李中其

摘要：通過(guò)對(duì)文學(xué)作品中的主人公性格進(jìn)行更加深入的分析，不但可以對(duì)作品的內(nèi)涵進(jìn)行更深層次的了解，還能透過(guò)主人公的性格對(duì)自身起到重要的教育作用。對(duì)于《簡(jiǎn)·愛(ài)》這部文學(xué)作品圍巖，其著作者為英國(guó)著名的小說(shuō)家夏洛蒂·勃朗特，該部作品主要就是以女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的性格變化為依據(jù)，詳細(xì)地闡述了女性維權(quán)。基于此，對(duì)《簡(jiǎn)·愛(ài)》中女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的性格進(jìn)行深入的分析和探討，有著非常重要的文學(xué)價(jià)值。

關(guān)鍵詞：簡(jiǎn)·愛(ài);女主人公;性格分析

《簡(jiǎn)·愛(ài)》這部小說(shuō)屬于現(xiàn)實(shí)主義題材，但是又極具浪漫主義色彩。整部小說(shuō)，主線內(nèi)容就是主人公簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特的愛(ài)情，作者以一種抒情的手法，通過(guò)引人入勝的方式，將男女主人公坎坷的愛(ài)情經(jīng)歷全面地展現(xiàn)了出來(lái)，詳細(xì)闡述一個(gè)女教師追求自由、平等、獨(dú)立的故事，歌頌了一切擺脫偏見(jiàn)和舊習(xí)俗的人們?！逗?jiǎn)·愛(ài)》同時(shí)淋漓盡致地展現(xiàn)了在19世紀(jì)女性由傳統(tǒng)的無(wú)知形象轉(zhuǎn)化為追求平等和自由的女性形象。透過(guò)簡(jiǎn)·愛(ài)，無(wú)數(shù)的女性都獲取了全力追求自由和平等進(jìn)行全力追求的動(dòng)力。

一、《簡(jiǎn)·愛(ài)》的寫(xiě)作背景和藝術(shù)風(fēng)格

《簡(jiǎn)·愛(ài)》是夏洛蒂·勃朗特代表作品，誕生于維多利亞時(shí)期，寫(xiě)于1874年。整部作品雖然具備虛構(gòu)性的特點(diǎn)，但是不論是女主人公的一些生活細(xì)節(jié)，還是其他人物的整體生活環(huán)境，都與現(xiàn)實(shí)中作者本人與周?chē)说恼鎸?shí)經(jīng)歷非常相似。作者在創(chuàng)作的過(guò)程中，以一個(gè)出身寒微的年輕女子為著手點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，并且賦予了她奮斗的精力，也是借此，對(duì)自身胸中的積愫進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。19世紀(jì)30、40年代，一些極為普通，且身處于社會(huì)最底層的普通女性，飽受著社會(huì)的壓迫。作者透過(guò)主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的命運(yùn)，對(duì)最為強(qiáng)烈的抗議之聲進(jìn)行了傳遞，也就是說(shuō)，在當(dāng)時(shí)的這個(gè)時(shí)代，對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)權(quán)利的追求。

從英國(guó)文學(xué)史的角度來(lái)分析，簡(jiǎn)·愛(ài)這一人物其與同時(shí)代的其他小說(shuō)中的女主人公對(duì)比，她屬于一個(gè)全新的女性形象，她不夠漂亮，而且背景也并不高貴，非常普通。在維多利亞時(shí)期，一個(gè)人的社會(huì)地位以及婚姻的重要決定因素就是財(cái)富和家庭狀況，長(zhǎng)相普通，家境貧寒的簡(jiǎn)·愛(ài)經(jīng)歷了非常多的痛苦和坎坷之后，遇到了羅切斯特，并且從羅切斯特的愛(ài)中，獲取到了源源不斷的快樂(lè)。作者沒(méi)有把簡(jiǎn)·愛(ài)的幸福簡(jiǎn)單歸因?yàn)橛錾细挥械牧_切斯特，而是歸因?yàn)榕魅斯?dú)立的個(gè)性和能力，豐富的精神世界和克服一切困難的精神，從而成功地塑造了一個(gè)不畏世俗壓力、積極進(jìn)取的新女性形象，增加了小說(shuō)的真實(shí)性和感染力。在英國(guó)的文學(xué)史上，簡(jiǎn)·愛(ài)也是首個(gè)對(duì)小資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行反抗的女性形象。

