2016年15期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的
求知導(dǎo)刊
卷首語
思政德育
探究實踐
- 農(nóng)村初中作文教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- 關(guān)于對外漢語教學(xué)偏誤分析的心得
- 淺議提高中職語文教學(xué)質(zhì)量的方法
- 如何幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣
- 平面曲線曲率半徑的運動學(xué)探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)開放題設(shè)計
- “三角函數(shù)的周期性”教學(xué)設(shè)計及設(shè)計說明
- 中國特色詞匯外宣英譯之初探
- 大學(xué)英語開設(shè)英語文學(xué)課的研究
- 淺析英語中的跨性別交際
- 英語閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識
- 體驗成功，內(nèi)化興趣
- 淺談中職生如何克服口語焦慮及增強自信心
- 從譯者的主體性看《長恨歌》的英譯
- 淺談比較法在歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的中職教學(xué)研究
- 2010到2015年高考全國新課標(biāo)文綜卷I地理試題統(tǒng)計分析
- 高?；@球教學(xué)中運動戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)研究
- 怎樣處理好體育生訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)的關(guān)系
- 高職院校體育教學(xué)中職業(yè)能力的滲透
- 青少年體育運動現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 田徑課余訓(xùn)練的現(xiàn)狀與對策
- 體育教學(xué)如何突出對大學(xué)生心理健康的作用
- 基于現(xiàn)代教育技術(shù)的高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)問題研究
- 影響幼兒性別角色認(rèn)知發(fā)展水平的因素
- 探究大學(xué)校長職業(yè)化的路徑選擇
- 淺析高校學(xué)生干部的培養(yǎng)
- 論青島港集團轉(zhuǎn)型升級的措施對策
- “三個倡導(dǎo)”科學(xué)內(nèi)涵中的“以人為本”理念探析
- 國內(nèi)高校創(chuàng)業(yè)教育模式中存在的問題及優(yōu)化思路
- 高職院校之創(chuàng)業(yè)服務(wù)模式初探
- 針對農(nóng)村留守兒童學(xué)校社會工作介入問題的研究
- 淺議心理情景劇在中職學(xué)校心理教育中的運用
- 淺議高校圖書館館藏資源建設(shè)與提高教學(xué)質(zhì)量的策略研究
- 基本公共教育服務(wù)均等化的理論內(nèi)涵及實踐方式
- 關(guān)于特色文化產(chǎn)品的開發(fā)研究
- 高校基層黨務(wù)工作隊伍建設(shè)探索
- 高校勤工助學(xué)育人功能研究
- 淺談555集成電路構(gòu)成典型振蕩電路的分析和改進
- 提升高職院校學(xué)生合作意識的探討
- 高職院校國防教育形式多樣化探析
- 小交路運行在地鐵行車組織中的應(yīng)用研究
- 小交路運行在地鐵行車組織中的應(yīng)用研究
- 論校本課程開發(fā)的被動性和功利性
- 影響護理專業(yè)學(xué)生實習(xí)效果的因素與對策
- 高校獨立學(xué)院持續(xù)發(fā)展中的問題與對策
- 試論職業(yè)指導(dǎo)在促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作中的作用和重要性
管理規(guī)劃
傳道習(xí)得
- 淺談數(shù)字資源在農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)中的有效利用
- 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)中的“嘗試，激趣，想象”
- “山藥就是山上的藥”
- “拉家?！笔秸n前導(dǎo)入讓小學(xué)語文課更有趣
- 以學(xué)定教，語文課堂這般燦爛
- 淺談怎樣運用有效方法寫出漂亮的字
- 藝術(shù)評價，盡顯語文魅力
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中多元化轉(zhuǎn)化學(xué)困生
- 精選問題，促進小學(xué)數(shù)學(xué)課堂探究
- 多媒體在數(shù)學(xué)課堂教與學(xué)中的運用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法趣談
- 小學(xué)數(shù)學(xué)加減法教案
- 情境教學(xué)和心理學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 點燃課改希望?放飛理想翅膀
- 立足數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)，讓孩子愛上數(shù)學(xué)
- 解析小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的語言教育問題
- “兩個基本計數(shù)原理”教學(xué)設(shè)計與說明
- 滲透數(shù)學(xué)思想，實現(xiàn)高效初中教學(xué)
- 小錯誤成就大課堂
- 促進學(xué)生有效參與英語課堂的策略
- 淺談如何激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣
- 讓有效互動促進英語閱讀教學(xué)效果的提升
- 淺談如何提高高中英語聽說教學(xué)效果
- 淺談旅游英語專業(yè)MOOC平臺上微課制作的心得體會
- 高中物理教學(xué)中的數(shù)學(xué)知識
- 導(dǎo)入搶占課堂“先機”
- 導(dǎo)入搶占課堂“先機”
- 高中化學(xué)實驗課堂學(xué)生自主能力培養(yǎng)策略
- 拓展師生互動形式?創(chuàng)新生物教學(xué)模式
- 淺談如何有效進行地理學(xué)科的復(fù)習(xí)
- 開展戶外體育游戲，促進幼兒健康發(fā)展
- 互動，讓初中美術(shù)教學(xué)凸顯實效
- 如何提高中專生課堂教學(xué)質(zhì)量
- 母親在孩子成長中的作用
- 失敗是堅忍的最后考驗
- 創(chuàng)設(shè)生活情景，尊重幼兒身心開展教學(xué)
- 由龍游石窟引發(fā)的關(guān)于建立空間實物檔案的思考
- 如何培養(yǎng)幼兒的注意力
- 軟裝陳設(shè)環(huán)境的營造對人心理影響的研究
教改課改
- 培養(yǎng)學(xué)生解決問題能力的小學(xué)數(shù)學(xué)教育游戲設(shè)計探討
- 高職英語教學(xué)體系改革與發(fā)展研究
- 中等職業(yè)學(xué)校英語多媒體輔助教學(xué)研究
- 大學(xué)英語混合式學(xué)習(xí)策略研究
- 基于慕課的高職英語課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新
- 試析實用翻譯理論指導(dǎo)下的漢語新詞翻譯
- 思維導(dǎo)圖在初中英語單元詞匯教學(xué)中的運用
- 任務(wù)型教學(xué)法在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 運用實驗導(dǎo)入，提高初中物理實驗教學(xué)效果
- 小組合作學(xué)習(xí)模式在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)探討
- 應(yīng)用型本科投資學(xué)課程教學(xué)改革研究
- 論案例教學(xué)法在高職管理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 應(yīng)用型大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)創(chuàng)新實踐教學(xué)體系探究
- 以培養(yǎng)應(yīng)用能力為目標(biāo)的“建筑構(gòu)造”課程教學(xué)改革
- 高職傳感器技術(shù)課程教學(xué)改革探討
- 中外合作辦學(xué)模式下的課程評價體系研究
- 項目工單化的軟件開發(fā)類課程實訓(xùn)教學(xué)探究