汪毓和先生稱(chēng):“學(xué)堂樂(lè)歌的旋律大多數(shù)采自歐美的、特別是日本的歌曲曲調(diào),甚至有些曲調(diào)還被不同的作者反復(fù)填上不同的歌詞”④汪毓和:《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史》(修訂版),人民音樂(lè)出版社,1994年,第25頁(yè)。;繼而又說(shuō),學(xué)堂樂(lè)歌“絕大多數(shù)是根據(jù)現(xiàn)成的歌調(diào)填以新詞……而由編寫(xiě)者自作曲調(diào)的歌曲極少”⑤汪毓和:《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史》(第二次修訂版),人民音樂(lè)出版社、華樂(lè)出版社,2002年,第34頁(yè)。,“此”比前“說(shuō)”來(lái)得更直接、肯定;香港的劉靖之先生則公然宣稱(chēng):曾志忞、沈心工、李叔同“抄襲歐洲旋律”⑥劉靖之:《抄襲、模仿、移植:中國(guó)新音樂(lè)發(fā)展的三個(gè)階段》,第8頁(yè)。,而其指認(rèn)的所謂“早期抄襲”例證為曾志忞的《海戰(zhàn)》(1903)及沈心工的《黃河》(1905)。此言差矣!這兩首作品均新創(chuàng)曲調(diào)。而真正符合其指證的實(shí)例及其操作規(guī)則,劉先生并未捕捉到,現(xiàn)以曾志忞六首樂(lè)歌創(chuàng)作為例,深入對(duì)此解讀如下。
《新》,1903年10月20日發(fā)表于日本東京,屬曾志忞寫(xiě)作的最早一批樂(lè)歌之一,雖僅單樂(lè)段,但其新意頗多,故與歌名“新”名實(shí)相符;從曲調(diào)論,明顯從《馬賽曲》(下稱(chēng)《馬》)截取六音re、sol、la,后衍展出曾氏曲調(diào),此乃曾氏典型創(chuàng)作套路而絕非“抄襲”;此后,曾志忞開(kāi)啟了取用《馬》旋律的“時(shí)代”:兩年后,權(quán)國(guó)垣以《馬》的旋律風(fēng)格,改編了一首歌曲《春游》(1905),頭句歌詞“看,平原一片線(xiàn)漫漫”①轉(zhuǎn)引自張靜蔚《搜索歷史:中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)文論選編》,上海音樂(lè)出版社,2004年,第344頁(yè)。;一年后,李叔同在日本創(chuàng)刊的《音樂(lè)小雜志》彩色封面,手繪《馬》旋律片段②詳見(jiàn)李叔同《音樂(lè)小雜志·封面》,1月25日—2月22日(丙午年正月)編,三光堂印刷所,上海公益社出版,上海開(kāi)明書(shū)店發(fā)行,1906年。;又過(guò)十年,《方園進(jìn)行曲》“大家開(kāi)步向前進(jìn)”及《短艦競(jìng)走》“于今事事無(wú)把握”兩歌曲中頭句歌詞,均被以《馬》旋律;最完整《馬》的引用,是同年《法蘭西馬賽革命歌》,其起始歌詞“咄咄起翳吾國(guó)青年”③張秀山:《最新中學(xué)音樂(lè)教科書(shū)》,轉(zhuǎn)引自張靜蔚《搜索歷史·中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)文論選編》,第352頁(yè)。;而最富創(chuàng)意的例證,為趙元任1915年引用《馬》開(kāi)頭九個(gè)音發(fā)展、變化、衍展出的中國(guó)第一首鋼琴曲《和平進(jìn)行曲》(見(jiàn)例1)
例1 《和平進(jìn)行曲》(趙元任曲)
此前所未有新說(shuō)的“依據(jù)”:方框中14個(gè)音,9個(gè)與《馬》相關(guān),僅在首個(gè)完整小節(jié)第三、四拍缺a1,但并非沒(méi)此音,它延遲出現(xiàn)在第2小節(jié)的第四拍;從第3小節(jié)的第二至第四小節(jié)頭拍,則包含了si、sol、#fa、do2、la、#fa、sol各音,湊足了《馬》主題的全部“音素”,但迅即衍展出趙氏的獨(dú)特聲音——祈求世界和平的中國(guó)鋼琴音響。
曾志忞“首引”《馬》時(shí),更為巧妙、簡(jiǎn)省(見(jiàn)例2)并具獨(dú)創(chuàng)性,特別曾氏美其名曰“新”之“歌名”及多次在“歌詞”中的重復(fù),必然以“出新”為第一要?jiǎng)?wù)。
第一新:結(jié)構(gòu)。
圖1
如以c、d、e排序,以d音為軸,向上、下各擴(kuò)展大二度小三度,商音中央軸心位置更加明顯、穩(wěn)固④杜亞雄:《商核、商調(diào)式、商代音樂(lè)》,《中國(guó)音樂(lè)》2007年第3期,第19頁(yè)。:
由此顯示出有中心、對(duì)稱(chēng)、平和、穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)力。這亦是對(duì)國(guó)之局勢(shì)穩(wěn)定的“呼喚”,對(duì)正處“庚子‘國(guó)難’”動(dòng)蕩期的大清帝國(guó)有特殊意義。
第二新:曲調(diào)。
上列商中心的左右兩端小三度間“缺環(huán)”——變宮、清角,后者在《新》第15小節(jié)瞬間出現(xiàn),真正派上了“色彩音”(偏音)的用場(chǎng),令人過(guò)目難忘。正是商居中、結(jié)構(gòu)平穩(wěn),此歌才顯得平和、穩(wěn)重。其sol、do、re、sol2對(duì)稱(chēng)音列,與sol-do、re-sol2等同構(gòu)音程所引帶出的全曲唯一“清角”,且節(jié)奏加密形態(tài)下的最新奇樂(lè)句fa-mi-re-mi-lasol-do(第15—16小節(jié))是該曲令人矚目的“神來(lái)之筆”。雖《馬》原曲調(diào)(引用了re-sol-la-re2-si-sol兩遍,見(jiàn)第1、2、3、7、9小節(jié),及第11、13、14、16小節(jié)劃圈音符)與曾氏新創(chuàng)曲調(diào)若即若離,但已然完美“鑲嵌”在曾氏曲調(diào)之中,渾然一體,這才是名實(shí)相符的國(guó)人跨過(guò)起跑線(xiàn)創(chuàng)作。(見(jiàn)例2)。
