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學(xué)籍管理信息化的現(xiàn)狀分析

2020-06-06 05:32:55孟嬌
教師·下 2020年12期
關(guān)鍵詞:學(xué)籍管理信息化對(duì)策

孟嬌

摘 要:分析學(xué)籍管理信息化的現(xiàn)狀能夠明確當(dāng)前信息化背景下學(xué)籍管理中存在的問題,并提出針對(duì)性措施,優(yōu)化學(xué)籍管理模式,提高學(xué)籍管理質(zhì)量。文章通過對(duì)學(xué)籍管理信息化的現(xiàn)狀分析,明確當(dāng)前存在信息化平臺(tái)建設(shè)不到位、學(xué)籍管理人員計(jì)算機(jī)水平低、學(xué)籍管理模塊功能性不強(qiáng)等問題,并加大信息化平臺(tái)建設(shè)力度、加強(qiáng)學(xué)籍管理人員計(jì)算機(jī)技能培養(yǎng)、提出完善學(xué)籍管理模塊建設(shè)等針對(duì)性策略,以起到優(yōu)化學(xué)籍管理模式,提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量與水平的作用。

關(guān)鍵詞:學(xué)籍管理;信息化;對(duì)策

中圖分類號(hào):G717 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 收稿日期:2020-11-16 文章編號(hào):1674-120X(2020)36-0011-02

學(xué)籍管理是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分,也是學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容。學(xué)籍管理工作直接影響學(xué)校建設(shè)、教學(xué)管理、教學(xué)秩序等,因而需要不斷創(chuàng)新學(xué)籍管理模式,使其適應(yīng)當(dāng)前信息化社會(huì)的基本需求,以信息化平臺(tái)建設(shè)、學(xué)籍管理模塊建設(shè)提高學(xué)籍管理工作的質(zhì)量與水平。[1]更需要對(duì)學(xué)籍管理信息化的現(xiàn)狀與不足展開分析,為優(yōu)化學(xué)籍管理模式、高效應(yīng)用信息化平臺(tái)與技術(shù)、開展信息化管理提供良好保障。

一、學(xué)籍管理信息化的意義

學(xué)籍管理是對(duì)學(xué)生各類信息進(jìn)行收集、管理的一項(xiàng)重要工作,為學(xué)生管理、教學(xué)活動(dòng)、學(xué)校建設(shè)等提供了基礎(chǔ)信息。[2]但由于每年入學(xué)的學(xué)生人數(shù)較多,學(xué)籍管理工作量較大,因此傳統(tǒng)的學(xué)籍管理模式已經(jīng)難以發(fā)揮管理作用。在信息化社會(huì)背景下,信息技術(shù)與信息平臺(tái)的應(yīng)用很好地為學(xué)籍管理提供了便利,極大地提高了學(xué)籍管理的效率與質(zhì)量,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)節(jié)省人力、物力、財(cái)力

傳統(tǒng)的學(xué)籍管理多采用紙質(zhì)檔案來收集、保存學(xué)籍信息,需要管理人員做好紙質(zhì)檔案的分類、歸檔。這不僅需要管理人員耗費(fèi)較多的時(shí)間進(jìn)行檔案整理,更難以提高檔案的利用效率,何況還可能存在紙質(zhì)檔案丟失、需要補(bǔ)辦的情況,在很大程度上浪費(fèi)了人力、物力與財(cái)力。而在信息化管理模式下,學(xué)籍管理能夠?qū)崿F(xiàn)全面信息化,不僅不需要對(duì)紙質(zhì)檔案進(jìn)行管理,實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,還能夠提高管理效率,如通過信息查詢平臺(tái)能夠直接調(diào)取檔案,副本的使用也不會(huì)造成檔案丟失,學(xué)籍管理花費(fèi)的時(shí)間更短,效率更高。[2]

(二)信息更新更及時(shí)