夏洛蒂在創(chuàng)作《簡(jiǎn)·愛(ài)》的過(guò)程中，運(yùn)用了獨(dú)樹(shù)一幟的寫(xiě)作風(fēng)格。整部作品的藝術(shù)特色體現(xiàn)，在人物的心理描寫(xiě)細(xì)膩，文筆簡(jiǎn)潔，生動(dòng)質(zhì)樸。作者用第一人稱(chēng)的敘述性語(yǔ)言展開(kāi)故事，在女主人公在對(duì)自身的喜怒哀樂(lè)以及人生理想進(jìn)行傾訴的過(guò)程可以給人一種親切感人的藝術(shù)魅力并增強(qiáng)了故事的真實(shí)性，這正如作者自己所言這不過(guò)就是“一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的平凡故事”。而也正是因?yàn)榇?，才使這部小說(shuō)與讀者的距離進(jìn)一步拉近，與現(xiàn)實(shí)時(shí)如此的貼近。此外，小說(shuō)還將歐洲浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)的特點(diǎn)展現(xiàn)了出來(lái)，突顯了作者豐富的相像力。在實(shí)際敘述的過(guò)程中，作者還應(yīng)用了語(yǔ)感、夢(mèng)境和幻覺(jué)等手法，進(jìn)而使整部小說(shuō)看似“自然”，又飽含著扣人心弦的情節(jié)和撲朔迷離的境界。

二、簡(jiǎn)·愛(ài)性格的多面性、復(fù)雜的成長(zhǎng)環(huán)境

女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)，在很小的時(shí)候就經(jīng)歷了父母雙亡，被舅舅收養(yǎng)。但是在原本就有三個(gè)小孩的舅舅去世之后，簡(jiǎn)·愛(ài)更是成為這個(gè)家中最大的拖油瓶。由于舅媽非常不喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)，因此，這三個(gè)孩子也會(huì)肆意凌辱簡(jiǎn)·愛(ài)。在這樣的一個(gè)“家”中，簡(jiǎn)·愛(ài)受盡了冷眼和欺凌，而且最后以其不服管教為理由，被送到了一家“慈善學(xué)校”。這個(gè)學(xué)校名義上為慈善學(xué)校，但是實(shí)際上只是一個(gè)孤兒院。不但條件極為艱苦，實(shí)際的教規(guī)也極為嚴(yán)厲。非常不幸的是，簡(jiǎn)·愛(ài)在剛來(lái)到這里的第一年，就遇到了一場(chǎng)瘟疫，而在這場(chǎng)瘟疫中，簡(jiǎn)·愛(ài)的摯友海倫沒(méi)有挺過(guò)去，死掉了。簡(jiǎn)·愛(ài)的少年時(shí)期就是由舅母家和羅沃德學(xué)校生活共同組成。在她的童年和少年時(shí)代，充斥著貧困、死亡和欺凌。而正是由于此種成長(zhǎng)環(huán)境的復(fù)雜性，才使簡(jiǎn)·愛(ài)性格的多面性得以形成。