例2 《新》(曾志忞詞曲)
第三新:歌詞。
在甲午戰(zhàn)敗,割地賠款,八國(guó)聯(lián)軍于庚子年攻克京城,皇帝、太后倉(cāng)皇出逃,其時(shí)雖國(guó)無(wú)主,但債卻有頭,其在高聲疾呼“新、新、新”時(shí),充斥著的內(nèi)在激情,必然指向“抵御外侮”,故“保我種、復(fù)我仇、殺盡豺狼方罷休”之疾聲厲喝,奪口而出。而其底氣,來(lái)自庚子年五月二十五日(1990年6月21日)清廷對(duì)外宣戰(zhàn)“上諭”:“朕今涕泣以告先廟,慷慨以誓師徒,與其茍且圖存,貽羞萬(wàn)古,孰若大張撻伐,一決雌雄?”①[清]《清政府對(duì)外宣戰(zhàn)“上諭”》“1900年6月21日”,國(guó)家檔案局明清檔案館編《義和團(tuán)檔案史料》(上冊(cè)),中華書(shū)局,1959年,第163頁(yè)。其后,雖有令人大跌眼鏡的“懿旨”“量中華之物力,結(jié)與國(guó)之歡心”②《緊要電諭恭錄》“1901年2月23日”,《申報(bào)》第10001號(hào)。傳出,但曾志忞抗擊入侵強(qiáng)敵的決心,依然不改。故才有“愿我四萬(wàn)萬(wàn)國(guó)民,日日如臨陣”——精神抖擻、斗志昂揚(yáng),“愿我四萬(wàn)萬(wàn)方里,變成黃金地”之美好“期許”“愿景”。這表面,仿佛將其托付于“新黨”——“革黨”,而曾志忞不是革命派(如興中會(huì)、同盟會(huì)之類(lèi)),從他希翼“家家高懸黃龍旗”看,還是寄望于康梁為首的?;庶h所鼓吹的“光緒歸政”。歷史的實(shí)情是,恰兩宮還在“西狩”途中——駐蹕西安之初(光緒十六年十二月初十,即1901年1月29日),已宣布“新政”——教育改革,在回鑾前一月(辛丑年七月十六日,即1901年8月29日),又宣布廢八股、停武科,并強(qiáng)調(diào)招納“博通中外”之士“儲(chǔ)為有用之才”③《己卯諭內(nèi)閣》“光緒二十七年辛丑秋七月”(1901年8月29日),《清實(shí)錄》卷485,第22頁(yè)。,這對(duì)海外學(xué)子,無(wú)疑是好消息;而此時(shí)的曾志忞,還有更為宏大的想望,并鼓勵(lì)國(guó)人“知識(shí)要長(zhǎng)進(jìn)”“富國(guó),練兵”,才能“五洲萬(wàn)國(guó)做主人”——世界強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。這一遠(yuǎn)大理想,卻被曾志忞表達(dá)得如此直白、平易、由衷。緣此,曾志忞真正實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)詩(shī)人的忠告:“以最淺之文字,存以深意,發(fā)為文章。與其文也寧俗、與其曲也寧直、與其填砌也寧自然、與其高古也寧流利,辭欲嚴(yán)而義欲正、氣欲壯而神欲流、語(yǔ)欲短而心欲長(zhǎng)、品欲高而行欲潔?!雹僭緩耄骸陡嬖?shī)人》,轉(zhuǎn)引自梁?jiǎn)⒊段脑贰わ嫳以?shī)話(huà)》合本,《新民叢報(bào)》第46—48號(hào),1904年2月14日,第5頁(yè)。
清末更多自創(chuàng)曲調(diào)情形,劉先生并不知曉,故“抄襲”之定論未免草率;此“說(shuō)”在本文以下五段曾志忞樂(lè)歌分析面前,愈難成立。特別曾氏創(chuàng)作(沈心工、李叔同擬另文專(zhuān)論),雖對(duì)歐洲音樂(lè)元素有所借鑒,但瞬間就有所增益、衍展,并展現(xiàn)出新姿。其手法故然簡(jiǎn)單②按劉靖之說(shuō)法“相當(dāng)原始,而且沒(méi)有鋼琴伴奏”,詳見(jiàn)劉靖之《抄襲、模仿、移植:中國(guó)新音樂(lè)發(fā)展的三個(gè)階段》,第8頁(yè)。,卻新穎獨(dú)特,極富效果及性格。其在音符間閃現(xiàn)的創(chuàng)新精神,難能可貴,可謂音短意長(zhǎng),法簡(jiǎn)理深;而曾氏《黃河》則完全是獨(dú)立、自主的創(chuàng)作。此歌真正開(kāi)啟了國(guó)人自創(chuàng)旋律的嶄新時(shí)代。
回首光緒三十年的音樂(lè)行當(dāng),曾志忞被稱(chēng)“我國(guó)此學(xué)先登第一人”③梁?jiǎn)⒊骸段脑贰わ嫳以?shī)話(huà)》,《新民叢報(bào)》第46—48號(hào),1904年2月14日,第4頁(yè)。;而他的樂(lè)歌創(chuàng)作,大都以歌詞“存世”亦不爭(zhēng)事實(shí),但絕非無(wú)樂(lè)譜,特別是他編著的《教育唱歌集》(1904)中之“音樂(lè)”形態(tài),長(zhǎng)期被學(xué)界忽略——迄今未見(jiàn)專(zhuān)項(xiàng)研究成果。有三首該歌集中的樂(lè)歌《黃河》(楊度詞、曾志忞曲)《老鴉》(龍毓麐詞、曾志忞曲)《馬蟻》(曾志忞詞、曲)之“歌詞”,早在1904年2月14日,既已被梁?jiǎn)⒊≈赝平棰芰簡(jiǎn)⒊骸段脑贰わ嫳以?shī)話(huà)》,《新民叢報(bào)》第46—48號(hào),1984年2月14日,第4—6頁(yè)。,加之曾志忞在1905—1915年間全情投入音樂(lè)、戲曲改良⑤曾志忞于1905年有“志忞表示研究音樂(lè)”存照。,不對(duì)其創(chuàng)作的音樂(lè)形態(tài)進(jìn)行研究抑或評(píng)論,是說(shuō)不過(guò)去亦混不過(guò)去的。現(xiàn)以五首樂(lè)歌,為曾氏開(kāi)《新》、出新后,“音樂(lè)”創(chuàng)作分析之“引信”。
