左磊

摘 要：文章主要探討了在團(tuán)學(xué)組織中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生工作積極性，首先詳細(xì)分析了團(tuán)學(xué)工作的現(xiàn)狀與問題，之后針對(duì)現(xiàn)存的問題探討了在團(tuán)學(xué)組織中調(diào)動(dòng)學(xué)生工作積極性的有效途徑，主要包括基層團(tuán)學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用、不加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生積極開展團(tuán)學(xué)工作等三個(gè)方面，希望能夠?yàn)橐院蟮膱F(tuán)學(xué)工作提供一些幫助。

關(guān)鍵詞：團(tuán)學(xué)組織;學(xué)生;工作積極性

近些年來，隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及世界經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深化，對(duì)當(dāng)代青年的思想意識(shí)產(chǎn)生了很大的影響，由于很多學(xué)生團(tuán)員缺乏足夠的意識(shí)和較高的積極性，這導(dǎo)致很多高校的共青團(tuán)組織很多時(shí)候都無法順利的開展相關(guān)的活動(dòng)，因此對(duì)于高校來說當(dāng)前急需解決共青團(tuán)員積極性不高的問題，只有這樣才能夠確保各種團(tuán)學(xué)工作的順利開展。

1.團(tuán)學(xué)工作的現(xiàn)狀與問題

（1）如今，整個(gè)世界總體上呈現(xiàn)出“一超多強(qiáng)”的局面，并且正在向多極化方向發(fā)展，與此同時(shí)經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和進(jìn)步正在改變青少年學(xué)生的需求。因此，共青團(tuán)組織必須以青少年學(xué)生實(shí)際需求為依據(jù)對(duì)相關(guān)方面的工作進(jìn)行及時(shí)的轉(zhuǎn)變，并對(duì)開展高校學(xué)生思政工作的新方法和新思路進(jìn)行積極的探索，只有這樣才能夠使團(tuán)學(xué)工作與當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展要求相符合;（2）當(dāng)前，復(fù)雜多變的外部環(huán)境對(duì)很多團(tuán)員青年的思想意識(shí)產(chǎn)生了很大的影響，并逐漸呈現(xiàn)出多元化的價(jià)值觀和人生觀，在這種形勢(shì)下對(duì)于青年團(tuán)員的實(shí)際需求很多高校的基層團(tuán)學(xué)組織無法給予充分的滿足，從而加劇了青年團(tuán)員多元化發(fā)展需求與現(xiàn)有工作模式之間的矛盾，進(jìn)而嚴(yán)重挑戰(zhàn)了基層團(tuán)學(xué)組織的工作[1]。

2.在團(tuán)學(xué)組織中調(diào)動(dòng)學(xué)生工作積極性的有效途徑

2.1團(tuán)干部發(fā)揮模范作用，帶動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)

具體來說，高校的基層團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該從兩個(gè)方面做起：一是加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使自身的綜合素質(zhì)得到有效的提高，同時(shí)還要與青年團(tuán)員建立良好的關(guān)系，取得他們的信任;二是積極主動(dòng)的參加各種團(tuán)學(xué)活動(dòng)，努力使自己成為一個(gè)模范代表。只有這樣才能夠使學(xué)生們更加積極主動(dòng)的參與到相關(guān)活動(dòng)中。

2.2加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生積極開展團(tuán)學(xué)工作

在黨的思想工作中非常重要的一個(gè)部分就是共青團(tuán)組織的思想工作，當(dāng)前不斷發(fā)展變化的經(jīng)濟(jì)社會(huì)出現(xiàn)了非常復(fù)雜嚴(yán)峻的新形勢(shì)，面對(duì)這種情況團(tuán)學(xué)組織中的領(lǐng)導(dǎo)干部必須要對(duì)目前青年團(tuán)員的思想狀況進(jìn)行充分的調(diào)查和了解，并在此基礎(chǔ)上以科學(xué)進(jìn)取的精神對(duì)新形勢(shì)下的思想政治工作進(jìn)行積極的探索，從而引導(dǎo)學(xué)生更加積極主動(dòng)的開展團(tuán)學(xué)工作。