三、簡(jiǎn)·愛(ài)的消極性格

（一）自卑——童年帶來(lái)的傷害

整部小說(shuō)貫穿了簡(jiǎn)·愛(ài)的自卑，其自卑的體現(xiàn)不僅僅是在與親友相處的過(guò)程中，還體現(xiàn)在了與羅切斯特的愛(ài)情之中。但是對(duì)于簡(jiǎn)·愛(ài)而言，其自卑的最大原因就是自身的身世。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，起到至關(guān)重要作用的就是父母，而簡(jiǎn)·愛(ài)恰恰在成長(zhǎng)的過(guò)程中，失去了父母，也就失去了自己成長(zhǎng)中最關(guān)鍵的一部分。而且她在被舅舅家收養(yǎng)之后，沒(méi)過(guò)多久，舅舅就離世了，而舅媽萬(wàn)般寵愛(ài)其他的孩子，但是卻極為厭惡和苛待簡(jiǎn)·愛(ài)，這兩種截然不同的態(tài)度形成了劇烈的反差。長(zhǎng)此以往，簡(jiǎn)·愛(ài)越來(lái)越覺(jué)得，自己與這個(gè)家格格不入，自己也并不屬于這里，自己周?chē)娜硕荚诔爸S和侮辱自己，經(jīng)常會(huì)說(shuō)“你只是個(gè)沒(méi)有父母的野孩子”等，在自我內(nèi)心的深處，也對(duì)這樣的評(píng)價(jià)非常認(rèn)可。因此，使其早期孤僻性格得以形成，她不但不可愛(ài)，也不乖巧，而且也非常不講禮貌，在簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)小孩子的臉上，也很少會(huì)看到笑容。此外，她之所以自卑還有一個(gè)非常重要的原因，就是她自身的社會(huì)地位極其卑微，而且自身極為貧窮。在當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)中，男人起到了主導(dǎo)作用，而女性的社會(huì)地位則非常低下，特別是對(duì)于簡(jiǎn)·愛(ài)這類(lèi)的女性而言，不但失去了雙親，更是沒(méi)有其他的親人疼愛(ài)，而且也沒(méi)有人會(huì)重視她。當(dāng)然簡(jiǎn)·愛(ài)還有一個(gè)自卑的原因，就是她的外表極為平庸。

（二）過(guò)度自尊和不自信——自卑的產(chǎn)物

簡(jiǎn)·愛(ài)整體消極性格中還有另外一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，就是過(guò)度自尊和不自信，這兩者都是源于自卑，是自卑的產(chǎn)物。自尊和自卑自古以來(lái)都并非是獨(dú)立存在的，而是相互依存的。簡(jiǎn)·愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境極其不快樂(lè)，導(dǎo)致簡(jiǎn)·愛(ài)非常自卑，與此同時(shí)，又敏感自尊。在簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特的愛(ài)情中，簡(jiǎn)·愛(ài)認(rèn)為兩個(gè)人的靈魂是完全平等的。她內(nèi)心渴求的就是希望自己擁有愛(ài)情，是和平且平等的。她一直都認(rèn)為，她與羅切斯特先生的愛(ài)情，更應(yīng)該視為精神愛(ài)情。但是由于自身的物質(zhì)不足而產(chǎn)生自卑心理，又由于自我的精神進(jìn)而產(chǎn)生自傲心理，因此，在這段愛(ài)情中，簡(jiǎn)·愛(ài)的自尊心極為強(qiáng)烈。她曾經(jīng)這樣與羅切斯特說(shuō)過(guò)：“你認(rèn)為我窮，我不夠好看，就不配擁有感情嗎？我也有的。如果上帝將美貌和財(cái)富全部賜予我，我一定絕對(duì)讓你無(wú)法離開(kāi)我，就像現(xiàn)在我無(wú)法離開(kāi)你一般，但是上帝并沒(méi)有這樣做。但是我們的精神是同等的。”也正是由于簡(jiǎn)·愛(ài)自身的自卑與自尊，使她認(rèn)為在羅切斯特向其求婚屬于一種取笑，而且認(rèn)為羅切斯特先生將珠寶送予她，是在向她彰顯他那貴族高貴的姿態(tài)。