《黃河》首刊1904年5月29日,梁?jiǎn)⒊@然提前拿到此譜并率先于2月14日加以評(píng)說(shuō)⑥梁?jiǎn)⒊骸段脑贰わ嫳以?shī)話(huà)》,《新民叢報(bào)》第46—48號(hào),1904年2月14日,第4—6頁(yè)。,證明梁、曾早有交往,其創(chuàng)作年代比沈心工同名樂(lè)歌(1905)⑦梁茂春:《饒歌鼓吹觀凱旋:沈心工〈黃河〉賞析》,《20世紀(jì)中國(guó)名曲鑒賞》,安徽文藝出版社,2006年,第5頁(yè);《饒歌鼓吹觀凱旋:沈心工〈黃河〉賞析》,《音樂(lè)周報(bào)精品文選1979—2009》,同心出版社,2009年,第429頁(yè)。早一年;另,從一份1905年9月29日《醒獅》雜志刊登的廣告(第70頁(yè)附加第2插頁(yè))看,當(dāng)時(shí)曾志忞已刊布六種音樂(lè)圖書(shū)并一版再版,僅以帶譜音樂(lè)教科書(shū)為例,除將述之《教育唱歌集》中歌曲,《樂(lè)典大意》《國(guó)民唱歌集》(“再版”似“入海之‘泥?!保┚鶠樵緩氲谝换亍吧虾O钠谝魳?lè)講習(xí)會(huì)”教材,該會(huì)稱(chēng):“樂(lè)理專(zhuān)講音階、音程、和聲,別作講義而參以《樂(lè)典大意》一書(shū),聲樂(lè)采用《實(shí)用唱歌教科書(shū)(草案)》及《國(guó)民唱歌集》《教育唱歌集》等”,并由“上海曾君志忞、曾君汝錦及順天李君惠卿擔(dān)任教務(wù)”⑧上海夏期音樂(lè)講習(xí)會(huì):《來(lái)函·上海夏期音樂(lè)講習(xí)會(huì)報(bào)告》,《申報(bào)》1906年8月27日第10版?!袄罹荨贝?。;上引四書(shū),僅《實(shí)用唱歌教科書(shū)(草案)》未刊《醒獅》1905年第1期《曾志忞音樂(lè)書(shū)之用法》廣告,似一新書(shū);梁任公重點(diǎn)將《教育唱歌集》加以介紹,并“不禁為之狂喜”⑨梁?jiǎn)⒊骸段脑贰わ嫳以?shī)話(huà)》,《新民叢報(bào)》第46—48號(hào),1904年2月14日,第4頁(yè)。;其中《黃河》,值日俄戰(zhàn)爭(zhēng)期,比日、俄兩帝國(guó)在中國(guó)本土爭(zhēng)奪各自特權(quán)更過(guò)分的是,俄趁火打劫——侵吞大清西北邊陲小鎮(zhèn)“唐努烏梁海”(17.5萬(wàn)平方公里),這對(duì)清人刺激更烈。寸土必爭(zhēng),是華夏歷朝歷代疆域政策的底線(xiàn)。故日本躲過(guò)了大清國(guó)人的憤怒聲討⑩詳見(jiàn)李巖《黃河的世紀(jì)情仇》,載《不忍樂(lè)史盡成灰》,燕山出版社,2011年,第35—60頁(yè)。;特別是“君作鐃吹觀我凱旋”之必勝信念,鼓舞了多少仁人志士?但錢(qián)仁康對(duì)曾志忞《黃河》“曲調(diào)平鋪直敘,氣勢(shì)不足”[11]錢(qián)仁康:《學(xué)堂樂(lè)歌考源》,上海音樂(lè)出版社,2001年,第7頁(yè)。之述評(píng),又使多少學(xué)者望此“卻步”?畢竟這是國(guó)人第一首真正意義的全新創(chuàng)作,它一反學(xué)堂樂(lè)歌對(duì)東西洋曲調(diào)借助的慣勢(shì),故對(duì)曾氏《黃河》(見(jiàn)例3)重新審視,勢(shì)所必然。
例3 《黃河》(曾志忞詞,楊度曲)
《黃河》調(diào)式為加清角、變宮的七聲清樂(lè)——下徵音階的G宮調(diào)式,音域未超十度(d1—e2),樂(lè)句均“抑揚(yáng)格”,其結(jié)構(gòu)圖如圖2。
圖2
旋法:全曲15小節(jié),前十六分音符出現(xiàn)9次,后十六分音符首尾相應(yīng),其在第6、7小節(jié)還出現(xiàn)了前十六后八的變體,僅從次數(shù)論,為該曲“主體音型”;弱拍的全十六分音符出現(xiàn)6次,表明其為次主要音型;弱起第12—13、13—14小節(jié),節(jié)奏型相同(圖1圓圈),唱至“策馬”時(shí)(譜例3第二方框后兩音)達(dá)全曲高潮;其音型曲折、音樂(lè)走勢(shì)婉轉(zhuǎn),打破了錢(qián)氏“平鋪直敘”①錢(qián)仁康:《學(xué)堂樂(lè)歌考源》,上海音樂(lè)出版社,2001年,第7頁(yè)。的定評(píng),并很有氣勢(shì),且在當(dāng)時(shí)有廣泛的傳唱度;此即曾志忞總結(jié)的中西根本不同并為“西樂(lè)所不及”的“余音繞梁”②曾志忞:《歌劇改良百話(huà)》,馮文慈整理,《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》1999年第3期,第47—48頁(yè)。;曾志忞時(shí)在日本,處東西洋音樂(lè)“盈耳”狀,依然能清醒、自如地創(chuàng)作出極富民族情趣的音樂(lè),即其意義。此歌后被華航琛編入《新教育唱歌集》(初編)時(shí),被重新填詞,其頭句歌詞“鐵路鐵路全國(guó)大鐵路”③華航琛:《新教育唱歌集》(初編),轉(zhuǎn)引自張靜蔚《搜索歷史·中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)文論選編》,上海音樂(lè)出版社,2004年,第436頁(yè)。,說(shuō)明其問(wèn)世十年后,依然深刻影響著世人。
《楊花》詞曲均曾志忞作,雖有蘇格蘭民歌《珍重再見(jiàn)》的影子,但絕非原樣照搬,特別其詞,優(yōu)美至極、對(duì)仗工整,詞曰:
看一灣流水,小紅橋,東風(fēng)兩岸飄飄。一朵朵無(wú)心高下舞,惹得來(lái)人停步。今日何日?還我自由,分明喚醒少年回首。(44)
莫學(xué)癲狂柳絮,斜陽(yáng)如矢,片刻不留。不久暮云將高高出岫;不久長(zhǎng)亭舊友分手,喚聲楊花走。(36)
