謝永軍
摘 要:隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,酒店行業(yè)快速興起并日益繁榮。餐飲管理作為酒店服務(wù)的重要組成部分,對酒店服務(wù)質(zhì)量提高和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為了滿足人民日益增長的生活需求和越來越高的質(zhì)量要求,餐飲企業(yè)通過對餐飲管理現(xiàn)狀科學(xué)全面的分析,采取科學(xué)管理手段,補(bǔ)齊傳統(tǒng)餐飲管理方面的短板,并根據(jù)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和市場需要進(jìn)行管理方式和管理內(nèi)容的調(diào)整,促進(jìn)我國餐飲管理水平的提高?;诖耍诼殬I(yè)教學(xué)中,也應(yīng)當(dāng)根據(jù)我國餐飲管理的現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生客觀地分析問題,找到有效的對策,提高餐飲管理的水平。
關(guān)鍵詞:餐飲服務(wù) 現(xiàn)狀管理 對策分析
目前的餐飲行業(yè)發(fā)展較為成熟,但這一行業(yè)競爭十分激烈,隨時(shí)會(huì)遇見十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了促使企業(yè)在餐飲市場上能夠擁有屬于自己的地位,需要加強(qiáng)相關(guān)餐飲企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),細(xì)化具體工作的分配流程。企業(yè)只有努力提高運(yùn)行的效率和服務(wù)能力才能穩(wěn)固提高企業(yè)的綜合實(shí)力,從而促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。那么在職業(yè)教學(xué)中,我們應(yīng)該如何教會(huì)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)習(xí)的知識(shí),應(yīng)對餐飲管理中出現(xiàn)的問題呢,首先就要幫助學(xué)生了解餐飲管理中經(jīng)常出現(xiàn)的問題,然后根據(jù)這些問題,讓學(xué)生分析并運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識(shí),提出相應(yīng)的對策。
一、企業(yè)餐飲管理中出現(xiàn)的問題
在職業(yè)教學(xué)中,教師可以帶領(lǐng)學(xué)生從餐飲管理中常見的問題,如菜品、管理模式到服務(wù)水平等方面的問題著手進(jìn)行問題的歸納總結(jié),在此基礎(chǔ)上,針對問題提出改進(jìn)對策。
1.餐飲設(shè)施以及菜品相對落后
一些餐飲企業(yè),由于沒有直接了解市場的變化,其相應(yīng)的菜品長久地選用固定的菜單及口味。從而無法滿足顧客多種的餐飲體驗(yàn)的需要,其相應(yīng)的設(shè)施也十分的陳舊,花樣少的菜品以及陳舊的設(shè)施容易導(dǎo)致顧客在進(jìn)行用餐過程中感受不佳。
2.餐飲管理模式有待提高
部分小型的餐飲企業(yè)在進(jìn)行服務(wù)的過程當(dāng)中并沒有建起良好的服務(wù)管理體制。這種對服務(wù)的相應(yīng)質(zhì)量缺乏一定的重視,導(dǎo)致了顧客在用餐過程中對服務(wù)員的服務(wù)水平以及相應(yīng)的服務(wù)感受都無法滿足其自身的需求,反而降低了餐飲企業(yè)總體的競爭力。
3.服務(wù)水平有待提升
餐飲服務(wù)人員在入職前會(huì)有相應(yīng)的培訓(xùn)環(huán)節(jié),但不同的餐飲公司所采用的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)并不統(tǒng)一,而且所培訓(xùn)內(nèi)容容易出現(xiàn)的較死板無法滿足目前消費(fèi)者需求的現(xiàn)象。這導(dǎo)致餐飲服務(wù)人員在工作過程當(dāng)中其服務(wù)水平參差不齊,并且餐飲服務(wù)人員的工作特性導(dǎo)致其相應(yīng)的流動(dòng)性較高。而且新入職的員工對相應(yīng)的操作流程不熟悉,所以在對顧客進(jìn)行服務(wù)的過程當(dāng)中,容易無法使顧客所受到的相應(yīng)服務(wù)水準(zhǔn)保持在較為穩(wěn)定的狀態(tài)。隨著國家開放的步伐一步步加快,餐飲行業(yè)對餐飲員工的外語水平要求也在逐漸升高。員工的整體素質(zhì)直接影響了顧客用餐的整體感受。
二、改善我國餐飲管理現(xiàn)狀的對策
根據(jù)上面的問題,教師可以引導(dǎo)學(xué)生對這些問題進(jìn)行總結(jié),并結(jié)合PPT或者是影視資料,帶領(lǐng)學(xué)生分析這些問題的原因,最終讓學(xué)生找到相應(yīng)對策。教師再針對這些對策進(jìn)行提煉和精確,得出以下的對策,讓對策更加符合餐飲管理的實(shí)際,并讓學(xué)生認(rèn)真分析這些對策。
1.提高餐飲設(shè)施的質(zhì)量
顧客在進(jìn)行用餐的過程中,其相應(yīng)用餐地點(diǎn)的具體環(huán)境以及可見的設(shè)施方面的具體表現(xiàn)能夠極大地影響顧客綜合用餐的整體體驗(yàn)。所以企業(yè)在進(jìn)行餐飲服務(wù)的過程當(dāng)中,需要注意對其具體的設(shè)施以及相應(yīng)餐廳的布局陳設(shè)等方面有進(jìn)一步的研究及考量。并且可以根據(jù)其具體餐飲的特色來打造出風(fēng)格不同的就餐環(huán)境,保證優(yōu)秀環(huán)境的同時(shí)再進(jìn)一步提高菜品的水平。這樣不僅能夠從多方面的加強(qiáng)顧客在就餐過程中的舒適度。也可以設(shè)立相關(guān)的服務(wù)人員及時(shí)與顧客進(jìn)行有效的溝通,交流詢問顧客在用餐中的具體體驗(yàn),從而能夠通過顧客的反饋來及時(shí)地更新酒店設(shè)施以及菜品的種類和口味,從各方面進(jìn)行不斷的調(diào)整,逐步完善。
