【摘要】系統(tǒng)功能語言學(xué)由英國著名的語言學(xué)家韓禮德創(chuàng)立，重視實踐，能夠幫助解決現(xiàn)實生活中與語言相關(guān)的問題。為此，文章在闡述系統(tǒng)功能學(xué)理論、特點的基礎(chǔ)上，分析其在社會領(lǐng)域中的最新應(yīng)用問題進行探究，并為系統(tǒng)功能語言學(xué)的未來發(fā)展問題進行探究，旨在能夠更好地發(fā)揮出系統(tǒng)功能學(xué)在人們實際生活中的作用。

【關(guān)鍵詞】系統(tǒng)功能學(xué);理論內(nèi)涵;發(fā)展;應(yīng)用

【作者簡介】賈如（1982.11.21-），女，漢族，北京人，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)英語學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)經(jīng)貿(mào)翻譯方向在職人員研修班學(xué)員，在讀碩士研究生，研究方向：經(jīng)貿(mào)翻譯。

系統(tǒng)功能語言學(xué)是受普羅塔格拉和柏拉圖為代表的人類學(xué)傳統(tǒng)的影響，在繼承費斯倫敦學(xué)派思想發(fā)展起來的。系統(tǒng)功能學(xué)是從社會符號角度來研究語言的，語言被看作是指導(dǎo)人類實踐的一種重要方式，隨著時代的發(fā)展，系統(tǒng)功能語言學(xué)在許多應(yīng)用領(lǐng)域有廣泛的影響，特別是韓禮德把系統(tǒng)功能語言學(xué)視為適用語言學(xué)以來，系統(tǒng)功能語言學(xué)的適用特點變得越來越明顯。系統(tǒng)功能語言學(xué)不局限于在一個學(xué)科內(nèi)解決所有問題，而是綜合各個學(xué)科的優(yōu)勢來共同解決問題。

一、系統(tǒng)功能學(xué)基本概述

1.內(nèi)涵。系統(tǒng)功能語言學(xué)是普通語言學(xué)理論，從理論范疇上來看，系統(tǒng)功能學(xué)注重研究語言的發(fā)展本質(zhì)問題，將語言的應(yīng)用和發(fā)展作為一種有意義的系統(tǒng)，在實踐操作上注重研究和闡釋人類語言的共同特點和規(guī)律，關(guān)注的問題是人們是怎樣使用語言來進行社會交往中的各種活動的。系統(tǒng)功能學(xué)是語言學(xué)理論發(fā)展的重要基礎(chǔ)，在指導(dǎo)語言學(xué)教學(xué)實踐的過程中，發(fā)揮了十分重要的作用。

2.特點。第一，整體性。系統(tǒng)功能學(xué)具有較強的整體性特點，在具體應(yīng)用的時候，能夠?qū)⒄Z言的語境、意義和詞匯語法等作為基本研究對象。語境包含作為整個語言的語境文化語境，在語境的基礎(chǔ)上形成了語類理論和語域理論。第二，功能性。詞匯語法是從功能角度建立起來的，從體現(xiàn)語言意義的語法和體現(xiàn)交際中選擇話語為功能的語法兩個方面進行探討。系統(tǒng)功能語言學(xué)的功能性體現(xiàn)在兩個方面，一個是借助語言來實現(xiàn)社會交際功能;另外一個是語言內(nèi)部詞匯語法所體現(xiàn)的意義功能。第三，適用性。系統(tǒng)功能語言學(xué)從產(chǎn)生開始就具備教育性的意義，會隨著社會發(fā)展而不斷發(fā)生變化。

3.系統(tǒng)組成。第一，系統(tǒng)語法。系統(tǒng)語法著重說明語言作為系統(tǒng)的內(nèi)部底層關(guān)系，系統(tǒng)語法是和意義存在密切關(guān)聯(lián)的能夠為人們選擇提供經(jīng)驗和參考支持的重要系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。第二，功能語法。功能語法強調(diào)的語言是人們在社會交流的重要工具，隨著人類社會的不斷發(fā)展，語言系統(tǒng)將會不斷完善。

二、系統(tǒng)功能語言學(xué)的社會發(fā)展應(yīng)用

1.教育教學(xué)中的應(yīng)用。系統(tǒng)語言學(xué)對教育領(lǐng)域的發(fā)展有著十分重要的影響，特別是對讀寫素養(yǎng)教育和語言教學(xué)有著十分深刻的影響，集中體現(xiàn)在教科書上的術(shù)語和抽象概念。在現(xiàn)代教育理論上，將名詞化的技術(shù)詞匯轉(zhuǎn)變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械某Ｒ娫~匯，目的是降低人們的學(xué)習(xí)難度。一些低密度、高引力的語義形式，開始取代具有科學(xué)知識結(jié)構(gòu)、含有權(quán)勢語法的形式，由此使得術(shù)語意義發(fā)生了深刻的變化。

中國的功能語言學(xué)者一般具備語言教學(xué)的歷史背景，因而功能語言學(xué)研究也成為獲取教學(xué)啟發(fā)的重要源泉。比如有學(xué)者以系統(tǒng)功能學(xué)指導(dǎo)下的語類理論和ESP理論來作為主要理論依據(jù)，對非英語專業(yè)博士生學(xué)術(shù)英語教學(xué)課程體系、教學(xué)改革、教材使用等方面進行了深入的研究。有學(xué)者從信息結(jié)構(gòu)角度來分析怎樣在聽力理解過程中快速地獲取信息，并在外語教學(xué)中研究了學(xué)術(shù)語篇的認知情態(tài)、介入視角等問題。