此上下兩闋詞,上(44)下(36),共80字,均押仄韻,上押1、5、6、8句,下押1、2、4、5、6句,有宋代康與之《舞楊花》影子。楊花即柳絮,有不怕風(fēng)之慨;此詞留露出其歸國(guó)之意,故以蘇格蘭民歌《友誼地久天長(zhǎng)》(Auld Lang Syne)——已被世人作為再見(jiàn)之符號(hào)——為藍(lán)本是適時(shí)、合情的。但僅取其“神韻”而非全盤(pán)照搬,并有特殊含義:其中“片刻不留”莫學(xué)癲狂、飄來(lái)飄去的柳絮、長(zhǎng)亭分手、喚醒少年回首等,大有歸心似箭之意蘊(yùn);而暮云即將高高出岫—“出仕”—畢業(yè),按歷史材料,曾志忞此時(shí)的學(xué)業(yè),法律及法學(xué)相關(guān)課程正在進(jìn)行;但1905年矢志音樂(lè),則另開(kāi)疆域,才有音樂(lè)、戲曲方面的成就,大有“志存高遠(yuǎn)”寓意;該曲前18小節(jié)為抑揚(yáng)“格”,至19小節(jié)改揚(yáng)抑“格”,表達(dá)了一種由徘徊至堅(jiān)定的氣慨,曲式結(jié)構(gòu)如圖3。
圖3
曲調(diào)(見(jiàn)例4)雖有蘇格蘭音樂(lè)的影子,但基本以中國(guó)民間傳統(tǒng)手法加以發(fā)展、潤(rùn)飾,如加清角的六聲宮調(diào)式音階、清角為宮的中國(guó)傳統(tǒng)民間借字—轉(zhuǎn)調(diào)手法(第8小節(jié)最后一拍中第二個(gè)八分音符),先抑揚(yáng)、后揚(yáng)抑的輕重變化??傊@是一首在借鑒蘇格蘭音樂(lè)神韻基礎(chǔ)上的自主、全新創(chuàng)作,既有曾志忞在音樂(lè)創(chuàng)作上的“創(chuàng)新點(diǎn)”,也顯露了其事業(yè)上的轉(zhuǎn)折點(diǎn);同時(shí),此歌編創(chuàng)方式揭示了曾氏創(chuàng)作的重要特征:在現(xiàn)成旋律“斷片”、嫁接“新枝”而絕非原樣照抄。
例4 《楊花》(曾志忞詞曲)
《汝小生》曾志忞配曲,作詞原記“未詳”,錢(qián)仁康說(shuō):清廷駐日參贊……黃遵憲(1848—1905)曾寫(xiě)過(guò)一首《庭菊》——藍(lán)本:日本歌詞作者里見(jiàn)義據(jù)《夏天最后的玫瑰》(下稱(chēng)《夏》)編寫(xiě)的學(xué)校歌曲(1884)——“填詞歌曲《汝小生》,歌詞19章,發(fā)表于1904年的《新民叢報(bào)》,但流傳不廣,知者甚少”。①錢(qián)仁康:《學(xué)堂樂(lè)歌考源》,第183頁(yè)。錢(qián)先生引據(jù)的曲譜是否為“里見(jiàn)義版”不詳(因未標(biāo)出處),而筆者以下所引,均曾志忞版《汝小生》(1904)與錢(qián)所引曲譜一致,但筆者依然有數(shù)點(diǎn)補(bǔ)正:
首先,《汝小生》最早見(jiàn)于《新民叢報(bào)》1903年11月2日《文苑·飲冰室詩(shī)話(huà)》(第40—41號(hào))第2—3頁(yè),此比“錢(qián)說(shuō)”早;另梁?jiǎn)⒊Q(chēng):“黃公度……近作《小學(xué)校學(xué)生相和歌》十九章……一代妙文也,其歌以一人唱,章末三句,諸生合唱……”但梁任公收錄此歌時(shí),僅詞無(wú)曲。對(duì)此,梁公十分悵然并寄望賢者厚焉:“惜公度不解音律,與余同病也,使其解之,則制定一代之樂(lè)不難矣,此諸編者茍能譜之,以實(shí)施于學(xué)校,則我國(guó)學(xué)校唱歌一科,其可以不闕矣?!雹倭?jiǎn)⒊骸段乃嚒わ嫳以?shī)話(huà)》,《新民叢報(bào)》第41—42號(hào),1903年11月2日,第6頁(yè)。其次,至于“流傳不廣”,起碼在1904年5月后,曾志忞將其配樂(lè)并在其主辦的1906年6月“上海夏期音樂(lè)講習(xí)會(huì)”第一、二、三回中作為教材②1906—1909年以來(lái),曾志忞在上海共主持了三“回”夏期音樂(lè)講習(xí)會(huì),其操辦單位對(duì)外稱(chēng)“上海音樂(lè)講習(xí)所”,該“所”由群學(xué)會(huì)、民立上海女中學(xué)堂、民立上海中學(xué)堂(提供場(chǎng)所、勤雜人員)、上海音樂(lè)傳習(xí)所(提供教師、教具)等多家組織組成;另有報(bào)道:“曾君志忞,研究音樂(lè)有年,每屆暑假,均在滬上開(kāi)設(shè)音樂(lè)會(huì)……今夏奉諱(為父守喪,引者)居家……經(jīng)教育會(huì)同仁商請(qǐng)?jiān)O(shè)會(huì),并邀請(qǐng)上海高君硯耘,主任實(shí)踐科(同課——引者)……已定六月十二日開(kāi)會(huì)……科目:發(fā)音、練音、寫(xiě)譜、唱歌、理論、樂(lè)典、和聲學(xué)”。詳見(jiàn)無(wú)名氏“學(xué)務(wù)·教育會(huì)設(shè)音樂(lè)會(huì)(嘉定)”,《申報(bào)》第3版,1908年7月4日。此“會(huì)”雖未入一、二、三回夏期音樂(lè)講習(xí)會(huì)系列,但說(shuō)明即使在父歿的守喪之年,此“會(huì)”之招生、培訓(xùn)亦未停止,畢竟處哀悼期,故對(duì)外“諱稱(chēng)”;而1907年“會(huì)”之第二回時(shí),規(guī)模已達(dá)二百余人,再加1908—1909年的兩回,有近千人參加該音樂(lè)培訓(xùn)。,僅以“曾家班”論,粗算起碼有近千人對(duì)此歌聞知、練習(xí)抑或演唱,故絕非如錢(qián)所說(shuō);再次,正是曾志忞將黃遵憲的“詞”配樂(lè),才得以使《夏》在日本版《庭菊》之外,又多一清國(guó)版《汝小生》,這一盛事是被學(xué)界絕大部分學(xué)者遺忘了的明晃晃“史實(shí)”;最后,據(jù)張靜蔚研究,無(wú)名氏將《夏》改編成《楓葉》(趙銘傳收錄于1907年11月出版的《東亞唱歌》)時(shí),將《夏》的弱起拍變成正拍,從而三拍變四拍,頭句詞“西風(fēng)一夜胭脂冷”;此改編晚“曾版”三年;又晚兩年以《夏》配歌的《白蘭花》(無(wú)名氏)收入胡君復(fù)1909年編《新撰唱歌集》(三編)恢復(fù)了,“曾版”曲調(diào)原貌,頭句唱詞“幽蘭空谷清且香”。③張靜蔚:《搜索歷史:中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)文論選編》,第353、335頁(yè)。而錢(qián)先生將上兩版歌詞統(tǒng)統(tǒng)以“曾版”旋律樣貌配曲是千慮一失,畢竟兩版有明顯曲別(一為四拍,另是三拍),但由此說(shuō)明《汝小生》詞、曲均流傳廣泛。(見(jiàn)例5)