四、簡(jiǎn)·愛(ài)的積極性格

（一）堅(jiān)韌不屈——痛苦中的掙扎

簡(jiǎn)·愛(ài)的童年已經(jīng)不能僅僅用不幸來(lái)形容了，而是幼年失怙，極為悲慘。簡(jiǎn)·愛(ài)不到十歲，就經(jīng)歷了這么多，會(huì)對(duì)其未來(lái)一生造成非常嚴(yán)重的影響，例如，在簡(jiǎn)·愛(ài)的性格中，藏著深深的自卑。但是也正因?yàn)橛辛诉@些黑暗，才凸顯了陽(yáng)光的熱烈，進(jìn)而在相互交織中，獲得新生，而正是因?yàn)楹?jiǎn)·愛(ài)有了這般不幸的童年，才使簡(jiǎn)·愛(ài)的性格中，增添了堅(jiān)韌不屈的美好品格。不論是舅媽、仆人的責(zé)罵，還是表兄弟的虐待和辱罵，都不能影響到這個(gè)不到十歲的孩子。簡(jiǎn)·愛(ài)在被關(guān)進(jìn)了一個(gè)紅房子之后，極為無(wú)助地哭喊和求饒：“哦，舅媽?zhuān)蓱z可憐我吧，饒了我吧，我要受不了了，我要被嚇?biāo)懒恕边@是一個(gè)孩子在面臨自己認(rèn)為最恐懼時(shí)候，內(nèi)心所能發(fā)出來(lái)的最為無(wú)助的吶喊。此時(shí)的簡(jiǎn)·愛(ài)非常明確一件事：自身的能力非常小，根本無(wú)法與身邊的人進(jìn)行斗爭(zhēng)和抗衡，如果在此時(shí)進(jìn)行反抗，則會(huì)獲得更加不公的對(duì)待和更嚴(yán)重的欺凌。因此，她默默地忍受著舅媽和表兄弟姐妹的折磨。為了自身與這一家人不發(fā)生任何的沖突，而遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲到了窗簾的后面讀書(shū)，而也正是如此，才是其強(qiáng)大的忍耐力被鍛煉出來(lái)。而且也正是因?yàn)檫@樣的生活，才使簡(jiǎn)·愛(ài)直接面對(duì)了生活的殘酷，給了她在未來(lái)生活中對(duì)一切苦難抗?fàn)幍挠職?，也正因?yàn)槿绱?，她在離開(kāi)了這里之后，才可以對(duì)外面的殘酷進(jìn)行重重克服。

（二）勇于反抗——現(xiàn)實(shí)的不公

在里德府中，面對(duì)著他人對(duì)她殘酷的態(tài)度，簡(jiǎn)·愛(ài)也并非是一味地忍受。她的一個(gè)表哥——約翰，極為驕橫殘暴，當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)與他發(fā)生沖突時(shí)，雖然身體十分瘦小，但是她敢于與表哥進(jìn)行扭打和對(duì)抗。雖然打不過(guò)表哥，但是在她被打傷之后，仍然怒斥道：“你這個(gè)惡毒、殘酷的壞蛋！你像個(gè)殺人犯一樣，你就像古羅馬的暴君！”簡(jiǎn)·愛(ài)在得知自己要離開(kāi)這里時(shí)，去寄宿學(xué)校的前幾天，將這么多年積攢的怨恨一下全部發(fā)泄了出來(lái)，她這樣說(shuō)道：“如果我和你毫無(wú)親戚關(guān)系就太好了，不需要管你叫舅媽?zhuān)@就是我心里想說(shuō)的話(huà)，而且當(dāng)有人再次問(wèn)我，我就可以如此肆無(wú)忌憚地說(shuō)出來(lái)。”透過(guò)這段話(huà)，可以明確地感受到，雖然簡(jiǎn)·愛(ài)是在對(duì)自己多年不公的遭遇進(jìn)行發(fā)泄，但是也從側(cè)面看到了簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)于不屈服于現(xiàn)實(shí)奮力反抗的一面。在這個(gè)時(shí)候，簡(jiǎn)·愛(ài)就開(kāi)始對(duì)抗周?chē)牟还?，并且發(fā)出相應(yīng)的挑戰(zhàn)，她也不再如以往一般忍受折磨，而是增加了一份對(duì)于不公世俗的反抗勇氣。因此，在簡(jiǎn)·愛(ài)的性格中，也多了這樣一份剛強(qiáng)和勇敢。

