趙爍華
摘要:基于高等院校改革的持續(xù)深化以及各個(gè)高校招生規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大,高校建設(shè)工程數(shù)量也隨之增加,使得高校建設(shè)工程項(xiàng)目工程造價(jià)管理工作也愈發(fā)受到高校重視。高校工程竣工結(jié)算審計(jì)對(duì)調(diào)節(jié)后續(xù)投資結(jié)構(gòu)、管控投資規(guī)模而言具有積極意義。所以,如何提高建設(shè)工程竣工結(jié)算審計(jì)質(zhì)量也成為許多高校關(guān)注的重點(diǎn)內(nèi)容。為此,本文從內(nèi)部與外部?jī)蓚€(gè)方面分析了高校建設(shè)工程竣工結(jié)算審計(jì)工作方面存在的問題,并提出改善審計(jì)環(huán)境以及構(gòu)建審計(jì)問責(zé)制度等具體方案,以期可以為高校建設(shè)工程管理人員以及審計(jì)人員工作提供一定參考。
關(guān)鍵詞:高校;建設(shè)工程;竣工結(jié)算審計(jì)
基于我國(guó)財(cái)政在高等教育方面投入的力度不斷增加,高校建設(shè)工程數(shù)量與規(guī)模也相應(yīng)提高。怎樣科學(xué)運(yùn)用預(yù)算資金對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)硬件設(shè)施予以優(yōu)化以及配置升級(jí),使得基建資金應(yīng)用效率實(shí)現(xiàn)最大化,進(jìn)一步規(guī)范財(cái)政資金的運(yùn)用管理,以免腐敗現(xiàn)象滋生成為當(dāng)前高校建設(shè)工程項(xiàng)目管理、造價(jià)管理等各個(gè)方面必須解決的一項(xiàng)繁雜的任務(wù),也是學(xué)??刂浦С龀杀镜闹饕?。工程結(jié)算審計(jì)指的是建設(shè)項(xiàng)目竣工并保證質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)之后,針對(duì)承包單位所編訂的工程計(jì)算資料予以審計(jì)的活動(dòng),也是高效針對(duì)工程項(xiàng)目資金監(jiān)督與管理的重要舉措,關(guān)乎高校資金投入,故而,其工作質(zhì)量尤其受到關(guān)注。
一、高校建設(shè)工程竣工結(jié)算審計(jì)方面存在的問題
(一)外部因素影響
建筑企業(yè)同建立單位可以運(yùn)用本身所具備的專業(yè)知識(shí)以及獲取信息渠道的便利性,使得高校建設(shè)工程在項(xiàng)目招標(biāo)階段并存在招投標(biāo)雙方信息嚴(yán)重不對(duì)等的現(xiàn)象。且兩者由于受到行業(yè)屬性的影響所以利益關(guān)系較為復(fù)雜,從而造成高校于工程施工期間處于孤立的位置,導(dǎo)致高校自身利益受到損害。故而,高校財(cái)務(wù)部門以及審計(jì)部門需要強(qiáng)化合作力度,健全工程竣工結(jié)算審計(jì)體系,針對(duì)高校建設(shè)工程的所有施工流程予以管理,確保高校經(jīng)濟(jì)利益不會(huì)受到影響。不僅如此,部分高校在開設(shè)新校區(qū)時(shí),往往會(huì)牽涉城中村等土地轉(zhuǎn)讓以及征用等問題,許多土地出讓者也借此干涉高校施工建設(shè),如提出為自身發(fā)包部分附屬工程等要求,但其本身并不具備對(duì)應(yīng)施工資質(zhì),導(dǎo)致施工質(zhì)量難以保障,也使得竣工結(jié)算難度有明顯增加。
(二)內(nèi)部問題
內(nèi)部問題主要集中在如下幾個(gè)方面:
第一,內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)缺乏獨(dú)立性,人員配備不合理。我國(guó)《內(nèi)部審計(jì)實(shí)務(wù)指南第4號(hào)——高校內(nèi)部審計(jì)》之中詳細(xì)提出關(guān)于高校內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)立要求,并針對(duì)結(jié)構(gòu)內(nèi)部各個(gè)管理崗位與職能予以相對(duì)明確的說明。然而,許多高校在具體制度落實(shí)期間依舊存在許多問題并沒有予以合理的解決。一方面,高校審計(jì)機(jī)構(gòu)缺乏獨(dú)立性,許多高校的審計(jì)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)交由高校校長(zhǎng)或是副校長(zhǎng)直接擔(dān)任,與此同時(shí),校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)還管理著高校的財(cái)務(wù)以及采購(gòu)部門,這種分工模式顯然與崗位分離原則不相符,也難以實(shí)現(xiàn)各個(gè)崗位之間相互制衡的監(jiān)管機(jī)制,使得內(nèi)審功能并不能發(fā)揮應(yīng)有的效果。