例5 《汝小生》(曾志忞配曲,黃遵憲作歌)
《汝小生》的十九段歌詞,例5僅取一段,特點(diǎn):抑、揚(yáng)混雜的起句輕重音,完全以歌詞為主導(dǎo),表現(xiàn)出以?xún)?nèi)容而非形式為重的審美取向——以致根據(jù)歌詞內(nèi)容,想怎么唱,就怎么唱,如“汝看汝面何種族”(第2—4小節(jié))與“全球半黃人”(第14—15小節(jié))相對(duì)應(yīng)時(shí),“以何保面目”之“以”恰處弱拍,但唱時(shí)則可加重,成兩個(gè)重音,亦可重音轉(zhuǎn)移至“以”,以突出此重要問(wèn)句的分量;在曲調(diào)上,除A B A'段之B段保留原曲的#c2、#a1半音外,在A及再現(xiàn)A'兩段已將#c2音去除而完全成D宮五聲音階旋律了,即對(duì)西洋音樂(lè)改造的明確印痕,而誰(shuí)首先實(shí)施了這一“手術(shù)”?從出版年代論,里見(jiàn)義最早(1884),但其曲譜的原貌仍待考辨,“曾版”(1904)則是現(xiàn)成清代最早版,并在詞曲配合上,顯現(xiàn)了曾氏個(gè)性,其曲式,為一復(fù)樂(lè)段。
圖4
《黃菊》詞曲均出自曾志忞,開(kāi)頭曲調(diào)明顯取自英國(guó)作曲家薩利汶(Sullivan,Sir Arthur,1842.5.13—1900.11.22)爵士作于1885年的兩幕輕喜歌劇《日本天皇》(Mikade,諷刺了英國(guó)官僚制度,卻移景日本秩父市,故又名The Town of Titipu)第二幕中第12分曲丑婦人(Katisha)與裁縫(Ko-Ko)的《二重唱》后半部旋律(見(jiàn)例6)——此旋律在該劇的序曲中多次出現(xiàn)。
例6
據(jù)此,曾志忞僅以其開(kāi)頭五音,下移小三度,即變化、衍展出《黃菊》(見(jiàn)例7)旋律。
例7 《黃菊》(曾志忞詞曲)
歌詞“黃種豈輸白種強(qiáng)”表明在世界競(jìng)爭(zhēng)的大格局中,中華雖處弱勢(shì),但心有不甘,故“傲霜自有傲霜骨”并?!蔼?dú)立秋容”——不失“晚節(jié)”等由來(lái)已久的傳統(tǒng),均傳達(dá)在以“黃菊”既是植物又是人格寫(xiě)照的“比附”中;而“就荒三徑”,為漢代蔣詡隱居后,在居所竹下所開(kāi)與隱士求仲、羊仲交往的三條密徑,后成不入官場(chǎng)、不走仕途的“表征”“符號(hào)”,故此詩(shī)有兩重含義:不服外強(qiáng)、不重名利;以示傲骨、名節(jié)得保,而恰曾志忞一生對(duì)“菊花”的熱愛(ài)達(dá)癡狂程度,甚至為此放棄了一切,是否與此有所關(guān)聯(lián)?不得而知。
曲調(diào):僅開(kāi)頭幾音取自《日本天皇》后,自主發(fā)展成一既具西洋風(fēng)格,又富民族手法(除其結(jié)構(gòu)手法外,其調(diào)式亦可看作清樂(lè)或“下徵”音階)的全新曲調(diào)。這是曾氏“嫁接”技法、思路的再次展現(xiàn),并含起承轉(zhuǎn)合意念(見(jiàn)圖5);后,此旋律迅速被其他歌集收錄抑或配新詞,如倪覺(jué)民在1905年10月將其錄入《女學(xué)唱歌》,1906年出改良再版《女學(xué)唱歌集》時(shí),署名壽齡倪①參見(jiàn)《中國(guó)音樂(lè)書(shū)譜志》(增訂本),人民音樂(lè)出版社,1994年,第13頁(yè)。;無(wú)名氏詞《胡不歸》(錄《新民叢報(bào)》),其頭句歌詞“式微式微胡不歸”,后被辛漢編入《唱歌教科書(shū)》(1906年2月初版,4月再版)中;無(wú)名氏編《祭黃花崗》被李雁行、李悼編入《中小學(xué)唱歌教科書(shū)》(下卷,1914年版),首句歌詞:“青天白日黃花崗。”②張靜蔚:《搜索歷史:中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)文論選編》,第363—367頁(yè)。
圖5
以上,均曾氏《黃菊》曲調(diào)一音不改的填詞或重刊,也有將曾氏曲調(diào)稍加變化(旋律依舊,僅節(jié)奏加密:變)的重新填詞歌曲,如:無(wú)名氏的《大江東》,頭句歌詞“大江東浪淘淘”以一字一音方式,被葉中冷編入《小學(xué)唱歌》第二集(1907年版)中——這可能是最早的曾氏旋律變形——及《大雨》,頭句歌詞“今朝大雨傾盆”,與上歌變形相同,被王德昌編入《中華唱歌》第三集(1912年11月版);翌年,此歌又被李雁行、李悼收入《中小學(xué)唱歌教科書(shū)上》(上卷,1913年版)中。③張靜蔚:《搜索歷史:中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)文論選編》,第347頁(yè)??梢?jiàn),曾氏《黃菊》在當(dāng)時(shí)是大受各界歡迎的著名曲調(diào),由此映襯出《黃菊》“旋律”風(fēng)行清末民初的盛況。
特殊聲明:曾氏《教育唱歌集》光緒三十年九月十五日(1905年10月13日)訂正四版,是對(duì)光緒三十年四月十五日(1904年5月29日)初版、第二版[八月十五日(9月24日)]、第三版[光緒三十一年三月十五日(1905年4月19日)]的修訂,內(nèi)容僅限供師生參考的《樂(lè)典摘要》《教授方法》及新增的《進(jìn)行曲》中相應(yīng)文字部分[選自R.C.Miller的《蜜蜂進(jìn)行曲》(The Bee March)——曾志忞譯作《蜂征曲》極富美感],而曲目從初版至修訂四版,一仍其舊。由此判斷《黃菊》誕辰,當(dāng)在1904年5月29日,屬曾志忞的創(chuàng)作,它是此后風(fēng)行于世的各種改編曲的“祖本”。