（三）真善美——美好塑造人

在眾多的小說(shuō)之中，《簡(jiǎn)·愛(ài)》之所以能夠脫穎而出，獲得大眾的喜愛(ài)，而且在經(jīng)歷了歷史的洪流之后，世人還能如此的喜愛(ài)簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)人物形象，其根本原因，就是簡(jiǎn)·愛(ài)自身?yè)碛兄浅Ｃ篮玫钠焚|(zhì)，即真善美。但是簡(jiǎn)·愛(ài)自身的真善美也并非是與生俱來(lái)的，而是在她的人生歷程中，遇到了一批真善美的人，自身受到了影響，她才成長(zhǎng)為了真善美的人。在里德府，簡(jiǎn)·愛(ài)雖然遭遇了不公的對(duì)待，但是仆人白茜對(duì)于簡(jiǎn)·愛(ài)的安慰與幫助，是簡(jiǎn)·愛(ài)最初階段對(duì)于善的認(rèn)知;在羅沃德學(xué)校，簡(jiǎn)·愛(ài)在遇到不公和誤解時(shí)，譚波爾老師會(huì)為她辯解，并且在眾多的師生面前對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)的清白進(jìn)行強(qiáng)力的證明，正是受到了譚波爾教師的善良和真誠(chéng)的影響，簡(jiǎn)·愛(ài)才會(huì)在未來(lái)的人生路上堅(jiān)持真善美的做人原則。而對(duì)于簡(jiǎn)·愛(ài)性格影響最大的一個(gè)人就是海倫，她是一個(gè)非常虔誠(chéng)的基督教徒，在當(dāng)時(shí)那樣一個(gè)時(shí)代背景，可以說(shuō)英國(guó)女性的一種代表。在布落爾赫斯當(dāng)眾奚落簡(jiǎn)·愛(ài)時(shí)，她勇敢地站了出來(lái)，并且站在簡(jiǎn)·愛(ài)的立場(chǎng)上，給予簡(jiǎn)·愛(ài)更多的愛(ài)與鼓勵(lì)。海倫還與簡(jiǎn)·愛(ài)這樣說(shuō)道：“耶穌曾這樣說(shuō)過(guò)，要愛(ài)你的敵人。”而也正是因?yàn)楹惖膽B(tài)度，才讓簡(jiǎn)·愛(ài)在遇到一些矛盾和問(wèn)題時(shí)，會(huì)以一種平和的心態(tài)去面對(duì)和化解。在海倫的性格中，不但存在著寬容的一面，還存在柔和的一面，而與簡(jiǎn)·愛(ài)性格中暴躁和倔強(qiáng)的一面融合在了一起，則使簡(jiǎn)·愛(ài)全面地認(rèn)識(shí)到真誠(chéng)和善良，并且真正意識(shí)到了所謂的真善美。正是因?yàn)檫@些人的出現(xiàn)，才使簡(jiǎn)·愛(ài)性格中多出了真善美的一部分。簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特先生的第一次相遇，他從馬背上摔了下來(lái)，雖然對(duì)于當(dāng)時(shí)的羅切斯特先生而言，其并沒(méi)有出眾的相貌，而且實(shí)際的說(shuō)話(huà)態(tài)度也非常不好，讓人一聽(tīng)就感覺(jué)極為粗暴和不耐煩，但是簡(jiǎn)·愛(ài)卻并沒(méi)有因此而將其丟下，簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)：“先生，在看到你能夠?qū)ⅠR騎上之前，我是不可以留你一個(gè)人在此處的。”這里將簡(jiǎn)·愛(ài)的真善美淋漓盡致地體現(xiàn)了出來(lái)。