學(xué)籍管理是對(duì)學(xué)生形成的持續(xù)性跟蹤過程,需要收集學(xué)生在校期間的具體情況,如學(xué)生入學(xué)日期、休學(xué)情況、在校處分、學(xué)科成績、榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)等。這類信息未及時(shí)更新,可能造成學(xué)籍信息的不真實(shí),影響學(xué)生的就學(xué)、就業(yè)與發(fā)展。因而在學(xué)籍管理信息化模式下,對(duì)學(xué)生在校情況、畢業(yè)情況相關(guān)信息的及時(shí)獲取與管理,能夠及時(shí)更新學(xué)籍表中的信息。由于學(xué)生人數(shù)多,因此在學(xué)籍管理工作中應(yīng)用信息化管理,能夠提高信息更新的效率,在學(xué)生各類信息變動(dòng)時(shí)及時(shí)進(jìn)行信息的更新與錄入,有利于更好地在短時(shí)間內(nèi)完成更多的工作量,更好地適應(yīng)學(xué)校學(xué)籍管理的需求。

(三)提供信息共享機(jī)制

在學(xué)籍管理工作中,不僅需要做好學(xué)籍信息的管理,更需要為學(xué)籍信息的利用提供便利。學(xué)籍管理信息化能夠通過信息化平臺(tái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生與學(xué)籍管理平臺(tái)中學(xué)籍信息的共享,從而更好地實(shí)現(xiàn)信息溝通,避免信息不對(duì)稱造成的不良影響。[3]例如,在傳統(tǒng)學(xué)籍管理中,對(duì)學(xué)生入學(xué)的主要信息與異常情況進(jìn)行分割管理,學(xué)生難以全面獲取自己的學(xué)籍信息;但在信息化管理模式下,通過數(shù)據(jù)庫管理的方式來提高信息集成水平,提供信息共享機(jī)制,也能夠使學(xué)籍信息的保存、利用更加便捷。

二、學(xué)籍管理信息化的現(xiàn)狀及不足

在信息化時(shí)代背景下,開展學(xué)籍管理工作也能夠以信息化管理的理念來完善學(xué)籍管理模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理的信息化。近些年來,高校畢業(yè)生的學(xué)歷、學(xué)位信息都以電子化的形式呈現(xiàn),這不僅能夠使得高校畢業(yè)生通過信息化平臺(tái)、網(wǎng)站查詢獲取自身的學(xué)歷、學(xué)位信息,也是學(xué)籍管理信息化的第一步。而在后續(xù)的信息化管理中,各類制度的推行與改革都使得學(xué)籍管理信息化得以實(shí)現(xiàn)。[4]但需要重視的是,學(xué)籍管理信息化是一個(gè)長期的過程,在信息化平臺(tái)的搭建、信息技術(shù)的應(yīng)用與信息化管理理念的逐漸形成上需要多方配合,不斷完善,因此近些年來學(xué)校在學(xué)籍管理信息化中也花費(fèi)了較多的時(shí)間與精力,以建立適應(yīng)學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)管理系統(tǒng)、學(xué)籍管理模塊,將學(xué)籍管理納入學(xué)校管理中,并將其作為重要的構(gòu)成部分加以完善。以下就當(dāng)前學(xué)籍管理信息化中存在的一些問題進(jìn)行具體分析。

(一)信息化平臺(tái)建設(shè)不到位

學(xué)籍管理信息化在實(shí)踐中需要依靠信息化平臺(tái),當(dāng)前學(xué)校在學(xué)籍管理工作中更多的是依靠人工管理。盡管紙質(zhì)檔案的應(yīng)用減少,但很多學(xué)籍信息依舊依靠紙質(zhì)檔案進(jìn)行記錄與管理,信息化技術(shù)的使用還未實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,以致學(xué)籍管理管理工作難以高效完成。學(xué)校信息化平臺(tái)的建設(shè)存在一定的不足,如部分學(xué)校在信息化平臺(tái)建設(shè)中重視硬件設(shè)施的完善,但忽視軟件的應(yīng)用,信息化平臺(tái)在搭建中缺少使用系統(tǒng),未能夠給學(xué)籍管理工作提供較多的便利。