2.3積極開拓工作思路，改革創(chuàng)新團(tuán)學(xué)工作方法

（1）在項(xiàng)目化管理團(tuán)學(xué)活動(dòng)的過程中不斷學(xué)習(xí)新方法，并對(duì)自己的實(shí)踐能力進(jìn)行培養(yǎng)。一是對(duì)組織管理機(jī)構(gòu)加以明確，活動(dòng)項(xiàng)目的初步審批可以在共青團(tuán)組織的辦公室完成，相關(guān)成員除了進(jìn)行審批工作之外還要對(duì)所有類型的活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查;二是對(duì)基本的管理程序進(jìn)行規(guī)定，從而使專業(yè)實(shí)踐能力得到有效的提高?；境绦蛑饕ㄒ韵聝蓚€(gè)步驟：首先，在相關(guān)的管理委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，項(xiàng)目部組織相關(guān)人員將《團(tuán)學(xué)組織工作計(jì)劃》制定出來，并將其張榜公布。之后將相關(guān)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人全部召集起來讓他們動(dòng)員學(xué)生將項(xiàng)目組籌建起來，然后對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行整體設(shè)計(jì)并著手準(zhǔn)備之后的招投標(biāo)工作，最后管理委員會(huì)根據(jù)實(shí)際情況提出自己的意見和建議，并將各個(gè)項(xiàng)目的啟動(dòng)資金撥付給相關(guān)的負(fù)責(zé)人。其次，各個(gè)負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目運(yùn)行結(jié)束之后要將本項(xiàng)目的計(jì)劃書上交至項(xiàng)目部，之后再由項(xiàng)目部和管理委員會(huì)根據(jù)計(jì)劃書以及各個(gè)項(xiàng)目實(shí)際的表現(xiàn)，將精品項(xiàng)目、合格項(xiàng)目、不合格項(xiàng)目等一一評(píng)選出來，然后再將后期資金撥付給相應(yīng)的項(xiàng)目，并組織開展表彰和宣傳大會(huì)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的項(xiàng)目和相關(guān)參與人員進(jìn)行表彰，同時(shí)還要組織各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人交流彼此的經(jīng)驗(yàn)。

（2）通過參加聯(lián)賽活動(dòng)，對(duì)其團(tuán)隊(duì)合作的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。進(jìn)行項(xiàng)目化管理能夠使有效的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的合作意識(shí)，并且還能夠?qū)θ肆Y源的配置進(jìn)行優(yōu)化，有利于高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，同時(shí)還能夠使各級(jí)共青團(tuán)員與學(xué)生緊緊團(tuán)結(jié)在一起。無論是是什么樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)單靠一個(gè)學(xué)生都是無法完成的。而從項(xiàng)目組的成立開始再到所有活動(dòng)結(jié)束，則能夠使共青團(tuán)員和廣大學(xué)生積極主動(dòng)的參與到相關(guān)的活動(dòng)中，從而真正做到在團(tuán)學(xué)組織中有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生工作的積極性[3]。

總而言之，當(dāng)前高校共青團(tuán)組織應(yīng)該從思想政治教育以及創(chuàng)新活動(dòng)中尋找提高學(xué)生工作積極性的思路和方法，從而使大學(xué)生的自身修養(yǎng)的得到提高，進(jìn)而將他們身上蘊(yùn)含的巨大潛力充分的挖掘出來，只有這樣才能夠使青年多樣化的需求得到充分的滿足，最終確保高校共青團(tuán)工作的順利開展。

參考文獻(xiàn)

[1]陳文軒.“大部制”改革高校基層團(tuán)學(xué)組織——基于“精兵簡政”原則下團(tuán)學(xué)組織機(jī)構(gòu)改革路徑研究[J].時(shí)代教育，2017（9）：139-139.

[2]王園園，蘇小明.新媒體環(huán)境下加強(qiáng)高校團(tuán)學(xué)組織宣傳思想工作探究[J].留學(xué)生，2016（6）：27-28.

[3]蘇學(xué)芬.淺談如何通過黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育[J].青年時(shí)代，2016（17）：38-38.