《馬蟻》是曾志忞最著名的歌曲,并被稱(chēng)“救亡歌曲之鼻祖”④玉足:《救亡歌曲之鼻祖》,《辛報(bào)》第2版,1936年3月14日。。此“謂”當(dāng)否,暫且不論⑤其更多是比附而非直抒胸臆,遠(yuǎn)不如《海戰(zhàn)》來(lái)得坦蕩、直接;如它是“鼻祖”,那與此歌同期被梁任公在《新民叢報(bào)》推崇之楊度詞、曾志忞譜曲的《黃河》(1904)“思得十萬(wàn)兵,長(zhǎng)驅(qū)西邊……誓不戰(zhàn)勝終不還”與俄國(guó)人在烏梁海決以死戰(zhàn)之“情懷”“意志”算什么?抵御外侮是曾氏父子心中揮之不去的情結(jié),前有曾鑄“抑制美貨”,后有曾澤霖“日本音樂(lè)非真音樂(lè)”——對(duì)日本現(xiàn)代化音樂(lè)進(jìn)程中抄襲歐美的深刻反思,故其此等意志絕非“鼻祖”兩字可以擔(dān)當(dāng)、了斷。,僅以該曲曾被另填新詞論,其影響力即可見(jiàn)一斑,但曲調(diào)來(lái)源至今成謎。據(jù)筆者查證,出自法國(guó)作曲家德利伯(Delibes,Léo,1836—1891)所作三幕歌劇《拉克美》(Lakmé)第二幕印度婆羅門(mén)祭司尼拉坎塔之女拉克美與異教徒英國(guó)軍官杰勒多帶有愛(ài)意的二重唱“在朦朧的夢(mèng)幻之中”(Dans le vague d’un rêve)旋律片段。在演唱中,愛(ài)的情節(jié)發(fā)展至拉克美想出了她們幽會(huì)的地點(diǎn)“在我們附近的樹(shù)林中”(Dans la forêt près de nous)第二主題旋律頭六個(gè)音(見(jiàn)例8),此歌劇據(jù)愛(ài)德蒙·貢迪內(nèi)、菲利浦·吉爾里的《婚禮》改編,1881年完稿,與《阿伊達(dá)》《蝴蝶夫人》并稱(chēng)三大奇異東方色彩杰作,1883年4月14日巴黎喜劇院首演;而在曾志忞手中將其衍變成一新曲調(diào),則是學(xué)界至今未知的“史實(shí)”,說(shuō)明當(dāng)時(shí)日本抑或上海亦能觀賞此劇,并對(duì)其產(chǎn)生了深刻印象。
例8
上歌詞大意:“啊,這是沉睡的愛(ài)情。誰(shuí)能用翅膀觸碰它”……從該曲調(diào)前六音變身的《馬蟻》,已然脫胎換骨,特征:將節(jié)奏改為,并完全從歌詞句式、表達(dá)詞意出發(fā),而絕不受任何限制。故抑揚(yáng)、揚(yáng)抑格自由發(fā)揮而無(wú)定式,但當(dāng)唱到“好好好、他跑了”及“得勝回來(lái)好”“個(gè)個(gè)要爭(zhēng)先”之“好”“得”“個(gè)”等字則一定在強(qiáng)拍位置而絕不含糊抑或含混。(見(jiàn)例9)
例9 《馬蟻》(曾志忞詞曲)
旋法及調(diào)式,以頂真格為主,并有商、角等結(jié)音(見(jiàn)第8、19小節(jié)),但以F宮音收束的終句,亮出了其清樂(lè)下徵調(diào)的底牌(見(jiàn)圖6)。這是曾志忞在現(xiàn)成旋律片段,產(chǎn)生新調(diào)的又一例證。走筆至此,筆者毫無(wú)疑義宣稱(chēng):曾志忞在學(xué)堂樂(lè)歌時(shí)期,是一位極富創(chuàng)意、手法多樣并具濃郁民族情趣的音樂(lè)家。
圖6
第一,學(xué)堂樂(lè)歌被學(xué)界公認(rèn)為新音樂(lè)之“開(kāi)端”,此時(shí)段,張靜蔚指認(rèn)的創(chuàng)作曲調(diào)①?gòu)堨o蔚:《論學(xué)堂樂(lè)歌》,第125—126頁(yè)。為:《美哉中華》(沈心工詞、朱云望曲)《革命必先革人心》《軍人的槍彈》(沈心工詞、曲)《黃河》(楊度詞、沈心工曲)《請(qǐng)君對(duì)鏡》(沈心工詞、許淑彬曲)《采蓮曲》(沈心工詞、曲)《連環(huán)歌》《童子軍歌》《新村》《木人戲》(沈心工詞、朱織云曲)《春游》(三部合唱)《留別》《早秋》(李叔同詞、曲)共13首;錢(qián)仁康進(jìn)一步辨認(rèn),《美哉中華》與《請(qǐng)君對(duì)鏡》為異曲同歌(即為同首詞,創(chuàng)作了三個(gè)曲調(diào)),另?yè)?jù)黃遵憲《軍歌》填詞時(shí),也有自創(chuàng)歌調(diào)三個(gè)②詳見(jiàn)錢(qián)仁康《學(xué)堂樂(lè)歌考源》,第6—20頁(yè)。,但充其量不過(guò)20首,這大大低估了學(xué)堂樂(lè)歌時(shí)期國(guó)人的創(chuàng)作量。而曾志忞的上述創(chuàng)作,根本未入“自創(chuàng)歌曲”行列,這顯然與歷史實(shí)情不符。
第二,對(duì)外國(guó)音樂(lè)曲調(diào)元素的借鑒,不能構(gòu)成抄襲的成因;亦不可攻其一點(diǎn)不計(jì)其余,其創(chuàng)作、衍展的旋律,才是國(guó)人發(fā)展作曲技法的“硬道理”;總覽曾志忞創(chuàng)作的六首樂(lè)歌,將外國(guó)曲調(diào)“鑲嵌”于自創(chuàng)曲調(diào)中(如《新》)成為曾氏創(chuàng)作的基礎(chǔ),也有嫁接他者另生的新枝(如《楊花》《黃菊》《馬蟻》),更有將原型動(dòng)一小手術(shù)(如《汝小生》)而四兩撥千斤——幻化出異彩,故絕非原樣照搬。此時(shí),我們對(duì)曾志忞言之鑿鑿的話(huà)語(yǔ)“欲改良中國(guó)社會(huì)者,盍特造一種二十世紀(jì)之新中國(guó)歌”①下標(biāo)日期“甲辰八月”,即1904年9月10日—10月8日。曾志忞:《自序·樂(lè)典教科書(shū)》,1904年8月25日,轉(zhuǎn)引自《中國(guó)近代音樂(lè)史料匯編》(1840—1919),張靜蔚編選、校點(diǎn),人民音樂(lè)出版社,1998年。