(二)學(xué)籍管理工作人員計(jì)算機(jī)水平低

學(xué)籍管理在信息化模式下,需要操作者具備較高的計(jì)算機(jī)水平,并熟練應(yīng)用信息技術(shù)來解決學(xué)籍管理中的多種問題。但在當(dāng)前學(xué)校學(xué)籍管理工作中,相關(guān)工作人員的計(jì)算機(jī)水平還較低,難以在信息平臺(tái)上進(jìn)行高效操作,且對(duì)學(xué)籍管理模塊與信息技術(shù)的利用能力較差,這就造成在應(yīng)用信息化平臺(tái)進(jìn)行學(xué)籍管理的過程中常出現(xiàn)數(shù)據(jù)失誤、程序混亂等情況,不利于學(xué)籍管理的精細(xì)化,還可能造成學(xué)籍信息的丟失與錯(cuò)誤,影響學(xué)籍管理的質(zhì)量。

(三)學(xué)籍管理模塊功能性不強(qiáng)

學(xué)籍管理在信息化平臺(tái)建設(shè)與信息技術(shù)應(yīng)用上需要構(gòu)建完善的信息系統(tǒng),而這又需要學(xué)校與相關(guān)的軟件平臺(tái)合作,開發(fā)適應(yīng)學(xué)校特點(diǎn)的信息系統(tǒng)。但由于學(xué)籍管理信息化的推行與建設(shè)中還存在較多未落實(shí)之處,因而也造成信息系統(tǒng)建設(shè)中許多標(biāo)準(zhǔn)不明確,給信息系統(tǒng)的實(shí)際使用造成麻煩,如學(xué)籍管理模塊的功能不全面造成在學(xué)籍管理的相關(guān)操作中某些模塊的工作難以有效執(zhí)行。另外,在學(xué)籍管理模塊中共享平臺(tái)的建設(shè)不到位,導(dǎo)致學(xué)校與學(xué)生間的學(xué)籍信息難以實(shí)現(xiàn)有效流通共享,存在學(xué)生信息接收不及時(shí)、信息閉塞的問題。

三、學(xué)籍管理信息化的改進(jìn)措施

在信息化社會(huì)背景下,信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用為學(xué)籍管理提供了新的技術(shù)手段,也提供了新的管理模式,學(xué)籍管理信息化的推行需要不斷加強(qiáng)信息平臺(tái)建設(shè),優(yōu)化學(xué)籍管理模塊,提高信息技術(shù)應(yīng)用技能,進(jìn)而提高學(xué)籍管理質(zhì)量。

(一)加大信息化平臺(tái)建設(shè)力度

學(xué)籍管理信息化的推行需要有良好的平臺(tái)基礎(chǔ),因此在信息化平臺(tái)的建設(shè)上,學(xué)校一方面需要加深理解認(rèn)識(shí),另一方面需要加大信息化平臺(tái)的建設(shè)投入。首先,學(xué)校需重視信息化平臺(tái)建設(shè),能夠統(tǒng)一思想,加大對(duì)學(xué)籍管理信息化建設(shè)的宣傳力度,使得學(xué)籍管理工作人員能夠更重視信息平臺(tái)的應(yīng)用,為學(xué)校推進(jìn)信息化平臺(tái)的建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。[5]其次,學(xué)校需增加信息化平臺(tái)建設(shè)投入,如在一些軟硬件設(shè)施的采購上投入必要的資金,為信息化平臺(tái)建設(shè)提供資金保障。再次,學(xué)校需完善學(xué)籍管理信息化體制,明確信息化學(xué)籍管理的方向,使得學(xué)籍管理工作能夠有章可循,在信息化平臺(tái)的搭建與信息技術(shù)的利用上更具體、客觀。這樣才能夠更加貼合當(dāng)前的學(xué)籍管理信息化模式,適應(yīng)學(xué)籍管理的需求,不斷完善與改進(jìn),提高學(xué)籍管理質(zhì)量。