2.類型學(xué)中的應(yīng)用。有學(xué)者指出，系統(tǒng)功能語言學(xué)發(fā)展的一個重要目標是打造用來描述和解釋人類語言的一種普遍語言學(xué)，而不是僅僅針對英語的語言學(xué)。在系統(tǒng)功能語言學(xué)地快速發(fā)展下，國內(nèi)系統(tǒng)功能語言學(xué)學(xué)者開始將其延伸應(yīng)用到漢語研究、英漢對比研究、翻譯研究等領(lǐng)域。

比如，朱永生探討了漢語詞匯化過程中詞匯和語法之間的應(yīng)用互補性，并對漢語詞匯化現(xiàn)象的種類、形成規(guī)律等作出詳細的描述，向人們揭示了韓語詞匯化過程中所包含的語法內(nèi)容。

3.計算機語言學(xué)中的應(yīng)用。系統(tǒng)功能語言學(xué)是基于語篇實例語義研究的一種語言學(xué)體系，而語言學(xué)計算對關(guān)注語言例證的語言學(xué)分支有著十分重要的作用。在計算機軟件“視覺語義界面”語篇研究中，探討了基于計算機軟件的語篇研究問題，具體研究的內(nèi)容包含詞匯、小句、段落和語篇的功能和意義。以奧巴馬的演講為基本研究對象，借助計算機演示了該軟件怎樣通過云計算來尋求語篇中的高頻詞匯語法結(jié)構(gòu)和修辭結(jié)構(gòu)。多維的語篇語義展示將功能語言學(xué)的研究轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N可視化的流程，在幫助人們了解語篇結(jié)構(gòu)方面起到了十分重要的作用。

語料庫技術(shù)也是在系統(tǒng)功能學(xué)研究中的一個重要應(yīng)用，比如有學(xué)者從詞匯種類、詞匯分布和詞頻等角度分析了中小學(xué)科學(xué)教材中“力”這個詞語的衍生現(xiàn)象，經(jīng)過該研究充分證明了將語料庫技術(shù)應(yīng)用在話語分析的可行性，也生動地提出了詞匯衍生現(xiàn)象的科學(xué)教學(xué)內(nèi)涵。

三、系統(tǒng)功能語言學(xué)的未來發(fā)展前景

系統(tǒng)功能語言學(xué)在許多應(yīng)用領(lǐng)域有廣泛的影響，隨著時代的發(fā)展進步，系統(tǒng)功能語言學(xué)不局限于在一個學(xué)科內(nèi)解決所有問題，而是綜合各個學(xué)科的優(yōu)勢來共同解決問題。

從產(chǎn)生到發(fā)展至今，系統(tǒng)功能語言逐漸形成了一個比較全面、完整的系統(tǒng)理論體系，但是從實際操作情況來看，該理論體系仍然處于一種發(fā)展階段，仍然存在一些問題需要進一步完善。在未來，系統(tǒng)功能語言學(xué)需要完善的地方具體表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，系統(tǒng)功能語言學(xué)的發(fā)展陣營在處理一些理論問題的時候仍然存在分歧，比如是否需要從語類、語域角度來研究語言。第二，已經(jīng)建立的系統(tǒng)能夠語言學(xué)理論框架中仍然存在一些問題亟待完善。首先，語言學(xué)是一種十分重要的社會現(xiàn)象和心理現(xiàn)象，在人類社會的交流和發(fā)展中起著十分重要的作用。因此，對語言學(xué)的研究可以從社會學(xué)角度進行，也可以從心理學(xué)角度進行。為了能夠彌補單一范疇研究的不足，在未來，需要有關(guān)人員從個體和群體角度來更加深入的研究語言學(xué)的應(yīng)用優(yōu)勢和存在的不足。其次，系統(tǒng)功能語言學(xué)的形式和意義具有比較高度的簡化性，幾種意義一般僅僅能夠以一種形式來表示，對形式特征的解讀必須在特定的情境中進行。從功能角度研究語言則能夠彌補以往形式研究的局限。第三，在研究領(lǐng)域延伸到情景和語言關(guān)系問題的時候，研究對象也從規(guī)則性向原則性的角度發(fā)展。而為了能夠更好地支撐這一研究，則是需要開發(fā)出新的研究程序和研究方法。

四、結(jié)束語

綜上所述，系統(tǒng)功能語言學(xué)在我國語言學(xué)界占據(jù)十分重要的地位，但是當(dāng)前理論沒有將系統(tǒng)功能學(xué)和中國漢語研究結(jié)合在一起，使得語言學(xué)研究缺乏特色?；诖?，在未來，需要相關(guān)人員結(jié)合社會發(fā)展實際情況，著重研究系統(tǒng)功能語言學(xué)和我國語言學(xué)之間的關(guān)聯(lián)，為韓語研究提供新的理論工具和理論方法。探究系統(tǒng)功能語言學(xué)在人工智能、語言技術(shù)、計算機技術(shù)等新興學(xué)科和領(lǐng)域中的應(yīng)用，尋找系統(tǒng)功能語言學(xué)和高科技發(fā)展的關(guān)聯(lián)點。另外，還需要將系統(tǒng)功能語言學(xué)和教育學(xué)理論結(jié)合在一起，研究其在兒童語言發(fā)育、言語病理學(xué)、神經(jīng)學(xué)科、翻譯理論等領(lǐng)域的應(yīng)用，進而凸顯出系統(tǒng)功能學(xué)的重要交際作用。

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