另外,高校建設(shè)工程牽涉的利益相對(duì)復(fù)雜,竣工結(jié)算審計(jì)工作內(nèi)容豐富,針對(duì)高校審計(jì)人員專業(yè)能力也有較高要求。如今,高校盡管設(shè)立了專業(yè)的審計(jì)機(jī)構(gòu),但在審計(jì)人員配置方面存在許多問題并沒有予以合理的解決,許多審計(jì)人員整體素質(zhì)有待提高,且部分高校的內(nèi)部審計(jì)人員本身并不具備工程建設(shè)或是施工流程管理經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致其開展各項(xiàng)工作之前需要先有所適應(yīng),且容易忽略許多較為隱蔽的工程量,也容易出現(xiàn)費(fèi)用核算、材料驗(yàn)收不合格的現(xiàn)象,導(dǎo)致竣工計(jì)算審計(jì)工作不能發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。
第二,工程竣工結(jié)算資料存在缺漏,審計(jì)規(guī)范性不足。高??⒐そY(jié)算資料有待健全的主要表現(xiàn)存在于以下兩個(gè)方面:一方面,竣工結(jié)算資料方面存在漏洞,高校竣工計(jì)算審計(jì)資料通常情況下包含有招標(biāo)文件、施工合同、結(jié)算書以及施工現(xiàn)場(chǎng)記錄等多項(xiàng)文件。然而高校在對(duì)有關(guān)資料進(jìn)行整合時(shí)間,可能出現(xiàn)資料數(shù)據(jù)不精確、不健全的現(xiàn)象,甚至部分施工單位為了滿足自身經(jīng)濟(jì)利益,擅自更改結(jié)算文件數(shù)據(jù)的現(xiàn)象也屢見不鮮。另一方面,施工合同約定條款界定也缺乏明確性。施工單位針對(duì)施工合同等細(xì)節(jié)事項(xiàng)并未予以明確說明,導(dǎo)致施工單位有時(shí)利用該問題提出調(diào)節(jié)高校結(jié)算金額的要求,從而增加了高校工程管理以及財(cái)務(wù)管理的風(fēng)險(xiǎn)概率。
二、高校建設(shè)工程竣工結(jié)算審計(jì)優(yōu)化方案
(一)創(chuàng)建良好的審計(jì)環(huán)境
結(jié)我國(guó)審計(jì)署推出的《關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》有關(guān)條款,需要明確各個(gè)高校具體負(fù)責(zé)人直接領(lǐng)導(dǎo)與組織審計(jì)工作的審計(jì)管理責(zé)任,還需確保審計(jì)部門可以獨(dú)立履行審計(jì)職權(quán),而高校其他各個(gè)部門則需要積極為審計(jì)工作提供支持,以令審計(jì)監(jiān)督管理部門的聯(lián)動(dòng)作用得到充分的發(fā)揮。不僅如此,高校需要引入專業(yè)的工程審計(jì)人員,針對(duì)高校審計(jì)工作提出意見,以保證高校審計(jì)工作能夠更為合理且依序開展竣工結(jié)算功審計(jì)工作,降低內(nèi)部審計(jì)人員的工作量。高??蓢L試同社會(huì)第三方中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,以此處理高校內(nèi)缺乏審計(jì)人員的問題,也使得高校建設(shè)工程竣工結(jié)算審計(jì)作用得到充分的發(fā)揮。同時(shí),高校應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)審計(jì)人員業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)力度,為審計(jì)人員提供更多培訓(xùn)機(jī)會(huì),如校內(nèi)培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí)等,以便其對(duì)目前有關(guān)政策發(fā)揮以及當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境變化情況有更為深入的了解,提升審計(jì)監(jiān)管工作效率。
(二)明確竣工結(jié)算審計(jì)方式
通常情況下,建設(shè)工程竣工結(jié)算審計(jì)方式有如下四類方法,即分組計(jì)算審計(jì)法、全面審計(jì)法、重點(diǎn)審計(jì)法以及分析對(duì)比審計(jì)法。