(二)加強(qiáng)學(xué)籍管理人員計(jì)算機(jī)技能培養(yǎng)

計(jì)算機(jī)技能在信息化社會(huì)背景下已經(jīng)成為一種基礎(chǔ)性技能,現(xiàn)代教育中也將計(jì)算機(jī)技能作為必要技能,因此在學(xué)籍管理工作中,提高管理人員的計(jì)算機(jī)技能,不僅能提高其工作能力,也能提高其專業(yè)技能。在對(duì)管理人員計(jì)算機(jī)技能的培養(yǎng)過程中,應(yīng)做好兩方面的工作:一是學(xué)校需為學(xué)籍管理人員技能的培養(yǎng)提供平臺(tái)與機(jī)會(huì),如通過集中開展技能培訓(xùn)的方式,提高管理人員的技能水平,并在培訓(xùn)中引用學(xué)籍管理工作中信息技術(shù)應(yīng)用的內(nèi)容,進(jìn)而促進(jìn)管理人員熟悉業(yè)務(wù),使其能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)技能解決學(xué)籍管理問題。二是管理人員需要轉(zhuǎn)變管理理念,培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識(shí),在學(xué)籍管理工作中也需要不斷創(chuàng)新,以提高學(xué)籍管理工作水平為目的,不斷創(chuàng)新學(xué)籍管理的技術(shù)手段,為學(xué)籍管理信息化奠定基礎(chǔ)。

(三)完善學(xué)籍管理模塊建設(shè)

在學(xué)籍管理中,構(gòu)建完善的管理模塊能夠?yàn)閷W(xué)籍管理工作的各項(xiàng)內(nèi)容提供操作依據(jù),因此在軟件方面需提高其實(shí)用性。學(xué)校可以通過與專業(yè)軟件公司合作開發(fā)軟件的方式,根據(jù)學(xué)籍管理工作中的實(shí)際需求進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),提高軟件實(shí)用性,為學(xué)籍管理模塊建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。[6]同時(shí),需要建立完善的信息數(shù)據(jù)庫,這樣才能為繁雜的學(xué)籍信息提供信息共享的基本渠道。學(xué)校在管理模塊建設(shè)中可以引入JSP技術(shù),使學(xué)籍信息的查找、流通更加便捷,能夠在各個(gè)部門、學(xué)校與學(xué)生間建立信息流通渠道,提高信息共享水平。

四、結(jié)語

學(xué)籍管理作為學(xué)校管理工作中的一個(gè)重要組成部分,需要適應(yīng)現(xiàn)代化的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)與信息管理需求。將信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)籍管理工作中能夠提高管理信息化水平,進(jìn)而為學(xué)籍管理信息化的全面推行奠定良好的基礎(chǔ)。當(dāng)前學(xué)籍管理信息化中還存在信息平臺(tái)建設(shè)不充分、管理模塊構(gòu)建不完善、管理人員計(jì)算機(jī)水平低等問題,需要學(xué)校提高對(duì)學(xué)籍管理信息化的重視程度、投入更多的資金、建立完善的管理制度、加大人員的培訓(xùn)力度、設(shè)計(jì)開發(fā)應(yīng)用軟件、構(gòu)建與完善信息庫、提高信息共享水平,為學(xué)籍管理信息化提供必要的支持。

參考文獻(xiàn):

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[3]張桂英.高校學(xué)籍管理信息化建設(shè)中存在的問題與對(duì)策[J].知識(shí)經(jīng)濟(jì),2019(12):104,106.

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[5]王姝蘊(yùn).高職院校學(xué)生學(xué)籍管理信息化的思考研究[J]. 科學(xué)咨詢,2020(11):40.

[6]宣治國.高等學(xué)校學(xué)籍檔案信息化管理探析[J].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版,2017,30(4):162-164.

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