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高校檔案信息化服務(wù)探索

2020-05-19 01:18:41張麗平張保芳
辦公室業(yè)務(wù)·上半月 2020年4期
關(guān)鍵詞:檔案高校信息化

張麗平 張保芳

【摘要】在大數(shù)據(jù)時代,信息化作為強大的引擎,在這一背景下,高校實施檔案工作,需要滿足檔案信息化建設(shè)的要求,而實施高校檔案信息化管理,還需要與教育發(fā)展水平實現(xiàn)共振。所以,本文就高校檔案信息化服務(wù)進行探討,希望對今后高校檔案信息化建設(shè)有一定的借鑒價值。

【關(guān)鍵詞】高校;檔案;信息化

高校檔案,作為學(xué)校歷史記錄與傳承的主要載體,其包含了教學(xué)、教研與管理等一系列的檔案資源,其本身也是對學(xué)校歷史沿革、文化傳承等方面的集中表現(xiàn)。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代下,如何實現(xiàn)高校檔案信息化建設(shè),實施更好的信息化服務(wù),成為當(dāng)前值得探討的一個課題。

一、高校檔案信息化建設(shè)的新變化

針對檔案信息化建設(shè)的分析,要求檔案能夠利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)進行管理,通過信息技術(shù)的合理利用,這樣就可以滿足現(xiàn)代化水平的全面提高,并且重新去思考檔案管理的有效方式,明確網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下檔案管理與檔案服務(wù)對應(yīng)的方法與框架,這樣才能夠滿足檔案信息的社會化服務(wù)要求。作為高校檔案管理系統(tǒng),還需要與教師管理系統(tǒng)、行政0A系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)等實現(xiàn)相互的銜接,這樣才可以提供管理的數(shù)據(jù)參考。如:高校教師在評定職稱、開展教學(xué)和質(zhì)量評估、財務(wù)審計、學(xué)生評優(yōu)等環(huán)節(jié),都可以提供大量的數(shù)據(jù)參考。所以高校的檔案信息高頻調(diào)閱,就可以滿足檔案信息的實際利用率。此外,通過教育部的評估,完善的高校檔案資料是開展高校評估的基礎(chǔ)與支撐。評估專家針對高校評估主要是利用現(xiàn)場調(diào)查、民主測評、訪談等進行主觀的評估,但是其屬于表象與短暫的,很容易受到主觀影響以及時間方面的限制。另外,按照評估要求來準(zhǔn)備對應(yīng)的評估材料,而其需要檔案機構(gòu)的信息材料的整理與匯集,這一部分信息材料,相對于主觀評估,顯得更加客觀與全面。

二、高校檔案信息化建設(shè)的策略

在當(dāng)前的高校檔案信息化建設(shè)中,還需要落實下述幾個方面的建設(shè)策略要求,這樣才可以推動高校檔案管理與信息化相互結(jié)合。具體而言,就是需要從宣傳、先進技術(shù)使用、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建章立制以及完善數(shù)據(jù)庫平臺幾個方面入手,最終滿足信息化建設(shè)需求。

(一)注重信息化建設(shè)宣傳工作。在高校檔案信息化建設(shè)中,高校領(lǐng)導(dǎo)、教職工都應(yīng)該關(guān)注檔案信息化建設(shè),推動器可以有序地開展下去。實際上,針對高校檔案信息化建設(shè),還需要從原本的手工作業(yè)逐漸朝著信息化管理的方向轉(zhuǎn)變,但是這不是一蹴而就的。作為高校,還需要做好信息化建設(shè)的宣傳,能夠引導(dǎo)教職工積極轉(zhuǎn)變自身對于檔案管理的理念,能夠基于開放的形態(tài)來應(yīng)對檔案管理與信息化技術(shù)的相互融合。同時,高校領(lǐng)導(dǎo)也需要為高校的檔案信息化建設(shè)提供技術(shù)、人力與財力方面的支持,確保檔案信息化建設(shè)擁有足夠的資源支持,最終奠定良好的信息化建設(shè)基礎(chǔ)。在這一過程中,高校領(lǐng)導(dǎo)層需要基于頂層設(shè)計來完善對檔案信息化建設(shè)的規(guī)劃,并且給予充分的指導(dǎo),最終推動檔案信息化的建設(shè)。

(二)善用先進的檔案信息管理技術(shù)。經(jīng)濟的高速發(fā)展,使得信息化管理技術(shù)得到持續(xù)提升,每一個行業(yè)都應(yīng)該在自身的發(fā)展之中融入先進的科技發(fā)展成果。同時,針對高校檔案管理而言,還需要通過大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及信息技術(shù)的使用,確保其能夠融入高校的檔案管理中去,進而推動高校檔案信息化管理能夠結(jié)合工作的實際需求,緊跟時代發(fā)展,吸收先進的檔案信息化管理技術(shù)和模式,積極改變傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案管理的不合理之處,創(chuàng)建帶有高校特征,又能夠滿足社會發(fā)展的檔案信息化管理模式。高校檔案管理部門也需要注重人力、物力與財力方面的投入,能夠從根本上保障信息化管理。其中,對于高校實施檔案信息化慣例而言,還需要注重其監(jiān)控和權(quán)限管理。高校檔案信息化管理,對于信息資料本身的安全性要求較高,不能像圖書館一樣,能夠自由出入與訪問。檔案管理系統(tǒng)還需要做好訪問人員身份的驗證,避免無關(guān)人員的訪問。同時,建立防火墻,做好非法訪問的防范,這樣有利于檔案信息系統(tǒng)資料隱私性和安全性的全面提高。