所謂分組審計(jì)法,代表依照特定的分組規(guī)則,例如項(xiàng)目工程種類等將工程有關(guān)內(nèi)容劃分為若干個(gè)小組,利用對(duì)比各個(gè)小組之間某個(gè)同樣的分項(xiàng)工程量等有關(guān)信息以判定結(jié)算信息是否精確,從而保證結(jié)算審計(jì)工作質(zhì)量;全面審計(jì)代表依照行業(yè)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)或是施工具體流程予以結(jié)算審計(jì),該審計(jì)方式的優(yōu)勢(shì)在于其囊括了全部工程建設(shè)工作,能夠明顯降低審計(jì)錯(cuò)誤的概率,但也存在明顯問題,即審計(jì)人員工作量過大;重點(diǎn)審計(jì)代表審計(jì)人員僅針對(duì)部分重大審計(jì)環(huán)節(jié)予以抽查審核,通常多運(yùn)用于設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)較高或是整體結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜的項(xiàng)目之中;分析對(duì)比審計(jì)代表審計(jì)人員把該項(xiàng)目同其余相近的已然竣工的建設(shè)項(xiàng)目相比,對(duì)比之間存在不同,尋找導(dǎo)致不同的關(guān)鍵原因,從而達(dá)到降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的目的。
不僅如此,結(jié)合工程量審計(jì)規(guī)則,依照竣工圖等建設(shè)工程項(xiàng)目有關(guān)資料查找多次計(jì)算的環(huán)節(jié)、并完全依照合同有關(guān)規(guī)定的計(jì)價(jià)方式以及根據(jù)檢測(cè)有無隨意套用定額的現(xiàn)象,有關(guān)材料購(gòu)買時(shí)必須標(biāo)明當(dāng)前市場(chǎng)價(jià)格參考根據(jù),以免產(chǎn)生采購(gòu)價(jià)格與市場(chǎng)公允價(jià)格偏差過大的現(xiàn)象。
(三)構(gòu)建審計(jì)問責(zé)制度
高校需要構(gòu)建并不斷健全審計(jì)問責(zé)制度,以提高審計(jì)工作的地位,要求不管是內(nèi)部審計(jì)人員還是委托第三方審計(jì)人員,都需要簽立崗位責(zé)任書。而針對(duì)結(jié)算審計(jì)人員,必須保證其具有專業(yè)素養(yǎng),且工程結(jié)算審計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富,并積極同建筑企業(yè)以及監(jiān)管單位等有關(guān)機(jī)構(gòu)開展積極的交流,以令高校建設(shè)工程結(jié)算主體地位作用得到充分發(fā)揮。另外,審計(jì)人員還需要具備風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),并掌握風(fēng)險(xiǎn)鑒別能力,全過程參加審計(jì)管理工作,深入項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng),做好施工過程中的跟蹤審計(jì),及時(shí)掌握施工過程中涉及到的現(xiàn)場(chǎng)簽證、隱蔽工程、設(shè)計(jì)變更及主要材料設(shè)備的驗(yàn)收確認(rèn)等相關(guān)信息,并留存書面、影像資料。既有利于竣工結(jié)算審計(jì)時(shí)資料準(zhǔn)備,又有利于隨時(shí)監(jiān)督與管理施工工作,并在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題,通過審計(jì)工作糾正偏差。此外,高校需要根據(jù)審計(jì)崗位職責(zé)建立對(duì)應(yīng)的審計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn),并予以量化,并將結(jié)果同審計(jì)人員的升職、薪資水平掛鉤,定期考核審計(jì)人員是否達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn),若審計(jì)人員完成本階段崗位職責(zé)工作,則給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),或是為其提供升職機(jī)會(huì)。反之,如果工作人員該階段工作并沒有達(dá)到要求,則予以一定懲罰,借此激發(fā)工作人員工作熱情,并確保審計(jì)工作質(zhì)量,提高建設(shè)工程竣工結(jié)算審計(jì)工作效率。
三、結(jié)束語
竣工結(jié)算審計(jì)是高校建設(shè)工程的關(guān)鍵工作,可以協(xié)助高校在短時(shí)間內(nèi)發(fā)掘建設(shè)工程造價(jià)工作中不合理的問題,幫助高校規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此,竣工結(jié)算審計(jì)也為高校固定資產(chǎn)評(píng)價(jià)的精確分析提供了支持。故而,作為高??⒐そY(jié)算審計(jì)人員,需明確竣工結(jié)算審計(jì)方式,而高校也需要?jiǎng)?chuàng)建良好的審計(jì)環(huán)境以及構(gòu)建審計(jì)問責(zé)制度,以確保竣工結(jié)算審計(jì)的質(zhì)量。
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財(cái)會(huì)學(xué)習(xí)2020年11期