（四）自尊自立自強(qiáng)——成長(zhǎng)的蛻變

由于簡(jiǎn)·愛(ài)的童年非常不幸，而且沒(méi)有人可以依靠，因此，使其性格中具備了自立這一部分。在社會(huì)地位幼年時(shí)期，簡(jiǎn)·愛(ài)就一個(gè)人離開(kāi)了里德府，在簡(jiǎn)·愛(ài)成年之后，離開(kāi)了學(xué)校，仍然是孤身一人闖到了桑菲爾德。這兩次移居過(guò)程中，面對(duì)不熟悉的環(huán)境和人，簡(jiǎn)·愛(ài)的適應(yīng)能力都非常強(qiáng)，而且由于簡(jiǎn)·愛(ài)自身對(duì)于自己的外貌和身世非常自卑，因此，督促自己要進(jìn)行不斷地努力。在羅沃德學(xué)校時(shí)，她就努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課。在她與羅切斯特交往的過(guò)程中，她非常迷茫與彷徨，迷茫的是對(duì)于平等愛(ài)情的渴望，彷徨的則是自己對(duì)于自身外貌和身世的自卑。簡(jiǎn)·愛(ài)在面對(duì)自己與羅切斯特的愛(ài)情時(shí)，極為渴望這種愛(ài)情的關(guān)系是平等的，而且自身可以不需要成為任何人的附屬品，但是以另一個(gè)角度來(lái)分析，她對(duì)于羅切斯特愛(ài)又讓她非常不自信，因?yàn)樽陨聿黄?，也沒(méi)有任何的家世背景，因此，她最后的選擇就是離開(kāi)羅切斯特。但是簡(jiǎn)·愛(ài)不論處于任何地點(diǎn)，任何時(shí)刻，都沒(méi)有放棄自己，而是努力提升自己，并且自立自強(qiáng)，逐步克服自卑心理，最終也成為了一個(gè)真正自信自強(qiáng)的女孩。在整個(gè)過(guò)程中，簡(jiǎn)·愛(ài)人生中第一次完美的蛻變則因此而完成。而簡(jiǎn)·愛(ài)自身的人格逐步健全，使她擁有了更多面對(duì)生活的勇氣，也將更多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)帶給了她，使她從一個(gè)迷茫且無(wú)助的小女孩，最終蛻變成為一個(gè)真正的成熟女性。

五、結(jié)語(yǔ)

總之，透過(guò)《簡(jiǎn)·愛(ài)》中對(duì)于女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的性格分析，可以深刻地感受到作者對(duì)于當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的一種強(qiáng)烈不滿(mǎn)，對(duì)于女性權(quán)利和尊嚴(yán)的向往和追求。與此同時(shí)，作者在發(fā)布該部作品時(shí)，還強(qiáng)烈呼吁男女平等，維護(hù)婦女人格尊嚴(yán)的維護(hù)。不論如何透過(guò)簡(jiǎn)·愛(ài)童年的不幸遭遇，可以對(duì)這樣的一個(gè)女性形象進(jìn)行深刻的感受：外表極為平凡，但是感情非常豐富，性格極為倔強(qiáng)且不服輸，極為勇敢，非常獨(dú)立，而且自尊自愛(ài)，勇敢又不失執(zhí)著，她對(duì)于自己的命運(yùn)在勇敢努力的把握，并且堅(jiān)定地追求自己的情感和幸福，自身的思想也展現(xiàn)出了頑強(qiáng)和獨(dú)立的一面。此外，簡(jiǎn)·愛(ài)的性格其本身也有著極為獨(dú)特的意義，代表了19世紀(jì)30、40年代社會(huì)地位較低的英國(guó)婦女形象，淋漓盡致地展現(xiàn)了維多利亞時(shí)代婦女和窮人積極追求自由、平等，反抗社會(huì)不公的斗爭(zhēng)精神。

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