí)踐基地推出了“宅家研學(xué)”系列線上教育活動(dòng)。一是推出“綜合實(shí)踐線上微課”。課程主要體現(xiàn)知識(shí)的綜合運(yùn)用,內(nèi)容涉及科學(xué)、人文、軍事、體育四大類,讓廣大學(xué)生在線上進(jìn)行學(xué)習(xí),激發(fā)他們對(duì)學(xué)科課程的學(xué)習(xí)興趣,找到學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。二是推出“研學(xué)有獎(jiǎng)知識(shí)問答”。活動(dòng)依托市域內(nèi)其他研學(xué)實(shí)踐教育基地,開展網(wǎng)上“研學(xué)有獎(jiǎng)知識(shí)問答”。網(wǎng)上答卷內(nèi)容由各研學(xué)實(shí)踐教育基地提供,由市中小學(xué)示范性綜合實(shí)踐基地公眾平臺(tái)統(tǒng)一發(fā)布,根據(jù)提交答卷的時(shí)間、回答正確率,確定獲獎(jiǎng)名單,內(nèi)容主要包括各研學(xué)基地的特色以及疫情防控小常識(shí),每?jī)商扉_展一期問答活動(dòng)。截至發(fā)稿,已經(jīng)有2萬余人次參與。三是推出“宅家科學(xué)小發(fā)明有獎(jiǎng)?wù)骷??;顒?dòng)旨在鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、解決家庭生活中的實(shí)際問題,特別強(qiáng)調(diào)利用家庭廢舊物品,由學(xué)生獨(dú)立制作完成相關(guān)作品。小發(fā)明成果主要以書面報(bào)告形式呈現(xiàn),參與者通過晉中市中小學(xué)示范性綜合實(shí)踐基地公眾平臺(tái)下載參評(píng)表格,由基地統(tǒng)一組織評(píng)選。此外,晉中市青少年活動(dòng)中心還提出了“停課不能停止服務(wù)、以‘藝戰(zhàn)‘疫宅出精彩”的思路,為4300多名服務(wù)對(duì)象推送線上“藝術(shù)大餐”。不少職業(yè)學(xué)校針對(duì)因疫情防控導(dǎo)致的實(shí)習(xí)時(shí)間減少的問題,積極利用虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源或采用其他實(shí)踐教學(xué)方式予以妥善解決,為職業(yè)學(xué)校學(xué)生提供了新的實(shí)踐模式。
針對(duì)疫情防控和教育教學(xué)“兩條戰(zhàn)線”,下一步,晉中教育系統(tǒng)要切實(shí)把好關(guān)口,打造平安校園;實(shí)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,打造健康校園;全面強(qiáng)化宣傳,打造和諧校園;不斷改善環(huán)境,打造衛(wèi)生校園。
(作者單位:晉中市教育局)