再回首時(shí),可以認(rèn)定絕非捕風(fēng)捉影,而是有實(shí)際內(nèi)容的“音樂(lè)作為”,并真正肩負(fù)起了改造社會(huì)的遠(yuǎn)大理想。其在20世紀(jì)的音樂(lè)開(kāi)篇《新》中所體現(xiàn)的“新精神”,一掃自《辛丑條約》簽訂以來(lái)密布于大清國(guó)人心頭的重重陰霾,其音調(diào)中隱含著的《馬賽曲》音調(diào),向國(guó)人吹響了“殺盡豺狼方罷休”的號(hào)角。雖辛丑年(1901)九月七日恥辱的《辛丑條約》簽訂(史稱(chēng)“九七”國(guó)恥)后,洋人又大搖大擺游蕩于北京東交民巷等各街頭并行使其特權(quán),但此起彼伏之“喊殺”聲,難道不令這些個(gè)豺狼心頭一震、一驚乎?此時(shí),曾志忞所創(chuàng)一系列樂(lè)歌的政治擔(dān)當(dāng)、文化意蘊(yùn),甚至超于樂(lè)歌本身的藝術(shù)價(jià)值。
第三,曾志忞畢竟是一位音樂(lè)學(xué)子,其“吾國(guó)將來(lái)音樂(lè),豈不欲與歐美齊驅(qū)?吾國(guó)將來(lái)音樂(lè)家,豈不愿與歐美人競(jìng)技?然欲達(dá)目的,則今日之下手,宜慎宜堅(jiān)也”②曾志忞:《音樂(lè)教育論》(續(xù)),《新民叢報(bào)》第3年第20號(hào),1905年5月4日,第71頁(yè)。之決心與呼喚,感人至深,并真正落到了實(shí)處。其絞盡腦汁創(chuàng)作出的新旋律,雖顯稚嫩,但已有蜿蜒曲折、回旋婉轉(zhuǎn)、余音繞梁“意韻”;《新》《黃河》等樂(lè)歌,已突破了一字一音之局限;在《黃菊》已顯示曾氏旋律的個(gè)性。以上即其所創(chuàng)樂(lè)歌的深遠(yuǎn)意義,而所謂“抄襲”之評(píng)判,起碼在曾志忞上述創(chuàng)作中,是不適用也不準(zhǔn)確的!這也是曾志忞音樂(lè)思想、政治情懷、時(shí)代意蘊(yùn),一定要從其創(chuàng)作的“音樂(lè)本體”探究的“硬道理”。否則,必然隔靴搔癢,甚至謬之毫厘、失之千里。
第四,如果《新》等,對(duì)外國(guó)曲調(diào)還有所借取,至《黃河》則是毫無(wú)依傍、全然獨(dú)立的音樂(lè)創(chuàng)作。從性質(zhì)而論,是在鼓吹樂(lè)——“鐃吹”情境中,對(duì)決以死戰(zhàn)、收復(fù)失地、凱旋而歸將士們——“十萬(wàn)兵”的“鼓”與“呼”,堪稱(chēng)20世紀(jì)“新軍歌”,其詞作雖出自楊度,但曾志忞深切理解其寓義、意境,創(chuàng)作出流連婉轉(zhuǎn)卻又不失鏗鏘果斷的曲調(diào),與詞作水乳交融,是曾志忞杰作中的杰作,亟應(yīng)重新認(rèn)識(shí)。該曲對(duì)應(yīng)了曾志忞“輸入文明而不制造文明,此文明仍非我家物”③曾志忞:《音樂(lè)教育論》(續(xù)),《新民叢報(bào)》第3年第14號(hào),1905年2月4日,第57頁(yè)。的豪邁語(yǔ)詞,他真正制造出了一批屬我“家物”的“學(xué)堂樂(lè)歌”。
第五,1917年9月,時(shí)任江蘇省立第二師范學(xué)校教室主任兼樂(lè)歌教員的高壽田,對(duì)上海樂(lè)界之今昔及曾志忞的貢獻(xiàn)有一概略性回顧:
十余年來(lái)上海之所謂教育音樂(lè)之提倡……當(dāng)時(shí)研究者若沈心工、若曾志忞……李叔同諸氏,傳播新聲、改進(jìn)教育,厥功良偉。有樂(lè)會(huì)(音樂(lè)講習(xí)會(huì),引者)焉,則自務(wù)本(女學(xué),沈心工為樂(lè)歌教師)發(fā)軔,至育才(書(shū)塾,曾志忞曾任教職),曾氏主催一會(huì),傳授愈廣,理想漸高。乃進(jìn)而注力,而專(zhuān)科音樂(lè)教師之修養(yǎng),吹奏樂(lè)隊(duì)之組成矣……曾著聲、器理論各書(shū)④詳見(jiàn)曾志忞1905年10月13日編《教育唱歌集》訂正四版,上海開(kāi)明書(shū)店;初版1904年5月29日;二版1904年9月24日;三版1905年4月19日,東京,淺草黑船町廿八番地“東京并木活版所”,印刷者:榎本邦信。,亦暢銷(xiāo)內(nèi)地。小學(xué)校即列為一目,師范科復(fù)專(zhuān)人教授。男女學(xué)生之儼然戶(hù)誦而家弦。樂(lè)器則如謀得利之小風(fēng)琴,生涯殊不惡。而Piano之名詞,Violin之樣子,以及吹奏樂(lè)之說(shuō)明,實(shí)提倡自曾氏夫婦。音樂(lè)傳習(xí)所之集合,游學(xué)同志之東行,皆于音樂(lè)界漸顯獨(dú)立之征象。不數(shù)年而中國(guó)破天荒之Orchestra居然曇花一現(xiàn)于數(shù)十貧兒之手。音樂(lè)二字,方呱呱墜地,而有漸次成長(zhǎng)之望。教育家某某曰:“某游美、方感音樂(lè)之感人深,而君輩,竟先十年著手!”懿歟!十年前提倡之神勇,進(jìn)步之蓬勃有如此者。①高硯耘:《上海樂(lè)界之今昔觀》,《江蘇省立第二師范學(xué)校校友會(huì)雜志》1917年9月第9期,第256—257頁(yè)。
其對(duì)曾志忞音樂(lè)業(yè)績(jī)之評(píng)論,客觀而全面。而評(píng)主眼中的“美中不足”,是“重(chóng)音仍闕如”②高硯耘:《上海樂(lè)界之今昔觀》,第256頁(yè)。之社會(huì)音樂(lè)教育現(xiàn)實(shí)。這既是曾志忞在推行新音樂(lè)時(shí)將旋律加上和聲的裉節(jié)兒,也是其輝煌音樂(lè)事業(yè)即將落幕前最后一道彩虹中的陰影,更是對(duì)師傅心知肚明的高壽田,深知此乃師心中最大痛楚,故才刻意“提醒”。