2.在餐飲企業(yè)中運(yùn)用BPR管理體系
為了能夠使餐飲企業(yè)更好地適應(yīng)當(dāng)今人民對于飲食方面的需求并結(jié)合我國目前餐飲行業(yè)的現(xiàn)來進(jìn)行深刻的研究,建立BPR管理體系。這套體系能夠及時(shí)地對市場變化進(jìn)行較大的包容,可以綜合性地提高企業(yè)的實(shí)力,可以根據(jù)顧客具體的要求而設(shè)計(jì)出一套相對嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的管理流程從而在優(yōu)化餐廳服務(wù)的同時(shí)也提高餐廳的管理水平。BPR管理體系與傳統(tǒng)的管理體制有極大的不同。其體系建設(shè)的核心是根據(jù)市場的變化來對企業(yè)進(jìn)行有針對性的較為全面徹底地革新。運(yùn)用BPR管理體系不僅能夠全面地升級具體的管理流程而且在對企業(yè)所運(yùn)用的設(shè)備上也可進(jìn)行定時(shí)的更新與換代。相較于傳統(tǒng)模式所建立的三角形存在的餐飲體系,BPR管體系提倡的是職員之的相互監(jiān)督和促進(jìn),所構(gòu)成的是較為平面的平等管理體系結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性并且可以極大程度上的減少員工在職能上出現(xiàn)問題的次數(shù)。員工之間的互相平等關(guān)系不僅是建立在有效的監(jiān)督之上,也建立在鼓勵(lì)之上。運(yùn)用績效的形式對員工進(jìn)行評分管理,通過員工之間的互評形式來進(jìn)行不同程度的提升。
3.企業(yè)餐飲服務(wù)流程優(yōu)化
一個(gè)餐飲企業(yè)能否在市場上經(jīng)受住巨大的挑戰(zhàn)并可以長時(shí)間地運(yùn)營下去與其企業(yè)餐飲的具體服務(wù)質(zhì)量有著密切的關(guān)系?,F(xiàn)在的人們對于餐飲的企業(yè)不僅要求是食物的色香味俱全,也對餐飲過程中的服務(wù)品質(zhì)有較高的要求。根據(jù)市場現(xiàn)狀的調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)如今餐飲企業(yè)的蓬勃發(fā)展離不開其服務(wù)流程的不斷優(yōu)化。為此,只有對企業(yè)餐飲服務(wù)流程進(jìn)行改革與優(yōu)化,才能抓住客流量,增加企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和綜合實(shí)力。人性化則是強(qiáng)化餐飲服務(wù)流程的一個(gè)關(guān)鍵。在餐飲公司中提供提前預(yù)約并能夠提前確定用餐具體位置的服務(wù),可以極好地適應(yīng)目前人們較快的生活節(jié)奏。對于沒有進(jìn)行提前預(yù)約的顧客在現(xiàn)有的資源中為顧客選定條件最好的用餐區(qū)域,也是能夠的提升其整體的餐飲服務(wù)的方式。不僅如此,在經(jīng)營餐飲行業(yè)的過程中,總會(huì)有無法預(yù)料到的多種影響因素導(dǎo)致每一位顧客無法享受或無法充分地享受到較為平均的人工服務(wù)。為了彌補(bǔ)這種落差并保證顧客在用餐的過程中不會(huì)消耗過多的等待時(shí)間,在餐飲管理當(dāng)中運(yùn)用目前較為智能的網(wǎng)絡(luò)方式為顧客提供網(wǎng)上訂餐與結(jié)賬的服務(wù)。在減少了顧客等待時(shí)間的同時(shí),另一方面也可以減少企業(yè)對于人工的消耗。減少顧客的等待時(shí)間也能夠減少朋友之間請客結(jié)賬互相推脫的現(xiàn)象發(fā)生。不僅可以運(yùn)用智能軟件為顧客提供網(wǎng)上下單的服務(wù)來減少其等待的時(shí)間,也可以通過網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算方式為廚師分配出時(shí)間最短、效果最好的配菜方案,從而幫助廚師及時(shí)進(jìn)行科學(xué)的供餐,也能夠進(jìn)一步地減少顧客的等待時(shí)間。為了保證顧客在用餐期間的體驗(yàn)感為顧客提供圍裙、擦手巾、小零食、無線充電接口等貼心服務(wù),盡最大可能地去滿足顧客的額外需求,提升其對餐飲過程的滿意程度,為其營造一個(gè)良好舒適的用餐環(huán)境。
不僅如此,教師可以再讓學(xué)生知道,在進(jìn)行餐飲管理當(dāng)中,充分地運(yùn)用科技力量能夠更加全面科學(xué)地對其具體的餐飲管理進(jìn)行相應(yīng)的提升,例如統(tǒng)計(jì)每天的客流量,從而根據(jù)其具體的數(shù)據(jù),分析總結(jié)出客流量較大或較小的具體規(guī)律,而根據(jù)不同的客流量來應(yīng)聘短時(shí)的服務(wù)人員,從而可以盡最大可能性地減少企業(yè)不必要的資金浪費(fèi),而且也以最高性價(jià)比保證顧客在餐廳用餐的服務(wù)感受。在職業(yè)的教學(xué)中,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)餐飲管理中存在的問題,才能更好地幫助學(xué)生在實(shí)際的餐飲管理中采取更好的應(yīng)對措施,從而有效提高餐飲管理的水平。
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(作者單位:馬鞍山技師學(xué)院)