(三)落實基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在高校檔案信息化建設(shè)中,完善基礎(chǔ)設(shè)施是檔案信息化管理的重要基礎(chǔ),能夠為檔案信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供充足的資金支持,這樣才能夠為前期工作和后續(xù)維護提供保障。與時俱進,高校還需要推動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與檔案信息化管理的有效對接,在前期需求調(diào)研完善的基礎(chǔ)上,針對需求調(diào)研結(jié)構(gòu)來做好功能設(shè)計和模塊設(shè)計,這樣不僅可以確保高?;A(chǔ)設(shè)施能夠滿足檔案信息化管理的需求,同時也可以避免過度投入、重復(fù)建設(shè)等傾向,最終實現(xiàn)檔案信息化建設(shè)工程成本的有效控制。此外,針對檔案信息化管理還需要做好后期的維護,高校通過人才的培養(yǎng)與培訓(xùn),再結(jié)合相關(guān)信息化設(shè)備管理專業(yè)工作人員的招聘來負責(zé)對應(yīng)的維護與管理,這樣就能夠為檔案信息化管理提供正常的保障措施。

(四)建章立制,織密安全防控網(wǎng)絡(luò)。針對高校信息化檔案,其存儲介質(zhì)的脆弱性以及計算機網(wǎng)絡(luò)潛在威脅是無法規(guī)避的問題,還需要制定嚴格的規(guī)定,能夠針對儲存檔案信息的計算機除開鏡像備份,還需要利用磁盤、光盤等工具來進行儲存,確保檔案信息的安全性。努力提高檔案管理人員的安全防范意識,經(jīng)常性地開展教育,讓其能夠了解檔案流失與泄密的嚴重后果。另外,在網(wǎng)絡(luò)流通中,也需要通過技術(shù)來增強檔案信息安全的保密處理,尤其是針對檔案管理人員,還需要做好計算機知識和設(shè)備維護知識的普及,如:定期查殺、更新防火墻,規(guī)避病毒的攻擊。高校檔案管理部門也需要結(jié)合對應(yīng)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)檔案信息化管理制度和對應(yīng)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的完善處理,這樣才可以從最初的采集開始,一直到傳輸?shù)娜^程都實現(xiàn)有章可循,最終為檔案信息化工作奠定科學(xué)、安全的基礎(chǔ)條件。

(五)合作共贏,完善數(shù)據(jù)庫平臺。數(shù)據(jù)庫作為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的基礎(chǔ),在當(dāng)前的大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,高校檔案管理部門還需要通過檔案信息平臺的利用,實現(xiàn)檔案管理服務(wù)系統(tǒng)與各個高校內(nèi)部部門之間的相互連接,并且積極組織上網(wǎng)數(shù)據(jù)與信息,最終實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的對應(yīng)檢索,不斷擴大利用范圍和檔案利用效率,實現(xiàn)傳統(tǒng)個體服務(wù)朝著群體服務(wù)的有效轉(zhuǎn)化。另外,在高校之間,也應(yīng)該將各自為政的做法打破,本著“共同發(fā)展、資源共享”的基本原則,通過合作共贏的模式,最終來實現(xiàn)數(shù)字化檔案信息庫的建立健全,通過較少的人力與物力,推動檔案信息朝著信息資源網(wǎng)絡(luò)化方向的發(fā)展,最終滿足高校檔案信息資源的合理傳遞、共享與交流處理,最終將檔案信息資源的價值完全發(fā)揮出來。

三、結(jié)語

總而言之,在當(dāng)前的經(jīng)濟社會各個領(lǐng)域與方面,信息技術(shù)都得到廣泛的應(yīng)用,并且經(jīng)濟社會的高速發(fā)展,使得人們的生產(chǎn)與生活也受到較大的影響,這樣對于高校檔案管理帶來促進作用的同時,難免會存在安全性的問題。所以,高校檔案管理部門需要積極配合高校檔案信息化建設(shè),能夠通過先進的信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,最終建立完善的高校檔案管理制度,從而將高校檔案信息化管理水平提高,最終為學(xué)校的師生提供高效、優(yōu)質(zhì)的檔案服務(wù)。

【參考文獻】

[1]穆新參.高校檔案信息化服務(wù)的影響因素及策略探索[J].蘭臺內(nèi)外,2018(08):9-10.

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[3]丁蕊.分析高校檔案管理的信息化建設(shè)[J].智庫時代,2018(41):55-56.

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