首先,高硯耘的敘述相對(duì)真實(shí),并對(duì)引領(lǐng)時(shí)代的音樂(lè)風(fēng)云諸人物事跡之順序,排列得相當(dāng)客觀,其沈心工習(xí)樂(lè)在前,并先“務(wù)本”后“育才”,是真實(shí)的。但對(duì)“育才”,學(xué)界至今一頭霧水。此,還要從曾志忞的同鄉(xiāng)、長(zhǎng)其八歲的王植善(1871—1952,字培孫)說(shuō)起,其乳名大寶,江蘇嘉定人。清光緒二十六年(1900)開(kāi)辦育材書(shū)塾(后改稱(chēng)育才學(xué)堂、南洋中學(xué)堂、南洋中學(xué)),任堂長(zhǎng)、校長(zhǎng);另一小其三歲的同鄉(xiāng),即與曾志忞1905年10月底在日本共同發(fā)起“國(guó)民音樂(lè)會(huì)”的朱少屏(1882—1942)等創(chuàng)辦于1906年春季的“健行公學(xué)”與南洋中學(xué)搭上了關(guān)系⑧《申報(bào)》的一則廣告稱(chēng):健行公學(xué)創(chuàng)辦于中華民國(guó)紀(jì)元前六年之春,至翌年暑期后,并入南洋中學(xué),溯其前后,生命不足兩年。據(jù)朱少屏、柳亞子等《發(fā)起健行公學(xué)校友會(huì)啟事》,《申報(bào)》1936年2月20日第6版。后,“育才”底牌才和盤(pán)托出。但創(chuàng)“健行公學(xué)”之人,還是以“健行”為根——正所謂“不忘初心”,其并入南洋中學(xué)之過(guò)程,只字不提,這是世人對(duì)其不解的重要原因。其前后的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各任課教師情形在曾志忞身后的一則材料中被公開(kāi):校董曾少卿、王培孫等,校長(zhǎng)姚志讓?zhuān)偢墒轮焐倨粒瑖?guó)文教員柳亞子,音樂(lè)教員徐學(xué)虬、曾志忞,圖畫(huà)教員曾曹汝錦。此乃筆者重大發(fā)現(xiàn),而在1936年2月20日的《申報(bào)》,依然還能見(jiàn)到這些個(gè)三十年前有些已然仙逝的校董、教員們的大名①朱少屏、柳亞子等:《發(fā)起健行公學(xué)校友會(huì)啟事》,《申報(bào)》1936年2月20日第6版。,說(shuō)明他們對(duì)該校的影響?yīng)q存。
再次,該曲調(diào)作者是沈心工還是曾志忞?在普遍被認(rèn)可為沈心工所作的大背景下,提出此“問(wèn)”略顯愚頑。這還要從這個(gè)調(diào)調(diào)的“原型”說(shuō)起——德國(guó)作曲家洪佩爾丁克(Engelbert Humperdinck,1854—1921)的三幕不間斷兒童歌劇《漢澤爾與格蕾泰爾》(H?nsel & Gretel,下稱(chēng)《漢》)第三幕前奏曲“姜餅屋”(The Gingerbread House,確切地講應(yīng)稱(chēng)糖果屋——被林中女巫以甜食引誘到她糖果屋里孩子們,掏心挖肺后變成姜餅樹(shù))第一主題(下稱(chēng)“糖”)及同幕據(jù)該主題變化發(fā)展的“女巫主題”(Witch's Themes,在她發(fā)現(xiàn)有人啃食她的糖果屋時(shí)唱到“啃咬、啃咬,像小老鼠,誰(shuí)在啃咬我的屋”,見(jiàn)例10)。
例10
該劇取材安徒生(Hans Christian Anderson)童話(huà),最初,作曲家是寫(xiě)給侄子與侄女,并量身訂制了劇中主角兄妹倆,首演于萊比錫④此,權(quán)作當(dāng)今流傳甚廣的該劇源出《格林童話(huà)》“說(shuō)”之參考。詳見(jiàn)“Hansel and Gretel”,[清]《北華捷報(bào)》(The North-China Daily News)1909年10月11日第7版。。主題如下:
例11
例11中,a例 為T(mén)he Gingerbread House' Theme旋律,b例為《手戲》頭句。兩曲調(diào)相似度高達(dá)99%,僅節(jié)奏由變并提高大二度。而以后由此衍展出來(lái)的旋律則屬?lài)?guó)人的創(chuàng)造,故它并非毫無(wú)依傍,這是曾志忞樂(lè)歌創(chuàng)作的典型“套路”。問(wèn)題是:它與清國(guó)的關(guān)系若何?光緒三十年十一月初三[(丁丑)1904年12月9日星期五]晚,這個(gè)曲調(diào)在上海市政廳(Town Hall)奏響。據(jù)《北華捷報(bào)》當(dāng)日?qǐng)?bào)道:德國(guó)音樂(lè)協(xié)會(huì)(Destcher Konzert-Verein)屬下的青島樂(lè)隊(duì)(Tsingtao Band)在理克特(Hans Richter)揮下,于該音樂(lè)會(huì)的下半場(chǎng)壓軸曲目為《漢》全劇的改編曲(共七段);另一與此相關(guān)的信息:挪威籍歌唱家Mme.Thu①對(duì)非英語(yǔ)民族“上流社會(huì)”已婚及有地位婦女的稱(chēng)謂。(Hilda Thue)在宣統(tǒng)元年(1909)排演了《漢》全劇,據(jù)稱(chēng):“聲譽(yù)顯著的Mme.Thu②此前,她曾在上海頻繁出演過(guò)各類(lèi)聲樂(lè)節(jié)目。,帶領(lǐng)非職業(yè)演員在上海,將上演歌劇《漢》……該劇獨(dú)特之處:男聲僅兄妹倆的父親,余皆為女聲所寫(xiě)(包括哥哥,亦由女聲演唱)。除七段獨(dú)唱外,還有被女巫化為姜餅的孩子們?cè)谔焯美锏幕觎`合唱?!眻D夫人(即Mme.Thu)曾長(zhǎng)駐上海(1907—1917)負(fù)責(zé)“一戰(zhàn)”時(shí)期救援、除德國(guó)以外的外籍參戰(zhàn)負(fù)傷士兵、死難者家屬的“基金會(huì)”。③詳見(jiàn)“Hansel and Gretel”,[清]《北華捷報(bào)》(The North-China Daily News)1909年10月11日 第7版。
謹(jǐn)以此文,隆重紀(jì)念曾志忞創(chuàng)作的第一批學(xué)堂樂(lè)歌誕生(1903)117周年。